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时间:2022年02月11日 来源:

随着各大院校复试、三试临近,上海编导艺考基地也迎来了校考的关键时刻。2021年的校考是一次全新的出发,在2020年校考大范围取消的情况下,今年校考呈现出逐渐恢复之态,向着我们“校考耀眼全国、统考上海一马当先、录取保持上海各高校25%生源皆在此”的目标前进!来自闵行三中的小方,顺利通过北京电影学院广播电视编导专业、戏剧影视导演两个专业的初、复试,顺利入围后面的三试。沿着北电连续拿证的传统前进【19年斩获4张北电合格证】。此外在浙传、上海视觉等都进入了复试,编导统考成绩名列前茅,播音主持在上戏老师4天的特训下,考入全市80名,一路过关斩将!特训期间,19级拿到2张北电合格证的,专业排名全国第7的文晶学姐,专门到学校指导交流,给自家师弟加油助威!19年统考成绩名列前茅,11位同学考进全市前50名,校考获得23张含北电、中戏、上戏前面3名的名校合格证。杭州广播电视编导艺考网

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上大学姐有话说高二寒假过后,我初次接触了“编导”。我本就不擅长写作之类的,“故事”对我而言完全就是一大难题。刚开始写故事的时候完全摸不到头脑,“1500字以上”的要求对于原本写800字文章也需要拼拼凑凑的我更是难上加难。印象比较深的是,付老师让我们模仿《换肾》这一文章,使我摸到了写故事的门道。小罗老师的“反着来”,让我对矛盾有了新的认识。到了编导统考前的集训,节奏加快了许多,每天早上一到教室就会收到“每日背诵”,接着就是强化训练,到了晚上又是默写、影评Time。现在再回想起那段时光,对于我来说是人生当中一段独特的经历。对于编导备考的建议:就说说文常吧。一定要好好背!!文常可以说是三门里面分数变数小的了。对于背诵的方法,我当时采用的是同学之间互相抽背的方式,在这过程中互相都会抽一些平时不会注意的小细节,使得背的东西更加深刻,感觉效果不错。当然,找到适合自己的背诵方式是极其重要的。专业课学习建议:在课上要很真听讲,做好笔记,在课后也要多花些时间。对于影视摄像,课后的实践过程很重要,只有在自己亲身经历过拍摄才能真正领悟到上课所讲述的内容,影视编辑课也同样如此,多尝试自主剪辑。北京学校编导艺考学校文化课不够上名校怎么办?上海家长早应该知道的编导艺考!

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我接触编导的时间不算长。作为一门艺考科目,我认为编导所需要更多的是我们对于文字和影像的感知能力,对其敏感度有一定要求,而这种敏感度是在一部部影片后积累的,因此,影片观摩成了编导艺考备考的很大一部分组成。相比于枯燥的刷题,观影无异于可当做一种"休闲方式",对于我个人来说,我常将编导艺考的备考过程当做是高三生活中的小憩。虽然我也常常为影评头疼、为文常抓狂,又或是为了追求故事写作中的"矛盾"一度迷失写作的方向,但是,随着阅片量的积累,这些问题也随之而解了。

学习经历:我觉得兴趣是好的老师。虽然曾经的我把编导看作是通往大学的一块铺路石,但支撑我一直努力下去的还是对于编导专业本身的喜爱。高二的暑假,我参加了申菲编导艺考的暑期集训,统考取得226分,出色的发挥让文化课失意的我又重新找回了自信,也让我慢慢地爱上了艺术创作。但是我也一度遭遇瓶颈,一个模板翻来覆去地套,连自己也不忍直视。还好经过老师的点拨,我懂得了写故事一定要着重的去描述一件事,从细节入手去体现人物的性格。而写影评也要找准一个切入点,细致深入地去分析,如果长篇大论地抒发情感或是不结合主题地去赏析视听语言,都会显得空洞且笼统。对于统考的要求来说,只要写的合理,新颖一点,就能拿到一个不错的分数。付老师向领导介绍了申菲创业的起伏历程,就当前影视艺术教育发展前景和影视企业经营现状进行了详细汇报了。

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罗老师作为一班的班主任和故事老师,秉持着“课上做师生,课下当朋友”的理念,深受同学们的喜爱。他的故事课总是充满欢声笑语,大量的讨论环节让全员参与进课堂,让每个人都可以成为创造故事的主人。作为班主任,课下他努力了解每个人的性格,积极弥补自己的不足,努力成为同学们心中的好朋友。——22届学生郑浩

罗老师的故事写作课逻辑性强,上课层次分明,有条有理。并且在学习了故事的基本元素后,我可以更加专业地、有逻辑地表达出原本较为混乱的情感,让我的故事写作水平得到了很大程度上的提高,使我受益匪浅。——22届学生宁卓航 各位领导详细介绍了大宁街道日益优化的营商环境和对中小企业一系列的帮扶政策!南通高考编导艺考专业

2019上海编导艺考11人全市前50,平均分超合格线34分,厉害!杭州广播电视编导艺考网

03影视剧评论1.影评内容(1)对主题的揭示要求考生通过对作品的读解,准确把握影片内容和主题。(2)对情节结构的把握能用简洁的语言介绍银幕故事;能把握情节的发展,对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。(3)对人物形象和人物关系的分析分析作品中人物形象塑造及人物关系,分析主要人物形象的多面性和复杂性,对人物性格和人物关系的发展有所分析。(4)对画面和声音的初步读解要求抓住印象尤其深刻的画面和声音进行分析。以上为影评写作可能涉及的主要内容,一一列出并不意味着考试必须面面俱到,影评写作应根据实际情况,提倡在相对完整(思想与艺术)的分析基础上,做到重点突出、详略得当。2.影评要求影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。3.考试形式考场内当场观看影视剧短片两遍(观摩时间为30分钟);考试时间为120分钟(观摩时间不计在内);评论文章字数不低于1500字。杭州广播电视编导艺考网

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