江苏人才发展管理培训营销培训

    如何制定具体的培训计划

1、为了服务于企业每个阶段的战略发展，企业人才培养计划分为周/双周/月度/季度/半年度/年度等

2、明确培训目的，即员工需要达到能力要求和目标；

3、根据不同的培训对象的培训需求，制定针对性的培训内容。

●中高层管理者：他们的培训主要是决策，战略等方面；

●基层管理人员：企业文化、经营理念、管理知识，管理技能，有效工作、职业规划等方面的培训；

●专业技术人员：专业知识和技能、企业文化、职业道德、沟通艺术、职业规划等方面的培训；

●普通员工的培训：提高工作绩效的培训

4、培训形式可以选择采用在岗培训、脱岗培训；脱岗培训：主要集训和外培，由综合部负责组织实施；在岗培训：主要是有线下与线上的两种培训方式。线下主要以各部门主要负责人或经验丰富的老员工对部门员工进行定期或不定期的培训，宣贯公司制度和理念、师徒制培训、工作轮换等

5、培训预算：每年针对培训的内容预测培训的费用，对具体的培训也要进行费用的预测

6、培训评估：职业的训练评估可分为五大层级（1）一类评估：反应层评估（2）二类评估：学习层评估（3）三类评估：行为层评估（4）四类评估：结果层评估。 管理培训围绕“行为”课程：人才的选拔与培养；结构化面试；员工激励；人才的选育用留；团队领导力。江苏人才发展管理培训营销培训

为什么企业培训那么重要？其重要意义在哪？

从不同的角度来看，培训的意义是有所不同的。企业员工培训是企业人力资源管理工作的重要组成部分和关键职能之一，从某种意义上说，它是提升企业核心竞争力，增强企业竞争优势的重要途径

1．培训能使新进员工尽快适应环境并胜任工作，达成工作目标；

2．培训使下属员工的工作能力提高并减少失误时，就能减少管理成本，在一定程度上解放管理者的时间和精力，

3．培训使员工不断更新知识和提升工作技能，提高开发和研制新产品的能力，

4．培训提高员工对组织文化和组织目标的认同度，使之尽快融入公司，加强组织的凝聚力。

5．培训同时也具备激励作用，提高员工的工作积极性，增强员工的归属感和自我成就的意愿，为其职业发展铺垫道路，

6．培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感；

7．培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑造出色的企业文化；不少企业采取自己培训和委托培训的办法。这样做容易将培训融入企业文化

8．培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业盈利能力；

9.适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量，保持企业永继经营的生命力; 浙江公司管理培训好处管理其实就三件事：通过他人拿结果 管人+理事；要想做好管理，管理人员比较好还具备领导力。

上海盛榕企业管理咨询有限公司通用管理培训通常包括以下内容：

1、战略管理：包括战略规划、业务分析、市场营销、竞争战略等方面的培训，旨在提升管理人员的战略思维和决策能力。

2、组织管理：包括组织结构设计、人员编制、岗位设计、组织文化、团队管理等方面的培训，旨在提升管理人员的组织设计和团队管理能力。

3、领导力发展：包括领导风格、沟通技巧、团队建设、矛盾解决等方面的培训，旨在提升管理人员的领导力和管理技能。

4、运营管理：包括生产管理、质量管理、供应链管理、项目管理等方面的培训，旨在提升管理人员的运营管理和项目管理能力。

5、人才管理：包括招聘与选拔、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等方面的培训，旨在提升管理人员的人力资源管理能力。

6、创新管理：包括创新思维、创新管理、创新团队建设等方面的培训，旨在培养管理人员的创新意识和创新管理能力。

7、沟通与协调：包括有效沟通、协商谈判、矛盾管理等方面的培训，旨在提升管理人员的沟通和协调能力。决策者的个人素质：包括自我认知、情绪管理、职业规划、时间管理等方面的培训，

