温州小型机构教培转型成功案例

从学科类培训向素质类培训转型，是众多K12课外机构的首要选择。随着学科类课外培训顺应政策发展，推行教育变革、发展素质教育这一方向颇受政策认可，尤其是少儿机器人编程项目，随着人工智能越来越普及，少儿机器人编程已经越来越火爆。政策的支持，市场的百亿级规模，加上运营和生源的重合度，都是少儿机器人编程成为教培机构转型出路的有力保证。面对充满不确定性的未来，幼小及学科类机构正在寻找新的空间和可能性，转型素质教育便是其中一种选择；对艺术机构而言，通过扩充产品矩阵，进行横向扩科、纵向扩龄，是其未来实现增长的两条主要路径。教培转型应该怎么做？温州小型机构教培转型成功案例

在机构经营困难的时期让组织更加扁平和精简，活下来比体面重要。之前在业务扩展期，之所以配置大量职能同事是为了做好经营管控，给业务部门赋能和保驾护航。配置储备干部是为了组织梯度建设，将来随着组织继续发展，调去别的岗位。而进入业务收缩期，不产能的人员则需要精简，出现岗位空缺的情况，一人也得兼任多岗。压缩层级，淘汰落后也是精简人员过程中必须做的工作。随着业务结构发生变化，原来的组织架构需要打散，再根据业务需求重新调整。教培机构想要实现在线教学，就需要搭建一个在线教育平台。深圳专业教培转型方法教培转型措施：转型研学旅行。

教培机构转型一般转向两个方向。一，利用资本优势转向非学科培训，利用资本优势，进入美术，音乐和体育学科的培训。现在这些学科的培训机构都是中小型，大机构可以通过兼并，快速建立扩展进入。二，开发新型学习商业模式，可以开发新的商业模式，建立好的学习环境，为学生上自习提供服务。只要服务员能够提供作业辅导，就可以很容易的赚到钱了，可以通过办理卡和直接消费方式收钱。由于不是所有的教培机构都适合转型，有的机构转型之后反而面临关门的局面，因此能不能转型提前考虑清楚，当机构尚有余力，且转型的行业也是自己所熟知整备要做的，那么转型是可以成功的。

教育机构要往哪方面转型？转型课后教育。国家教育机关一面整改义务教育培训，一面推动校内托管的实施和深化，包括暑期托管班等。不允许校内补课，但是允许校内托管，这本身就是向社会释放一种信号。但是，托管的盈利水平很难让吃惯了“大鱼大肉”的大型机构满足。对中小机构而言，这反而是机会。当然，转型课后教育，并不意味着就是挣那点辛苦钱，大可以一方面做中高级的托管服务，一方面与公办学校或其他社会团体合作，走“公办民营”的路线。转型研学旅行。研学旅行是国家多个部门发文明确支持的，一方面对孩子的成长确实有帮助，一方面可以拉动旅游产业，整体上是符合国家政策的。所以，做研学旅行只要做好安全管控、风险规避、课程设置等相关准备，也是一个转型的不错选择。当前，新经济发展、新业态涌现催生新职业、新专业产生，为新技能培训提供广阔空间。

教培转型是否成功需考虑多方因素，素质教育、成人职业教育、课后托管等业务已成为当下教培机构转型的主要方向。作为本次教培机构转型的大热门，“素质教育”未来发展前景难预测。因为学科教育的教学主要目标和体现都在“提分”，而素质教育的目标和体现则在考级、竞赛和表演等。不可避免的是，相较于学科类培训，素质教育类的结果体验并不深，而且对于家长而言，这也并非是非学不可。因此，尽管转型是教育机构必须走的一个方向，但是在选择上也需谨慎应对，要结合当下形式和自身能力去挖掘，开发出符合市场需求的产品。学科培训向素质教育转型基本是两种形式。温州小型机构教培转型成功案例

教培转型要坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针。温州小型机构教培转型成功案例

培训机构要成功的转型，自身的提升也是不能少的，只有强大机构才能更好的发展。师资力量无疑是教育机构走长久较根本的，现在强大的师资力量是机构互相比较较大的资本。家长在选择的时候，较看重的也是师资力量，教师的岗位从教经验、责任心教育心事业心等，要定期组织必要的培训，提升员工水平等。教育机构也要完善教育机构的体制体系，比如课时安排等，只有有一个完善的机制安排，才能在出现一些紧急情况时，可以妥善安排和解决，这样也才能针对孩子情况制定大概的方案等，只有把握住合适措施才能更好适合机构转型。温州小型机构教培转型成功案例

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