浙江磁化率物理化学实验仪器要求规范

    物理化学实验室灭火常识（1）扑灭火源。一旦发生火情，应临危不惧、冷静沉着，及时采取灭火措施，防止火势蔓延。当即切断现场电源并关闭一切易燃、易爆气体，移开可燃性物体，用湿布或石棉布覆盖火源灭火。如火势较猛，应根据具体火情使用合适的灭火器灭火，并立即与有关部门联系请求救援。（2）物理化学实验仪器设备起火时，应先切断电源总开关，再用四氯化碳灭火器灭火，严禁用水或泡沫灭火器对燃烧的电线灭火。（3）如衣服着火，应立即用湿布、石棉布或毯子之类物品蒙盖在着火者身上灭火；如着火面积较大，可躺在地上打滚。切忌慌张乱跑，避免气流流向着火的衣服，再使火焰增大。（4）加热样品或实验过程中小范围起火时，应立即拔去电插头，关闭总电闸和煤气，用湿布或石棉布扑灭明火。液体和固体化学品着火时，千万不可用水灭火，应用消防砂、泡沫灭火器或干粉灭火器灭火。精密仪器着火，应用四氯化碳灭火器灭火。实验室着火不宜用水灭火。 使用物理化学实验仪器心得体会。浙江磁化率物理化学实验仪器要求规范

化学被称为三大实践科学之一，而基础化学是高等工科院校化学化工类专业及其他相近专业的重要课程。由于化学是一门实践性很强的科学，为培养适应21世纪科技发展的创新人才，基础化学首先就应该从实践教学入手，通过物理化学实验仪器的应用，并进行总体设计和优化组合。为了提高学生的综合素质，加强学生实验技能的训练，培养学生综合分析问题和解决问题的能力，我们将基础化学综合实验分为五大部分：无机化学实验，分析化学实验，有机化学实验，物理化学实验，仪器分析实验。江苏凝固点降低法物理化学实验仪器教学目的物理化学实验仪器室用电安全。

    物理化学实验-用脉冲法进行苯加氢和金属活性位的中毒反应（物理化学实验仪器）1、实验目的：1、在钯催化剂上进行苯的加氢，要求了解微型脉冲反应器的工作原理，掌握脉冲法考察催化剂活性的基本方法（包括催化剂的装填，活化，进样，产物分析及数据处理）。2、用噻吩中毒法对金属催化剂的活性中心进行测定，加深活性中心概念的理解，并掌握脉冲中毒法用于活性中心测定的基本方法。2、实验原理：如果某些物质能与活性中心形成强吸附位，从而使这些活性中心消失，我们就称之为催化剂的中毒。如对固体酸而言若有一种能被吸附的碱性物质使这些酸中心被中和掉，那么催化剂就不再具有活性，这类活性中心的定量表示方法，就采用使一克催化剂全部失活所需要的中毒物质的毫克分子数，载金属催化剂的活性中心则以某一吸附物质的化学吸附量换算到单位重量催化剂上有多少活性金属表面积或原子数来表示。

物理化学实验注意事项：1对实验内容及有关的参考资料进行仔细阅读、写好实验预习报告（预习报告应包括实验目的、简单的实验原理、主要的操作步骤、注意事项、需测定的数据等）。2正式实验前，由指导教师检查同学对实验内容的了解程度、准备工作是否完成，经指导教师许可后，方可开始实验。3首先核对物理化学实验仪器和药品试剂，对不熟悉的仪器和设备，应仔细阅读说明书，有不清楚处，应请教指导教师。仪器装置完毕，需经教师检查合格后，方能开始实验。4特殊仪器向教师领取，完成实验后归还。5实验时一般应按教材进行操作，如有更改意见，需与指导教师进行讨论，经指导教师同意后方可实行。6物理化学实验仪器仪器及试剂瓶不要随意变动原有位置，用毕要立即放回原处。7对实验中遇到的问题要思考、设法解决。确有困难者请指导教师帮助解决。8实验数据应随时记录，记录数据要详细准确，且注意整洁清楚，不得任意涂改，养成良好的记录习惯。9实验完毕后，将实验数据交指导教师检查，清理实验桌，洗净并核对仪器，若有损坏，应自行登记。保持实验室的整洁，经指导教师同意后，方能离开实验室。物理化学实验仪器的要求是什么？

物理化学实验数据的处理及误差分析在测量时，由于所用仪器、实验方法、实验条件的限制，以及实验操作者观察局限性，使任何实验都不可能测得一个准确的数值，测量值和真值之间必然存在的一个差值，称为“测量误差”。只有知道结果的误差，才能了解结果的可靠性，决定这个结果对科学研究和生产是否有价值，进而研究如何改进实验方法、技术以及考虑仪器的正确选用和搭配等问题。若在实验前能清楚地了解到测量允许的误差大小，则可以正确地选择适当精度的物理化学实验仪器、实验方法和实验条件，不致过分提高或降低实验的要求，造成不必要的浪费和损失。此外，采用将数据列表、作图、建立相应数学模型的数据处理方法，对于提高实验的准确度也起着较重要的作用。物理化学实验仪器的教学目的是什么？浙江溶解热物理化学实验仪器批量定制

物理化学实验仪器课程开设学院-化学与化工学院。浙江磁化率物理化学实验仪器要求规范

物理化学实验-恒温水浴（物理化学实验仪器）：1、实验目的：了解恒温控制电子调节系统的工作原理，掌握恒温水浴装置的基本结构和调节使用。2、实验原理：物质的许多物理化学性质与温度成函数关系。在研究这些性质时，一般需要使用一恒温装置。恒温控制可分为两类：一类是利用物质的相变点温度来获得恒温，但温度的选择受到很大限制；另外一类是利用电子调节系统进行温度控制，此方法控温范围宽、可以任意调节设定温度。从原理上讲，电子调节系统必须包括三个基本部件，即变换器、电子调节器和执行机构。变换器的功能是将被控对象的温度信号变换成电信号；电子调节器的功能是对来自变换器的信号进行测量、比较、放大和运算，发出某种形式的指令，使执行机构进行加热或致冷。电子调节系统按其自动调节规律可以分为断续式二位置控制和比例-积分-微分控制两种。浙江磁化率物理化学实验仪器要求规范