名优哺光仪方式
哺光仪的使用方法？现在传统的原则：每天2次，每次3分钟，两次间隔要在4个小时以上。对于这个使用的时间和频次大家都能接受，有的家长问，高度近视，眼轴比较长，能不能增加训练时间和频率，对于这一点，**们也正在做多中心的临床实验观察，目前还没有比较切实的结果。对于不同的年龄段，不同的近视情况，不同的眼轴长度，都可以按照这个频率来操作使用。对于合并重度弱视的病理性近视，可以通过有哺光经验的眼科医生制定一个严格的训练的时间和强度程序，密切观察训练眼底健康，近视控制，眼轴增长等各种变化。锐之目：使用克近柔阳哺光仪前需要检测视力、屈光度、眼压、眼轴、眼底照相和OCT,三个月定期复查。名优哺光仪方式
使用哺光仪的注意事项：一、牢记每天2次，每次3分钟1、每天两次，间隔4个小时，每次按照仪器使用3分钟；2、配合程度要在90%以上；3、利用孩子碎片化时间来完成3分钟的使用。二、调整好瞳距（克近柔阳品牌哺光仪光斑很大，已不需要调瞳距）1、保证双眼合像，并使由光源的光处于眼睛感知较亮的状态；可以一只眼一只眼调；2、如果短时间无法合像，首先照顾较需要训练的眼睛对于光的需要，将一只眼调整到眼能感知较亮的位置；3、如果无法调整至合像状态，可能是瞳距太大或者太小，联系售卖处的工作人员或者一只一只眼做。三、调整好姿势，保证使用期间仪器不中断1、由于哺光仪有高度和倾斜角，保证在使用过程中，使用者能处于较为舒服的位置，并询问光的明亮程度；2、一旦仪器调整到合适的高度和角度，一般不要调整；每周*教一次高度和角度即可；3、哺光仪的感应区域位于目筒末端接触眼睛的部位，为了保证训练期间不中断，双手可以握住目筒末端的位置。.......以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》补光哺光仪使用前需要检查哪些东莞锐之目提示您，孩子近视不能拖，三天涨一度，拖拖就头大！
哺光仪通过近五年的发展，使用人群数量不断增加，其功效安全性逐步得到了医疗界的认可，诸多试验报告，期刊论文不断发表。然而这几年，市场上众多的哺光仪产品层出不穷，很多主打低价的哺光仪吸引了不少人的注意。然而从光源的质量安全性上说都存在一定的隐患。哺光仪的安全性可以从两方面的参数来衡量：一方面是进入眼内的激光总功率值，与激光的温热效应相关，目前认为，入眼总功率安全值应该<0.4mW。另一方面是单点的比较高光强值，因为激光是照射在眼底的一大片视网膜细胞上面的，如果某一部分光强过高，也就是功率的密度过高，就像突出来的一根针一样，它照射的那部分细胞就可能受到损伤。如下图所示在手中的光源就存在这样的问题，周围部分的红光强度明显大于中心部分。
建立儿童屈光发育档案是预防近视、监控近视进展的必做功课！屈光发育档案是指定期（每3个月到半年）对儿童做裸眼视力、戴镜矫正视力、睫状肌麻痹验光、眼轴、角膜曲率、眼压、身高等眼球和身体的发育的相关指标做检查并记录结果形成的连续性的档案记录。每次检查结果可与同龄儿童正常值进行对照，当相关的检查指标异常，向近视化发展时，能及时发出“预警”，以引起家长重视采取措施，避免或延后近视的发生；对已近视的儿童则采取措施减缓近视发展，避免发展为高度近视。总之，近视眼的严重程度不能只看度数，还要看眼轴和角膜曲率的变化，眼轴越长，眼底并发症风险越大，角膜曲率过陡，圆锥角膜的发病率越高。近视眼的并发症不能只看度数，要看眼轴和角膜曲率的变化，其中：眼轴越长眼底并发症风险越大，角膜曲率过陡有圆锥角膜发病风险。以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》 克近柔阳哺光仪重量340克的哺光仪，手持使用很方便！
戴眼镜做哺光仪利于光能衰减，对吗？戴镜利于光能衰减从而增加安全性的说法比较多，但我想，既然需要戴镜来衰减光能，那为什么不在产品参数设计上做一些改进呢？非要戴个眼镜来实现光能衰减，这让那些还未达到配镜要求的孩子怎么办？更何况戴镜达到的光能衰减的同时也能达到的光能眼底聚焦，造成眼底单位面积上接受的能量并未降低，甚至还要升高，因此，戴镜训练虽然光能达到些许衰减，但并不一定增加哺光仪的安全性。戴眼镜做哺光仪，不戴红光到达不了眼底？此说法的确有点奇葩，近视孩子不戴眼镜，光线在眼内成像点确实是在眼底视网膜前，但成像只是光线的聚焦，并不是光线的终止，光线聚焦后照样会在透明的玻璃体内继续狂奔直达眼底。此说法应该是光学小白主观臆断的说辞，不足为证。 克近柔阳哺光仪对眼轴增长有很好的控制，一般使用1-3个月可以看到效果。眼轴回缩或者放缓，视力少许提升。推荐哺光仪厂家
锐之目：充一次电使用20天，这就是克近柔阳便携式哺光仪。名优哺光仪方式
哺光仪必读：同样是200度近视，眼底风险可大不一样！眼球的屈光状态是由角膜曲率（角膜的弯曲度）、眼轴（眼球长度）、晶状体（相当于相机的变焦镜头）屈光力共同决定的。只要其中有一项发生变化，就会造成屈光不正。但是我们验光时要控制晶状体的调节（比如扩瞳验光），而且晶状体的屈光度变化相对比较慢，而且稳定，所以可以暂时不考虑。可以认为近视主要是眼轴+角膜曲率的不同组合构成的。假设有10个9岁的儿童，他们的近视都是200度，但这10个孩子的眼轴和角膜曲率是不同的，那他们发生近视相关并发症的风险也是不同的。因此，不能**靠近视程度来判断严重程度。近视程度不高，但眼轴长的儿童，也不要放松对近视的控制。以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》 名优哺光仪方式
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