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“培训+”全新教学模式不同于传统职业院校的教学模式，“课程理论+实操训练+车间实习”相结合的教学体系。上午理论课实习，下午实操课训练，巩固和强化知识点，让学员可以快速将理论知识转化为实际技术。在学校理论+实操课程结束后，怀揣技能知识的学员们，将前往车间实习，面对更多的技能考验和学习。车间带教导师也会实时跟进学员实习的进度，提供实时指导和技术复盘，以达到学得会，上手快，修得好的教学目标。理论课教学→操作课教学。师资力量雄厚我校师资力量雄厚，教学经验丰富。因材施教，为学生制定个性化教学方案及就业指导，并全程为学员们的学习保驾护航，提供专业授课和技术指导。技术与教育，与时俱进随着新能源行业的高速发展，技术革新的速度也在加快。坚持与时俱进的原则，全线升级教学系统，使用新型故障诊断仪，针对性地就新能源汽车各类维修问题进行点对点式的教学，更加贴合市场需求，更加快速响应技术迭代。奉贤区蔚来新能源汽车维修答疑解惑。宝山区荣威新能源汽车维修培训靠谱吗

一、新能源汽车概述工信部《新能源汽车生产企业及产品准入管理规则》中，新能源汽车定义为采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。按照动力提供形式可分为：（1）电动汽车（2）混合动力汽车（3）燃料电池电动汽车（4）氢发动机汽车（5）其他新能源汽车等二、新能源汽车的分类（一）纯电动汽车1、定义：纯电动汽车(BatteryElectricVehicle,简称BEV)，指完全由可充电电池（如铅酸电池、镍氢电池或锂离子电池）提供电能，用电机驱动车轮行驶，符合道路交通、安全法规各项要求的车辆，纯电动汽车传动动力驱动简图如下图所示。2、基本构造与原理目前市场上的纯电动汽车有些是在燃料（汽油或柴油）汽车基础上改进而来，有些则是全新研发的，不同品牌车型在基本构造基础上会有所不同，但基本功能模块不变，其基本构造主要由三部分构成：底盘与车身、车载电源模块、电力驱动主模块，如下图所示。（1）底盘与车身纯电动汽车的底盘要略简单于传统燃料汽车，但仍是整个汽车的基体，提供驾乘空间，为各部件提供支承。宝山区荣威新能源汽车维修培训靠谱吗崇明区长城新能源汽车维修答疑解惑。

我们要注意到，在天猫、京东等电商平台开展汽配业务之外，拼多多、抖音等新流量平台，也已经入局汽配赛道；短视频、直播的兴起，在很大程度上重塑了汽后业态，汽配电商的潜力不容忽视。三是所谓的多渠道、多业态的配件流通网络，可以理解，除了主机厂封闭的原厂件体系，以汽配城、汽配平台为载体的品牌件、再制造件、自主品牌等会进一步发展。未来，类似于保险公司不给修理厂发原厂件的现象，也许会成为重点关照对象；而主机厂的原厂件体系，也可能进一步向售后开放。第二条涉及到汽修领域。先是从车企的角度出发，要求完善售后服务网络，提供规范、便捷的维护维修服务。这种说法，结合今年主机厂-4S体系的困境来看，可能是鼓励车企加大对售后体系的布局。另外，要求车企“公开汽车维修技术信息”再次被提及，这是2015年发布的《汽车维修技术信息公开实施管理办法》的延续，有利于修理厂打破4S体系的技术垄断。新能源汽车维修技术标准体系建设、汽车维修电子健康档案系统应用，分别对应的是新能源售后和数字化，这两大趋势无需赘言。值得注意的是，《指导意见》中特别强调了“推进线上与线下融合、跨行业融合”，结合途虎上市的案例。

新能源汽车后市场中，由于目前新能源汽车技术还不统一，相关标准、规范缺失，专业的新能源汽车技术课程缺乏，传统职业教育未能有效适应新能源汽车技术发展，导致目前国内新能源汽车和动力电池检测与维修等专业人才严重短缺。想参与新能源汽车维修的技师，一般需要持有汽车维修工证、电工证（低压电工上岗证）等国家认证证书，同时，还需掌握新能源汽车维修的基本原理等知识，若没有经验丰富的老师教学，学员很难通过自主学习掌握相关维保知识。三国家政策支持培养高技能人才，鼓励职业技能培训评价机构发展根据办公厅印发的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》（简称《意见》），明确提出行业组织要结合本行业生产、技术发展趋势，做好高技能人才的培养规划。各类企业可依托企业培训中心、产教融合实训基地、高技能人才培训基地、技能大师工作等，大力培养高技能人才。国家鼓励和支持各类职业教育培训机构的发展，包括职业院校、技工学校、培训机构等，为广大学生和职业人员提供更多更好的职业教育和培训机会。金山区广汽新能源汽车维修答疑解惑。

新能源汽车行业发展高歌猛进，人才短缺已成常态中国新能源汽车销量稳步增长，2022年新能源汽车市场占有率已达到，从而带动动力需求快速增长，2022年锂电总出货量658GWh，动力电池领域480GWh，同比增长超1倍。虽然新能源汽车产业发展迅速，但是配套的人才培养速度已跟不上产业的高歌猛进，人才短缺已成常态，2017年教育部发布的《制造业重点领域人才需求预测》，预计到2025年国内节能与新能源汽车人才缺口将达103万人。若综合考虑新能源汽车的后市场服务，则人才短缺量将会更加明显。根据发达国家数据经验，汽车保有量与直接从事汽车技术服务的人数比例为30:1，以此推算预计2025年国内新能源汽车人才需求规模将超过140万人。据中国人才研究会汽车人才专业委员会发布的《新能源三电人才研究报告》显示新能源汽车电池类人才非常紧缺。二新能源汽车人才领域面临五大痛点，后市场人才缺乏尤其严重根据三方机构发布的《2023年中国新能源汽车人才趋势报告》显示，目前国内新能源汽车人才领域主要痛点包括：（1）人才总量短缺；（2）人才培养方向有待多元化，复合型与专业型人才奇缺；（3）缺乏专业教师队伍，理论型教师与实践型教师的配备不协调；（4）新能源汽车企业缺人才规划。奉贤区吉利新能源汽车维修答疑解惑。蔚来新能源汽车维修培训哪家好

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