南京影视编导艺考培训

纯粹的努力我没有想过要把自己参加集训的经历写成一段心得体会，感谢付老师和小彭同学给我这次机会。那段时间是非常单纯的日子，脑子里一直有知识，眼里一直有光，心中一直有目标。不是写下这种标题来宣传“鸡汤”，是因为当自己处在迷茫的时候，就会怀念纯粹努力的时候。我们会为一篇故事反复较劲同时也与其他同学暗自竞争；我们会将一篇影评反复阅读同时开始期待下一次“大展身手”的机会；我们会跟文常里的时间“纠缠不清”同时又品尝背诵考点的成就感。因为努力很纯粹，吃得好睡得好，所以有决心为战胜自己内心的焦虑而不断挑战。故事创作要求：立意明确清晰；情节合理原创；角色鲜明生动；结构合理巧妙；语言自然流畅。南京影视编导艺考培训

Q:编导艺考校考之前该做什么？

A:能报的学校都要报，既要报甲批次的学校，也要报乙批次的学校。我认识有的同学因为专业不错，非常自信，只报了几所热门院校，都落榜之后因为文化课滑铁卢而且也没去到理想的学校；有的同学不太有自信，只报了一些一般般的学校，现在就开始后悔为什么当初不去努力搏一搏更好的学校呢？我的建议是文化课成绩达不到500分的同学甲批次的院校至少报两所，乙批次的学校也要报两所。文化课成绩达不到400分的同学，一定要报一所保底的本科院校。各位同学不是只能报编导专业的校考，可以尝试影制、戏文、导演、制片、播音、表演等等五花八门的专业。很多考播音专业、表演专业的同学可能都没经历过专业的培训，要对自己有信心找几个同学组团一起参加考试，互相之间可以一起复习，考试的时候能有个照应，减轻考试时的紧张感。但也存在个别的同学没有时间观念、比较贪玩，容易出现集体迟到甚至集体旷考的情况。家长抽时间陪孩子一起参加校考很有必要，做好后勤工作，让孩子把精力集中在应付考试上，省下精力还能多考几个学校。文化课也要认真准备，针对要考的科目进行针对性复习。艺术类院校现在对于文化课的考核也越来越严格。 南京影视编导艺考培训文化课不够上名校怎么办？上海家长早应该知道的编导艺考！

我是咱们申菲编导基地21届的毕业生，很荣幸能和大家分享我在这里学习编导的心路历程。我高中就读于扬波中学，在编导统考得分226.5排在申菲这一届第四名，高考的文化得分是533，折合分数是515.65是在全市第七、第八名的位置，刚被同济大学广播电视编导专业录取。其实，我学编导的这个决定，相信和在场不少人一样，很突然。高二下学期的时候，因为文化成绩不是很理想，加之忽然迷恋上了编导出身在电视剧行业大放异彩的明星，自诩文笔还算可以的我，在师长前前后后两个月左右的反复劝说下，才抱着试一试的心态踏上了学习编导的旅程。在前后踩点了多家编导学校以后，申菲成为了终选择。其中很大一部分原因，也是和付老师的见面。和别的机构爱报不报或者是一味劝说报班的态度不一样，那天，其实也本来也应该是下班的时间，他花了半个小时耐心地坐下来和我们客观地分析了定位和大致的前进方向。记得从行健楼走出来的时候，我和我妈默契地相视一笑，心里就四个字，“这次靠谱”。

在之前课堂讨论的现实人物和故事人物为基础上，罗老师会带大家练习人物动作、人物目标、人物转变，观看《口吃》《宵禁》等短片。并进行潜台词、故事语言、情境练习，带领同学们了解到不同的故事语言和情境，对于塑造人物和推进故事的不同作用。 在元素训练结束后，罗老师教授给大家“反着来”、“矛盾事件”、“发现与突转”等高阶戏剧技巧训练，并进行相关的小组创作训练。在技巧熟练掌握之后，会带着大家进行类型影片的观看，总结其中的规律和必备要素，并也进行类型的创作，积累故事素材。然后于故事的标题、开头、结尾会进一步地提高和练习，帮助同学们创作更完善的故事，感受故事的魅力。故事创作的事件：故事应由一个或多个具体事件构成。

      来自上海编导教育基地的小肖在上海大学导演专业的校考中获得了第二名的成绩，已经让小肖无限接近了上大，作为一个主演过院线电影以及电视剧的宝藏女孩，期待迈入上海大学上海电影学院的大门。

     上海大学上海电影学院坐落在中国电影的发源地，并由田壮壮、陈凯歌等从影人员背书，兼具艺术类名校的创作氛围和综合性大学严谨治学的创作态度，考试难度自然不低。

     从初试的91分，到复试、三试的过关斩将，上海大学上海电影学院导演专业校考对选手的考验，在借鉴往届同学成功经验的基础上，大胆在初试进行调整，三位老师从面试、表演、故事不同角度展开训，进一步积累了经验，为明年的校考打下坚实基础。

       申菲编导艺考以其出色的师资团队和教学环境，给了肖逾榛圆梦高校的桥梁与阶梯，在申菲编导艺考的培养下，肖榆榛的天赋和能力得以被展现出来，获得了上海大学上海电影学院导演系全国第二的名次。 【上海编导艺考】开学啦，确认过眼神是学编导的人！温州面试编导艺考机构

2022年上海编导艺考统考现场，在母校上海大学考试，预申菲学子旗开得胜！南京影视编导艺考培训

罗月明老师以讨论社会现象和热点事件引入，和同学们进行思维碰撞的同时，带同学们积累了许多真实的素材，让大家更细心地观察身边所发生的事，拓宽了大家思辨性的思维和思考的角度。通过讨论身边人物的各方面引入，介绍了故事中的必备要素——人物。与大家进行讨论探讨，并以小组创造人物的方式进行练习，深入了解人物的方方面面，创造出各色各样生动有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后，会在大家对于人物这一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡诗社》、《美丽人生》等经典影片，让同学们有更深入地理解。南京影视编导艺考培训

上海申菲教育科技有限公司拥有一般项目：技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广；文化艺术辅导；组织文化艺术交流活动；会议及展览服务；自费出国留学中介服务；文艺创作；电影摄制服务；摄像及视频制作服务；文化娱乐经纪人服务；数字内容制作服务（不含出版发行）；市场营销策划；品牌管理；广告发布（非广播电台、电视台、报刊出版单位）；广告制作；文具用品零售；软件开发；信息技术咨询服务。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）许可项目：电视剧发行。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）等多项业务，主营业务涵盖编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作。一批专业的技术团队，是实现企业战略目标的基础，是企业持续发展的动力。公司以诚信为本，业务领域涵盖编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作，我们本着对客户负责，对员工负责，更是对公司发展负责的态度，争取做到让每位客户满意。公司深耕编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作，正积蓄着更大的能量，向更广阔的空间、更宽泛的领域拓展。