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领导力课程推荐3:打造团队高效会议一、课程背景管理者面对会议中的工作部署,是走形式,还是激发与创新?管理者在会议中部署目标的时候,是把目标强加给对方,还是在和对方共同探讨中去分析问题,让对方自己主动承责?管理者在会后任务执行管理的过程中,是过分的只求以关注事务解决的"单赢"策略还是选择以事务解决和员工成长的"双赢"策略呢。本课程设计的出发点:1、聚焦首要目标,建立组织的协调性与专注性;2、提高个人责任意识,是解决所有问题的焦点3、培养理想的团队成员,提升团队共创与协作;4、激发成员的潜能,预见方可遇见。二、课程收益1、提升管理者在会议工作中的创建、传达与强化明确性的能力;2、拓宽管理思维,增强管理者在会议工作任务分配上的新方法;3、掌握赢得信任的沟通模式,有效激发与提升成员的信心与责任;4、为会议增效,提升团队凝聚力,促进组织绩效提升。三、课程特点:1、引导促动,教练激发,实战演练2、先进的行动学习工具理念的应用3、群策群力,在岗转化率高上海盛榕咨询专注为中小企业提供高中基领导力培训一站式服务,如果你们想做落地的领导力培训,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践!现场主管如何高效管理时间:识别时间浪费的原因;跳出时间管理的误区;掌握时间管理的基本方法。合肥通用课程企业内训联系人
干货:一起做落地的领导力培训吧如何快速提升管理者的管理能力?为什么别人可以将领导力项目做落地,就是因为大家的认知不一样,只要你改变认知,你也一定可以,不要再把培训等同于请老师上课了,而是从一个系统的认知来认知培训,培训一定要帮助大家解决问题,你要清晰的定义谁,学什么,怎么学,要产出什么效果?如何做到呢?分享下我们项目落地运营的五字诀;一、道:界定学什么,帮助学员设定目标。二、知:帮助学员建构系统认知。三、行:帮助学员实践,让学员应用所学,发生行为改变。四、悟:帮助学员总结,发现问题,持续改进。五、享:让学员分享成长与成果,将培训的效果可视化。以上不仅是专业顾问的做法,也是很多大企业的做法,他们对学员参加培训是有一系列要求,绝不是上上课就结束了,正是因为他们提要求,所以才能落地。做落地的领导力培训一直是我的目标,希望我可以帮助更多的培训负责人,我想我的价值就是帮助你们少走弯路,掌握做落地领导力项目的方法,学会举一反三,复制到其他层级的人才培养中,用比较低的成本从零到一搭建培训体系,实现职业的晋升和转型,成为一个越来越值钱的培训HR。合肥薪酬企业内训内容成本分析与控制:帮助企业管理者树立正确的成本观,掌握成本分析与控制的方法与技巧,有效控制企业成本。
企业培训对于企业来说,真的有用吗?企业内部培训对企业有多种作用,以下是其中的几个方面:1.提高员工技能和知识水平:企业内部培训可以帮助员工提高专业技能和行业知识,提升员工工作能力和竞争力,从而提高企业整体的生产效率和质量水平。2.促进员工个人成长:企业内部培训可以激发员工的学习热情和自我发展的动力,从而促进员工的个人成长和职业发展,同时也增强员工的归属感和忠诚度。3.提高企业绩效和竞争力:企业内部培训可以提高企业的绩效和竞争力,通过培训来提高员工的工作效率和质量,提高产品和服务的质量和创新能力,从而增强企业在市场上的竞争优势。4.降低员工流失率和招聘成本:企业内部培训可以提高员工的职业发展和成长,满足员工的职业需求,从而降低员工的流失率和招聘成本,增强企业的稳定性和可持续发展能力。总之,企业内部培训是企业发展的重要组成部分,可以提高企业的生产效率和质量水平,促进员工的个人成长和职业发展,提高企业的绩效和竞争力,降低员工流失率和招聘成本,是企业获得长期成功的关键。
