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地推属于引流，引流比销售更重要。大部分的人做地推都是为了低成本吸引目标客户，实际上通过地推现场产生的业绩是非常少的，更重要的价值在于引流。线上引流渠道的成本已经超过100元/个，通过地推甚至可以无偿吸引客户，如果一场地推能够吸引50个客户，相当于已经产生了超过5000元的价值了。在地推的过程中应该重视，因为即价值。地推选择城市地推的策略：四五线城市的效果比一二线城市好，因为一二线城市管控严格，一二线城市客户基本上已经被地推了无数次。1000张宣传单，在一二线城市可能是石沉大海，但是在四五线城市却能够激起千层水花。当然还要结合这个城市的风俗，人员分布等情况而定。地推属于引流，引流比销售更重要。大部分的人做地推都是为了低成本吸引目标客户，实际上通过地推现场产生的业绩是非常少的，更重要的价值在于引流。线上引流渠道的成本已经超过100元/个，通过地推甚至可以无偿吸引客户，如果一场地推能够吸引50个客户，相当于已经产生了超过5000元的价值了。在地推的过程中应该重视，因为即价值。地推选择城市地推的策略：四五线城市的效果比一二线城市好，因为一二线城市管控严格，一二线城市客户基本上已经被地推了无数次。1000张宣传单。招生个人经验分享--新赫地推。阜新可靠地推

出发前的心理建设很多地推的团队都是领了地推任务，怀揣的单页，就出发了，效果不好，明日继续，在一遍遍受挫中激情就消耗殆尽了。在你怀疑员工的地推能力，质疑地推的效果时，有没有反思到这是为什么？地推的结果不是由做与不做决定的，是由想与不想决定的，只要想就一定能做到，这就需要在他们出发前来一次强有力的心理建设。一般情况，地推分为个人作战和团队作战，针对不同的作战方式，我们需要给员工进行不同的心理建设。个人作战需要让员工明白这次出去地推到底是为了什么？为的不是拿单挣钱，为的是帮助客户。不只有只有向客户传达的是产品，更向用户输出了某种情感。当然这需要对自己的产品有清晰的认识和自信。公交车上遇到案例：我曾接触过一个地推人员，他给我分享过一次他的地推经验。他们是做K12线上培训的，当天他去小学门口发单，找到两个小朋友，从开始聊天交朋友，到一路跟他们上了公交车，为了就是推广他们的产品，让小朋友成为他们用户。我好奇是什么魔力使他跟着小朋友上了公交车，他的回答很简单：“我们的产品能帮助他们，减少他们线上玩游戏的时间，增加线上学习的时间。”怀着帮助别人的心，他每次地推都能找到忠实的粉丝客户。遵义标准地推****地推有哪些好的方法？

做好地推员工培训我前面说过，地推是要宣传我们学的校和课程。那就需要需要地推员工对学校和课程信息了如指掌，同时还要通识教育相关知识，营销技巧，来应对家长提问，解决家长的有关问题，从而树立**形象，让家长信赖我们。地推前，我一般会给员工做这些培训：①有关学校历史、规模、特色、课程设置、教学方式、位置的信息。②地推体验课程的信息：课程价值、课程在考试中的分值、课程在考试中的权重、课程内容、学习收获、价格、优惠、特色、招生数额、开班时间、上课时段、任课老师的信息等。③当地小升初政策，及其各个学校历年的具体录取分数；当地初升高的政策，及其各个学校历年的录取分数标准；当地省份高考历年的各个层级大学录取分数线，及其变化。④有关家庭教育的知识、孩子发育成长的知识、孩子不同阶段的心理生理特点和特性的知识、孩子不同阶段的兴趣特征、孩子的敏感期理论知识、全脑理论和知识。很多校长抱怨自己老师做不好地推，其实并不是老师做不好，而是他们不知道怎么做，没有方法和路径。所以我们要给老师做相关培训，让老师知道做什么的同时也知道该怎么做。地推“”要有仪式感。

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地推招生的时候是这样激励的：①目标经济激励，对日个人、周、月，分别奖励****元。②目标荣誉激励，对表现优异的个人和团队，评为先迸个人，先进集体。③目标福利激励，对招生季个人或集体，放假**天，巴厘岛旅游。④对赌激励法，通过沟通，与团队或者个人签订一个对赌目标。好比说一周内完成招生目标100人，员工下500元**，校长3倍的赢赔率下1500元的**，如果员工完成，校长拿1500元奖励该员工，如果员工没完成，员工的500元被校长赢走。也可以团队集体对赌。通过建立刺激有效的激励制度，把压力和动力都给到员工，可以比较大度的激发员工积极性。2、做好地推员工培训地推是要宣传我们的学校和课程，那就需要地推员工对学校和课程信息了如指掌，同时还要通识教育相关知识，营销技巧，来应对家长提问，解决家长的有关问题，从而树立**形象，让家长信赖我们。地推前，一般要给员工做这些培训：①有关学校历史、成绩、教师、规模、特色、课程设置、教学方式、位置的信息。②地推体验课程的信息：课程价值、课程在考试中的分值、课程在考试中的权重、课程内容、学习收获、价格、优惠、特色、招生数额、开班时间、上课时段、任课老师的信息。③当地小升初政策。阜新可靠地推

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