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出发前的心理建设很多地推的团队都是领了地推任务，怀揣的单页，就出发了，效果不好，明日继续，在一遍遍受挫中激情就消耗殆尽了。在你怀疑员工的地推能力，质疑地推的效果时，有没有反思到这是为什么？地推的结果不是由做与不做决定的，是由想与不想决定的，只要想就一定能做到，这就需要在他们出发前来一次强有力的心理建设。一般情况，地推分为个人作战和团队作战，针对不同的作战方式，我们需要给员工进行不同的心理建设。个人作战需要让员工明白这次出去地推到底是为了什么？为的不是拿单挣钱，为的是帮助客户。不只有只有向客户传达的是产品，更向用户输出了某种情感。当然这需要对自己的产品有清晰的认识和自信。公交车上遇到案例：我曾接触过一个地推人员，他给我分享过一次他的地推经验。他们是做K12线上培训的，当天他去小学门口发单，找到两个小朋友，从开始聊天交朋友，到一路跟他们上了公交车，为了就是推广他们的产品，让小朋友成为他们用户。我好奇是什么魔力使他跟着小朋友上了公交车，他的回答很简单：“我们的产品能帮助他们，减少他们线上玩游戏的时间，增加线上学习的时间。”怀着帮助别人的心，他每次地推都能找到忠实的粉丝客户。地推选址一般根据群体而定,群体经常出没的地方就是地推选址地。张掖地推收费

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做好地推员工培训我前面说过，地推是要宣传我们学的校和课程。那就需要需要地推员工对学校和课程信息了如指掌，同时还要通识教育相关知识，营销技巧，来应对家长提问，解决家长的有关问题，从而树立专家形象，让家长信赖我们。地推前，我一般会给员工做这些培训：①有关学校历史、规模、特色、课程设置、教学方式、位置的信息。②地推体验课程的信息：课程价值、课程在考试中的分值、课程在考试中的权重、课程内容、学习收获、价格、优惠、特色、招生数额、开班时间、上课时段、任课老师的信息等。③当地小升初政策，及其各个学校历年的具体录取分数；当地初升高的政策，及其各个学校历年的录取分数标准；当地省份高考历年的各个层级大学录取分数线，及其变化。④有关家庭教育的知识、孩子发育成长的知识、孩子不同阶段的心理生理特点和特性的知识、孩子不同阶段的兴趣特征、孩子的敏感期理论知识、全脑理论和知识。很多校长抱怨自己老师做不好地推，其实并不是老师做不好，而是他们不知道怎么做，没有方法和路径。所以我们要给老师做相关培训，让老师知道做什么的同时也知道该怎么做。地推“”要有仪式感。

地推吸引人话术技巧1.从微笑开始,象“孔雀开屏”般,销售员把产品比较好的利益点展示给陌生客户。2.以退为进,销售员先奉承客户再过渡到上门目的。3.让客户先说话,顺着客户思路顺藤摸瓜,达到商业合作目的。4.先抑后扬,先谈客户缺点,再讲改正方法,引导客户关注自己的产品。5.无声胜有声,先做其他事情再选择机会谈自己业务。地推的要点：1、分析目标客户：地推活动第一步要做的是目标客户分析，具体到地推这个场景的话，就是方圆一公里内的目标客户分析。这些对应的是客户群体的需求、消费能力等条件，对这些了然于心，在推广的时候自然知道该推什么。2、确定推广时间：在时间安排这一点上，不专业的地推会这样安排；挑集中活动的时间。事实上这只是一个拍脑袋的标准，因为很多人集中活动的时候，未必适合接受宣传，比如早上上班的时候，相对专业的市场人会根据客户的行为习惯来确认时间。3、选择地点为重心：地点的选择，要根据具体地形决定，需要提前去调查。4、考虑好环境：所谓“环境”，是指该区域周边的其他影响因素。比如，天气很热，那你可以把宣传内容印在小扇子上派发；下雨了，提供一些简单的便民雨伞；刚开学，准备一点文具包送出去。招生地推拓客团 队--新赫地推。

（地推）的一个很微观的环节（发传单）。现在想像一下你需要在宏观和微观上同时把控和协调好全部的14个环节和几千万的投入（尽管这在很多人眼里不算什么钱）......相信你能理解为什么有两个月我瘦了10斤了。所以希望大家能够通过这有限的篇幅，通过一个这个很微观的故事，看到我眼里的Marketing——一个整合了对于心理学和人性的把握、对于产品设计的经验、对于创业方法论的积累、对于数据分析的敏感度、却又充满了创意和乐趣的工作。做好产品和做好Marketing。两者互相让彼此变得更有力。谨以此文，勉励许多辛苦工作、充满天赋的Marketer。“其实，你是一个产品经理。新赫地推常年和各大招生机构都有合作招生策划活动,校务培训！（美术、书法、舞蹈、口才、体智能、钢琴、古筝、架子鼓、乒乓球、羽毛球、篮球、语文、数学、英语、游泳学校，辅导课类学校，跆拳道，自由搏击，编程，全脑开发等）就有更多机会被广大的潜在用户所看到，从而为您带来直接的在线商业机会，充分发挥推广的作用，实现开发APP的初衷。新赫地推是一家通过跨城市联合地推的方式，为O2O模式企业提供产品推广、资料收集、用户回访等工作，以地推服务为主的服务商。欢迎联系。如何做好地推招 生--新赫地推。六盘水地推教育

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