领导力课程推荐5:情境领导《情境领导》的实用性已在众多公司得到了验证。这是一个极具震撼力的技能性课程。通过学习,经理们将学会灵活地调整领导行为去适应员工或团队高效表现的需求,从而达到绩效的提升。学习完本课程后,学员将能够鉴别一个员工或团队在完成一个指定的工作任务时有没有能力、有没有意愿以及有没有信心,管理者将能够调整自己的领导风格去适应不同类型的员工以达到比较好结果,并避免混乱、误导、误解以及失误。课程收获➢确保目标实现和任务完成的关键方法➢学会员工能力和意愿水平的诊断技巧➢有意识地选择适合某个情境的领导风格的能力➢有效影响员工行为的沟通技巧和通用语言➢客观地处理绩效问题的有效方法➢加速人才的开发和保持➢增加对差异的尊重延伸收获➢加速领导力开发➢能以正确的形式对人实施向上、向下和跨越之间的影响力技巧➢提供与其他领导力训练连接的框架➢加速员工和团队的成长➢在考虑态度情况下强调绩效➢在各种情形如工作、家庭和社会中的应用➢在保持积极的工作环境下比较好化绩效—保持平衡上海盛榕咨询专注为中小企业提供管理培训一站式服务,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践!大客户开发与管理:合理地分配自己的销售资源。实现提升客户的满意度和忠诚度,提升销售业绩的目的。
企业领导力培训,该学什么课程?经过我司的实践,各级管理者的领导力模型1、基层管理者提升领导力学什么?基层管理者的领导力提升,主要提升8个能力项:角色认知、时间管理、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、激励人心、辅导下属。推荐课程:《新晋管理者的转身》、《高效执行力》、《员工激励与辅导》2、中层管理者提升领导力学什么?中层管理者的领导力提升,主要提升10个能力项:角色认知、有效决策、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、选人识人、团队管理、激励辅导、梯队建设。推荐课程为:《管理者的卓有成效之路》、《高绩效的目标管理》、《打造高绩效团队》。3、高层管理者提升领导力学什么?高层管理者的领导力提升,主要提升10个能力项:领导变革、商业模式、战略洞察、战略解码、战略规划、组织设计、流程创新、制度建设、运营提效、业财融合、人才规划、绩效管理、人才培养、薪酬福利。推荐课程为:《高管领导力》、《战略管理》、《商业模式与创新》、《组织变革与管控》、《流程优化与标准化建设》、《业财一体化经营能力》、《人力资源整合能力》。上海盛榕咨询专注为中小企业提供管理培训一站式服务,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践!客户体验价值为导向的绩效管理:绩效管理实施8步法;绩效管理中的价值的原则;绩效管理的目标设定与分解。合肥本地企业内训公开课
商务演讲与表达:以企业的“工作汇报”式的演讲为重点,了解当面对不同汇报对象该如何掌握重点和应对。合肥通用课程企业内训联系人
领导力课程推荐1:员工体验设计与组织氛围营造地一部分:"员工体验设计"一.员工体验时代已经到来1.案例解读《入职***天的体验》—人们生来都渴望"里程碑"2.小组练习:列举你入职以来的里程碑事件及体验值评估填写《职场体验值评估表》3.员工体验全景图二.打造峰值体验的四个维度1.欣喜时刻2.认知时刻3.荣耀时刻4.连接时刻全景图上,将课程所学案例,学员设计均用即时贴粘贴出来,并通过投票法做全员体验值评估,作为***天的学习回顾。第二部分:"组织氛围营造"一.组织健康度测试二.建立信任三、良性争执四.共担责任六.课程回顾与综合设计练习本部分输出成果:JCM的挂图上,将工具卡片摆放到三个序列中,让学员感受每个工具对应的激励维度。从而**终理解无论是员工体验设计,还是组织氛围营造,其目的都回归到员工在工作及工作环境中被有效激励和被有效赋能的目标上。上海盛榕咨询专注为中小企业提供高中基领导力培训一站式服务,如果你们想做落地的领导力培训,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践!合肥通用课程企业内训联系人
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