吉林本科院校凝固点测定装置教学目的

凝固点测定装置1、温度范围：-50～150℃（可扩展范围）；2、温差范围：-49.999℃～149.999℃；3、分辨率：温度0.01℃，温差0.001℃，时间1s；4、数字显示：温度、温差、时间单独三显示；5、定时显示范围：0～99s任意设定，有声音提示；6、冰点仪采用不锈钢容器，防腐性好；7、有手动和自动搅拌功能，无级调速；8、有基温锁定和读数保持功能，有声音提示；9、空气浴管和样品管有固定装置，防止实验中晃动；10、配置：冰点仪和SWC-ⅡD精密数字温度温差仪。11、配套凝固点实验装置三维实物仿真软件一套，软件采用3D虚拟仿真技术，包含：实验原理、实验仪器简介、实物仿真操作、实验虚拟考核、数据分析处理演示及实验思考题功能；仿真实验及考核步数不少于50步凝固点测定装置的使用条件。吉林本科院校凝固点测定装置教学目的

凝固点测定装置1、本装置采用国家**技术，自带制冷系统，采用机械自动上下垂直搅拌，配套数字接口及凝固点实验软件；2、装置采用金属浴控温，半导体制冷，两侧外设制冷片散热器及金属浴保温材料层，具有制冷及加热功能；3、采用机械自动上下垂直搅拌，搅拌速度恒定，样品搅拌充分，冰花产生均匀。4、采用双通道测温设计，冷浴温度和样品温度同屏液晶显示；5、样品测量范围：-50℃～150℃（可扩展范围）；分辨率：0.001℃；6、冷浴控温范围：-25℃～50℃（按要求可扩展范围），分辨率：0.1℃，波动：±0.1℃；7、金属浴配有环形加热层，加热功率0～40W，整机功耗＜200W；8、制冷电压12V、电流0～15A、制冷功率0～150W；9、定时显示范围：0～99s任意设置，有声音提示；10、搅拌方式：垂直搅拌，搅拌速度分档可调（慢速≦180次快速≧280次），无须手动搅拌。江苏凝固点测定装置有哪些凝固点测定装置的注意事项。

1、凝固点测定装置一体化设计，冰浴槽采用360°全透明双层玻璃容器，配有LED照明，可清晰观测样品降温、过冷和结晶现象全过程；2、采用双通道测温设计，冰浴温度、样品温度、定时同屏液晶显示；3、温度范围：-50～150℃（可扩展范围）；4、分辨率：0.001℃（样品温度），0.1℃(冰浴温度）；5、定时显示范围：0～99s任意设定，声音提示；6、具有读数保持及样品温度采零功能；7、USB接口输出，支持全系windows系统。8、配套实验室安全三维虚拟仿真软件，采用网页版、电脑（PC）客户端和移动（手机）客户端，包含：实验室注意事项，实验必备，应急处理、虚拟仿真和虚拟考核等模块

凝固点测定装置技术指标：1、本装置一体化设计，冰浴槽采用360°全透明双层玻璃容器，配有LED照明，可清晰观测样品降温、过冷和结晶现象全过程；2、采用双通道测温设计，冰浴温度、样品温度、定时同屏液晶显示；3、温度范围：-50～150℃（可扩展范围）；4、分辨率：0.001℃（样品温度），0.1℃(冰浴温度）；5、定时显示范围：0～99s任意设定，声音提示；6、具有读数保持及样品温度采零功能；7、USB接口输出，支持全系windows系统。8、配套三维实物仿真软件，仿真软件具有数据模型，通过软件可进行数据采集，数据通过Excel格式进行导出凝固点测定装置可用于凝固点降低法测溶质的摩尔质量。

凝固点测定装置简介：固体溶剂与溶液成平衡时的温度称为溶液的凝固点。通常测凝固点的方法是将已知浓度的溶液逐渐冷却成过冷溶液，然后使溶液结晶。当晶体生成时，放出的凝固热使体系（溶液）温度回升，当放热与散热达到平衡时,温度不再变化，此固液两相达成平衡的温度即为溶液的凝固点。本装置就是根据这个原理来进行凝固点的测定，根据广大用户的使用要求，特此开发出此产品，该产品分为制冷系统和测定系统两部分，并申请了国家zhuan利。凝固点测定装置可用于物化实验教学。吉林本科院校凝固点测定装置教学目的

南京桑力的凝固点测定装置设计新颖，外形美观。吉林本科院校凝固点测定装置教学目的

《普通化学实验》实验课程简介（凝固点降低法测定摩尔质量-凝固点测定装置）《普通化学实验》的教学对象是药学、中药学等专业的一年级学生，它是一门重要的必修课。本课程的任务是培养学生单独进行实验操作、观察、记录、分析归纳实验现象、撰写实验报告等多方面的能力，同时进一步巩固和强化学生对化学基础理论的理解，培养学生具有实事求是的工作作风、严谨科学的工作态度，良好的工作习惯以及分析和解决实际问题的能力，为学生今后从事医学科学研究打下坚实的基础。本课程注重化学素质教育，注重理论研究、实际工作能力和严谨科学作风的培养，提倡创新精神。吉林本科院校凝固点测定装置教学目的