企业培训的意义

近几年来培训越来越时髦。我要培训的呼声越来越高。我们确实需要培训，但不是为了赶时髦，更不是不得已而为之。从不同的角度来看，培训的意义也是有所不同的。

1、从企业的角度来看，培训是可以提高企业的竞争力的；培训可以增强企业的凝聚力；

2、从企业经营管理者的角度来说:培训对于企业经营者来说有六大好处；

（1）可以减少事故的发生。

（2）可以改善工作的质量。

（3）可以提高员工的整体素质。

（4）可以降低损耗。

（5）可以提高开发研制新产品的能力。

（6）可以改进管理内容。

3、从员工的角度来说

（1）增强就业能力。

（2）获得更高收入的机会。

（3）增强职业的稳定性。

（4）培训可以让自己更具有竞争力。

总之培训可以让员工自强，可以让企业的血液不断的得到更新，让企业永远保持旺盛的活力，永远的具有竞争力，这都是企业培训比较大的意义。 企业管理培训流程：测评，组织诊断、管理人员测评；规划；培训；辅导、跟踪；管理；再测评。

    管理培训是一种针对企业管理人员的专业培训，旨在提高管理者的管理能力和领导力，帮助企业实现可持续发展。我们公司作为管理培训行业的**，致力于为企业提供高质量的管理培训服务。我们的管理培训课程涵盖了领导力、沟通技巧、团队建设、决策分析等多个方面，旨在帮助企业管理者***提升管理能力。我们的培训师均来自于**企业，具有丰富的实战经验和深厚的理论功底，能够为企业提供****的培训服务。我们的管理培训课程不仅注重理论知识的传授，更注重实践操作的演练。我们会根据企业的实际情况，量身定制培训方案，帮助企业管理者将所学知识应用到实际工作中，提高工作效率和管理水平。我们的管理培训课程还注重团队建设和人际关系的培养。我们会通过各种形式的互动和合作，帮助企业管理者建立良好的人际关系和团队合作精神，提高团队的凝聚力和执行力。我们的管理培训课程不仅适用于企业管理者，也适用于想要提升自己管理能力的个人。我们会根据个人的需求和实际情况，为其量身定制培训方案，帮助其提高管理能力和领导力。总之，我们的管理培训课程是一种高质量、实用性强的培训服务，能够帮助企业管理者和个人提升管理能力和领导力，实现自我价值和企业可持续发展。 如何做好团队管理：业务模式；团队合作；过程控制；团队建设，团队管理从四大模块入手，分别推进。浙江公开课管理培训公司

管理培训对“员工行为”的管理：人才的选拔－结构化面试；员工激励；情境领导力；教练领导力；情境领导力。江苏人才发展管理培训营销培训

如何做好企业年度员工培训计划提出了分六步走的方案。

一、一个好的培训规划绝不会只是一些培训课程的组合，只有从思想上重视培训规划，明确培训重点目标，才能够正确对待培训规划，也才能够制定出有效的培训规划。

二、员工培训计划要系统分析培训需求，有的放矢切入实际企业整体的培训需求可以从五个方面来进行分析：企业发展战略、年度工作计划、企业文化、行业特性和企业发展阶段。

三、员工培训计划要建立培训课程目录，制定课程开发计划培训需求分析完成后，下一步就是为实现这些需求而安排培训课程。

四、员工培训计划推行培训案例征集，有效性、吸引力倍增实际工作中发生的案例是比较好的材料，把工作案例提交给培训师，由培训师根据案例来组织课程，培训不可能不再具有针对性。

五、系统分析员工的培训需求实现员工培训计划的系统性，必须系统分析每个岗位所应具备的知识与技能，制定岗位技能表及培训训练活动的具体实施方案，细化各项学习内容和考核目标，根据员工缺乏的技能再来组织培训。

六、员工培训计划推行教练体系，在企业内部建立一支讲师队伍，或者把内部培训师训练成一支讲师队伍，采取培训加讲师的方式，则能极大的提高培训效果。 江苏人才发展管理培训营销培训