郑州艺考编导艺考课程

03影视剧评论

1．影评内容

（1）对主题的揭示要求考生通过对作品的读解，准确把握影片内容和主题。

（2）对情节结构的把握能用简洁的语言介绍银幕故事；能把握情节的发展，对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。

（3）对人物形象和人物关系的分析分析作品中人物形象塑造及人物关系，分析主要人物形象的多面性和复杂性，对人物性格和人物关系的发展有所分析。

（4）对画面和声音的初步读解要求抓住印象尤其深刻的画面和声音进行分析。以上为影评写作可能涉及的主要内容，一一列出并不意味着考试必须面面俱到，影评写作应根据实际情况，提倡在相对完整（思想与艺术）的分析基础上，做到重点突出、详略得当。

2．影评要求影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。3．考试形式考场内当场观看影视剧短片两遍（观摩时间为30分钟）；考试时间为120分钟（观摩时间不计在内）；评论文章字数不低于1500字。 在上海，包括上戏、同济大学、华东师大、上海大学、上海师范、上海视觉艺术学院等高校，都开设编导专业。郑州艺考编导艺考课程

来自上师范的高婧涵 师姐有话说

一开始对于自己选择是否要读编导是一件很犹豫的事情，因为觉得自己可能会把握不好文化课和专业课的时间。到后来去编导集训，一点一点走进电影的世界，我发现这个就是我真正想去做的事情，用电视影像艺术的方式去传达自己的所想所思。后来高考结束去了上师大的编导，在大一的上学期，我收获到的更多的是一种审美的提升，认识到了什么才是真正的“美”、我们要如何去塑造画面中的意境感、以及一种对待艺术创作的态度，就像我们老师说的那句，“作品就是我们的脸。”此外，上师大也会有很多的实践活动，让我体会到了什么叫做创作的快乐，在期末周的时候，我们会自己组队去拍故事板、音乐mv等等，也会做小组的交流和展映，这种互相观摩的过程，也是一种比较好的学习方式。大一上学期的课程即将结束，可我深知想要成为一名合格的电影人的路仍然是任重而道远。路遥知马力，日久见人心，只有不断热爱才能够坚持，希望自己可以再下一个学期，更勇敢、热血一点，永远保持初心，早日成为一名杰出的电影人。 常州影视编导艺考学校19年统考成绩名列前茅，11位同学考进全市前50名，校考获得23张含北电、中戏、上戏前面3名的名校合格证。

      随着各大院校复试、三试临近，上海编导艺考基地也迎来了校考的关键时刻。2021年的校考是一次全新的出发，在2020年校考大范围取消的情况下，今年校考呈现出逐渐恢复之态，向着我们“校考耀眼全国、统考上海一马当先、录取保持上海各高校25%生源皆在此”的目标前进！

      来自闵行三中的小方，顺利通过北京电影学院广播电视编导专业、戏剧影视导演两个专业的初、复试，顺利入围后面的三试。沿着北电连续拿证的传统前进【19年斩获4张北电合格证】。此外在浙传、上海视觉等都进入了复试，编导统考成绩名列前茅，播音主持在上戏老师4天的特训下，考入全市80名，一路过关斩将！特训期间，19级拿到2张北电合格证的，专业排名全国第7的文晶学姐，专门到学校指导交流，给自家师弟加油助威！

（2）电影篇目

通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：作品的国别、导演、剧情、人物关系、视听语言及画面造型等。

中国部分：①《一江春水向东流》（蔡楚生、郑君里）

②《小城之春》（费穆）

③《霸王别姬》（陈凯歌）

④《芙蓉镇》（谢晋）

⑤《城南旧事》（吴贻弓）

⑥《阳光灿烂的日子》（姜文）

⑦《花样年华》（王家卫）

⑧《一一》（杨德昌）

⑨《刺客聂隐娘》（侯孝贤）

⑩《卧虎藏龙》（李安）

⑪《送你一朵小红花》（韩延）

⑫《江湖儿女》（贾樟柯）

⑬《我和我的家乡》（宁浩、徐峥、陈思诚、闫非、彭大魔、邓超、俞白眉）

⑭《地久天长》（王小帅）

⑮《你好，李焕英》（贾玲）

连续三年保持30%以上增长，增长率远超其他已经得到充分发展的省份，充分说明上海影视艺考热正在悄然升温。

       上海编导教育基地负责故事写作的罗月明老师以讨论社会现象和热点事件引入，和同学们进行思维碰撞的同时，带同学们积累了许多真实的素材，让大家更细心地观察身边所发生的事，拓宽了大家思辨性的思维和思考的角度。通过讨论身边人物的各方面引入，介绍了故事中的必备要素——人物。在了解到故事里的重点人物元素后，会在大家对于人物这一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡诗社》、《美丽人生》等经典影片，让同学们有更深入地理解。

       在之前课堂讨论的现实人物和故事人物为基础上，罗老师会带大家练习人物动作、人物目标、人物转变，观看《口吃》《宵禁》等短片。并进行潜台词、故事语言、情境练习，带领同学们了解到不同的故事语言和情境，对于塑造人物和推进故事的不同作用。

        在元素训练结束后，罗老师教授给大家“反着来”、“发现与突转”等高阶戏剧技巧训练，并进行相关的小组创作训练。在技巧熟练掌握之后，会带着大家进行类型影片的观看，总结其中的规律和必备要素，并也进行类型的创作，积累故事素材。于故事的标题、开头、结尾会进一步地提高和练习，帮助同学们创作更完善的故事，感受故事的魅力。 选择大于努力？NO!看看上海高中生选编导艺考的优势你就明白了！上海高考编导艺考班

报考编导艺考不需要特殊的要求，五官端正，无色盲、色弱，思维敏捷，具有一定文学艺术修养。郑州艺考编导艺考课程

在这个时间点我一直在思考编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作现在发展到什么样的阶段，呈现出一些什么样的特点。我们有时候需要跳出固定的思维逻辑，首先需要审视的是整个全球发展的趋势，以及经济环境到底发展成什么样的态势，进而反观编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作将会呈现什么样的趋势。在这种跨界的情况下，整个教育服务型的格局发生了很大的变化。之前教育领域的竞争更多是教育从业者之间的竞争，但是现在竞争更多是来自于一些跨界者。在你可能还没有反应过来的时候，可能已经被门外的野蛮人颠覆了！这不是说一些教育培训真的做得非常优异，只不过是因为市场存在大量的诉求，一方面，由于目前内容无法完全满足家庭的基本诉求，另一方面，家庭对教育的追求变越来越**售有助于推动学校的教育信息化建设和校际的合作与交流，提高区域教育信息化水平和教研水平，同时有利于增进学生对知识点的理解和增强了学生主动学习的兴趣，缩小城乡的学习差距。郑州艺考编导艺考课程

上海申菲教育科技有限公司专注技术创新和产品研发，发展规模团队不断壮大。公司目前拥有较多的高技术人才，以不断增强企业重点竞争力，加快企业技术创新，实现稳健生产经营。公司业务范围主要包括：编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作等。公司奉行顾客至上、质量为本的经营宗旨，深受客户好评。公司力求给客户提供全数良好服务，我们相信诚实正直、开拓进取地为公司发展做正确的事情，将为公司和个人带来共同的利益和进步。经过几年的发展，已成为编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作行业出名企业。