前少年左右脑开发咨询企业

时间:2023年02月18日 来源:

“全脑开发”是左脑+右脑的开发,以人脑为重点,整个身心功能的全方面开发。一个完整的人,一个厉害的人一定是左右脑并用的人。我们在训练开发过程中采用相应的内容、形式、方法、手段,训练学生的记忆习惯,专注习惯、想象习惯、思维习惯、阅读习惯及学生的情商情绪,从而提高学生加速获取知识的能力,提高创新精神和实践能力,完善人格,提高综合素质,让学生学会科学的使用自己的大脑,养成用脑习惯。孩子在幼年获得的这种能力,会在今后人生的学习、工作、事业当中慢慢的释放,受益终生。全脑开发后,体感运动能力、韵律音乐等方面的天赋也会被激发出来。前少年左右脑开发咨询企业

为什么说全脑开发会让孩子学习变得轻松?人的左脑是人的本生脑,里面储存着人出生以来的所有知识,主司新近发生或即时信息。右脑则是跟遗传相关的祖先脑,记载着人类自产生到现在的所有遗传信息。很多与生俱来的机能就是靠右脑储存的知识实现的。右脑是蕴藏着巨大潜能的区域,是创造力爆发的区域,里面蕴藏着无限可能。它不但有超好的记忆能力又有高速的信息处理能力,右脑发达的人会突然爆发出一个想法、一条思路、一个小小的发明。右脑的运行特点是低耗能高效率,右脑工作的时候不需要太多的能量即可进行高速复杂的数学运算,快速且高质量的记忆,具有过目不忘的本领。右脑是控制人情绪行为的大脑。全脑潜能开发重点在右脑开发,旨在充分利用右脑的优势,而非右脑代替左脑进行去处理左脑的工作。全脑潜能开发是为了更好的将左右脑结合使用,进行人类大脑的二次协同,充分调动和利用人脑潜能。全脑开发咨询企业上过全脑开发课程的孩子有较强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节并能够灵活运用。

为什么要进行全脑开发?提高孩子的想象力与创造力,对孩子而言,如果缺乏创新,就永远都只能做一个麻木的知识接收“海绵”。进入社会后,充其量也只能成为一个按照别人指示工作的“知识劳动者”。而所谓创新,其实就是善于“联系”善于“组合”。能够将看似“不合常理”“不合逻辑”的事物联系“拼接”在一起。全脑应用训练通过启发孩子的心像能力,让大脑内看到的图像更加清晰生动,想象的世界会越来越生动、逼真,更加富有创造力。提高孩子的情商,参加过全脑开发的孩子,会与他人保持良好人际关系,和朋友或同事能友好相处。善于处理生活中遇到的各方面的问题。尊重所有人的权力和人格尊严。不将自己的价值观强加于他人。对自己有清醒的认识,能承受压力。自信而不自满。

真正的全脑开发跟人类的遗传基因所缔造出的神经基因图谱有原始的关系,它所设定的每一个人对外学习的系统和表象系统之视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉(感觉)、肢体统合等六种不同的觉受能力有密切关系。它有一个限定完成的时间表,会让脑的各种能力在这个时间里完成应发展的强度,如果这些能力没有被及时发展,就会逐一地萎缩、凋零或被取代。这个对我们的影响其实还不是较大的,较大的是将近80%的脑力开发是由后天环境打造出来的。所以,真正的全脑开发应该是指除了通过配合神经基因图谱的运作时间表发展觉受系统的能力以外,还要由外在感应的多元刺激,通过我们的接收感应系统,如视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉(也称表象系统),加上肢体统合协调的运动和刺激,再经过神经系统传输到脑部的皮质区(各种接收感应系统皆有其皮质区,如视觉皮质区,听觉皮质区……),达到刺激脑部神经细胞与部位的效能,且因刺激的时间长短之不同以及刺激的部分不同,使脑部的结构产生变化。这种变化是需经过经年累月的刺激(包含学习时之刺激)而逐一得来的。全脑开发大幅度节约了场地面积和人员成本。

全脑开发教育是结合左右脑功能性特点,针对不同年龄儿童和学生的心理特征进行的全人教育,摒弃了应试教育的弊端,结合素质教育的根本,成为一种更科学的全新的教育模式,成为当今乃至未来都适合人类发展的教育。用专业的教材和教具及教学体系,对儿童和学生进行五感、六超能力和八大智能的个性化训练,全方面激发左右脑潜能,使左右脑平衡发展,让儿童和学生形成全脑思维模式,并运用到学习之中,有效提升儿童和学生的智商,情商、和八大智能。这些训练能有效地拓展孩子思维空间,增强记忆能力,提高孩子的专注力,同时增强孩子的自信心,锻炼孩子的情绪自控及管理能力。全脑开发可以使学习变为兴趣,快速提高学习成绩。全脑开发咨询企业

全脑开发培养和提升儿童的形象思维、逻辑思维能力;前少年左右脑开发咨询企业

一个咨询机构调查结果表明:孩子1岁时,想象力、创造力高达96%,可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时,孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。全脑开发能够很好地开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,一件事情,脑中会浮现出新颖、生动的意象,想象事物更加丰富多彩。拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈。孩子的兴趣提高,求索精神增强,思维更加活跃,善于寻找对策,创造力比其他人更胜一筹。有报告提出,创新是带领发展的第1动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。当前,我国经济发展进入新常态,既需要新的需求拉动,也需要科技创新的带动。可以说科技创新在我国未来发展中处于非常重要的地位。全脑教育能够充分挖掘孩子的创新能力,创新能力强的孩子,会有新颖的想法、观点独到,思维活跃,喜欢多角度思考问题。前少年左右脑开发咨询企业

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