福建溶解热物理化学实验仪器教学目的

物理化学实验是建立在大学物理实验、无机、有机、分析等化学实验基础上的一门综合性的基础化学实验课，也是学生进入专业实验与毕业环节的研究工作前的一门基础实验课程，在教学中起着承上启下的作用。通过实验培养学生应用化学原理解决具体问题、利用物理化学实验仪器进行综合实验并对实验结果进行分析和归纳总结的能力，为树立良好的科学研究态度、动手开展科学实验工作打下坚实的基础。通过对物理化学实验的学习，使学生学会正确处理实验数据和分析实验结果，加深对物理化学基本理论和概念的理解，从而增强解决化学问题的能力。Origin软件在物理化学实验仪器中的应用。福建溶解热物理化学实验仪器教学目的

物理化学实验-电导法测定二级反应—乙酸乙酯皂化反应的速率常数（物理化学实验仪器）1、实验目的：1、用电导法测定乙酸乙酯皂化反应速率常数，了解反应活化能的测定方法；2、了解二级反应的特点，学会用图解计算法求取二级反应的速率常数；3、掌握电导仪的使用方法二、实验原理：在生产实践中,不仅需要知道反应能否进行，还必须知道反应进行的快慢，以及外界一些因素改变以后对反应所发生的影响，这就要对反应速度进行测定。同时要想了解和掌握各类反应速度以及影响速度的规律，还要根据实验数据确定反映的级数。因此反应速率常数及反应级数的测定，在生产实践中及在科学研究中具有很大的现实意义。山东偶极矩物理化学实验仪器南京桑力电子设备厂已与全国近千所高校物理化学实验仪器室建立了良好的业务关系。

物理化学实验-水溶性表面活性剂的临界胶束浓度的测定（物理化学实验仪器）1、实验目的：1、用电导法和表面张力法测定十二烷基硫酸钠的临界胶束浓度；2、了解表面活性剂的特性及胶束形成原理；3、掌握BSD—A型电导仪的使用方法。2、实验原理：具有明显“两亲”性质的分子，既含有亲油的足够长的（大于10～12个碳原子）烃基，又含有亲水的极性基团（通常是离子化的）。由这一类分子组成的物质称为表面活性剂，如肥皂和各种合成洗涤剂等。表面活性剂进入水中，在低浓度时呈分子状态，并且三三两两地把亲油基团靠拢而分散在水中。当溶液浓度加大到一定程度时，许多表面活性物质的分子立刻结合成很大的集团，形成“胶束”。以胶束形式存在于水中的表面活性物质是比较稳定的。表面活性物质在水中形成胶束所需的比较低浓度称为临界胶束浓度，以CMC表示。

物理化学实验室高压气瓶常识2各类物理化学实验仪器-气瓶容器必须符合中华人民共和国劳动部劳锅字E1989-12号文件中关于“气瓶安全监察规程”的规定。气瓶上须有制造钢印标记和检验钢印标记。制造钢印标记有气瓶制造单位代号、气瓶编号、工作压力（MPa）、实际质量（kg）、实际容积（L）、瓶体设计壁厚（mm）、制造单位检验标记和制造年月、监督检验标记和寒冷地区使用气瓶标记。检验钢印标记有检验单位代号、检验日期、下次检验日期等。物理化学实验仪器的实验数据。

物理化学实验-粘度法测高聚物分子量（物理化学实验仪器）1、实验目的：1．掌握粘度法测定高聚物平均分子量的原理。2．用乌氏(Ubbelohde)粘度计测定聚乙烯醇的特性粘度，计算聚乙烯醇的粘均分子量。2、实验原理：粘度是液体对流动所表现的阻力。根据牛顿粘度定律，在流速梯度为dv/ds时，单位面积液体的粘滞阻力。测定高聚物分子量的方法很多，其中以粘度法常用。因为粘度法设备简单，操作方便，有相当好的精确度。但是粘度法不是测定分子量的值方法，因为在此法中所用计算分子量的经验方程中的参数，要用其它方法来确定。因高聚物、溶剂、分子量范围、温度等不同，就有不同的经验方程式。物理化学实验仪器-电动热的测定及其应用。上海特制物理化学实验仪器售后服务

大学物理化学实验仪器报告。福建溶解热物理化学实验仪器教学目的

物理化学实验室安全用电：人体若通过50Hz、25mA以上的交流电时会发生呼吸困难，100mA以上则会致死。因此，安全用电非常重要，在实验室用电过程中必须严格遵守以下操作规程。1．使用物理化学实验仪器防止触电（1）不能用潮湿的手接触电器。（2）所有电源的裸露部分都应有绝缘装置。（3）已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换。（4）必须先接好线路再插上电源；实验结束时，必须先切断电源再拆线路。（5）如遇人触电，应立即切断电源后再行处理。2．使用物理化学实验仪器防止着火（1）保险丝型号与实验室允许的电流量必须相配。（2）负荷大的电器应接较粗的电线。（3）生锈的仪器或接触不良处，应及时处理，以免产生电火花。（4）如遇电线着火，切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火。应立即切断电源，用沙或二氧化碳灭火器灭火。3．防止短路电路中各接点要牢固，电路元件两端接头不能直接接触，以免烧坏仪器或产生触电、着火等事故。实验开始前，应先由教师检查线路，经同意后，方可插上电源。福建溶解热物理化学实验仪器教学目的

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