温州高考编导艺考班

时间:2022年02月23日 来源:

03影视剧评论1.影评内容(1)对主题的揭示要求考生通过对作品的读解,准确把握影片内容和主题。(2)对情节结构的把握能用简洁的语言介绍银幕故事;能把握情节的发展,对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。(3)对人物形象和人物关系的分析分析作品中人物形象塑造及人物关系,分析主要人物形象的多面性和复杂性,对人物性格和人物关系的发展有所分析。(4)对画面和声音的初步读解要求抓住印象尤其深刻的画面和声音进行分析。以上为影评写作可能涉及的主要内容,一一列出并不意味着考试必须面面俱到,影评写作应根据实际情况,提倡在相对完整(思想与艺术)的分析基础上,做到重点突出、详略得当。2.影评要求影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。3.考试形式考场内当场观看影视剧短片两遍(观摩时间为30分钟);考试时间为120分钟(观摩时间不计在内);评论文章字数不低于1500字。上海申菲编导艺考由上海大学杰出毕业生付传海创办,秉承“情深手足 圆满大学”的宗旨,专注于编导艺术培训。温州高考编导艺考班

编导艺考

助教生活“让同学们在这里找到家的感觉”,一直是我们申菲教育希望在提高成绩之外努力的事情。所以在这次暑期集训期间,我们热情的邀请了上届的学长学姐过来作为助教兼职。一方面是希望我们虽然考试结束,但是情谊不断。另一方面,是希望通过学长学姐们成功经验的真心传递,来提高新一届同学的成绩。2021届的媛麟同学便给我们带来了这样的热情与感动。媛麟在集训一开始就加入了我们的大家庭,在忙完了关于学生的相关工作之后,便无缝衔接的承接了教学助手的任务。特别是在文常这一学科上,媛麟同学时刻关注着同学们的文常教学内容,并根据上课内容,依靠自己的学习考试经验,积极为大家出测试试卷,以检测大家的学习成果。此外,她还会利用课余时间,随机提问。这种寓教于乐的考察方式,既提高了大家的学习积极性,又增进了助教和同学们之间的感情。南京学校编导艺考机构对于美术学类和设计学类专业,除经教育部批准的部分设置的本科艺术院校外,高校不再组织校考。

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学习编导,是真的可以改变人生轨迹的一块敲门砖。开头向大家介绍我来自扬波中学的,是民办学校。在三年的高中生活里,我时常听到别人家孩子的小话和嘲讽,也一直很自卑。直到我踏进了申菲,开始学习编导,在这里接受了来自全市各所学校的朋友们的鼓励,来自老师们公平的对待和平等机会,学会了在影片和故事中剖析、认识自己,我成为了堂堂正正的自信的我,成为了如今能杀出重围、为高中增光添彩、到达三年前自己遥不可及目标的我,成为了勇敢追梦的我。我想说的是,既然是自己选择的路,那就一步一个脚印地稳稳地走下去,学会向前,忘掉退缩,在沿途我们会看到美景也必然会遇到恶龙,在遥远的未来,梦想在向我们挥手,当然,不可置疑的是我们都会在这旅途中成长,成为更好的我们!

先是经历了统考。上海编导统考的重要性不言而喻。我从一个只是对电视电影感兴趣的小白,通过学习视听语言、艺术史、电影史、戏剧戏曲理论、专业影评写作、故事写作思维等等课程,带我走进了一个新世界,同时在每天充实的课程和踏实的写作中一步一步实现自己的价值、向自己理想的学校迈进,这段奋斗努力的过程就是青春美好的时光。统考前夕的几个夜晚非常紧张,同学们相互排解情绪,老师们耐心解答每一个专业上的问题,补齐专业漏洞,所有因素都在推动着我们每一个人大步向前,向高分靠近。我也不辜负老师和自己,在编导统考中取得了上海第15名的好成绩。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。字数不低于1500字。

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接下来就是为期半年紧锣密鼓的突击学习。因为特殊原因,我们两次集训基本都是采取的封闭和半封闭式学习。也就是这种每天真正意义上的朝夕相处,使我们同学间的友谊、师生间的情谊变得更加坚定。在奉贤的时候我们一起出去看日落、一起上诚诚的表演课;在温影的时候我们一起起早贪黑背文常、一起庆生然后把奶油糊的满脸满身再默默地去洗衣服。值得我自豪的是和付老师打赌统考成绩还成功赚了两百块钱。这些都是我在过去这一年时光里珍贵的宝藏,这段在师长的呵护下和朋友一起成长的经历是任何物质所不能匹敌的。我也很羡慕22届的大家将要迎来集训的日子,相信这段时光也会给大家的人生路画上别样美丽的色彩。上海大学上海电影学院校考中申菲再获佳绩,来自上海大境中学的小肖斩获上海大学上海电影学院-全国第2名。无锡传媒大学编导艺考网

锦旗是同学们的信任、感谢 是同学们努力的成果 是申菲的责任 是满满好口碑!温州高考编导艺考班

关于导演系光与影的艺术,或许你也沉迷于其中,也曾幻想过导演的头衔后出现自己的名字,也怀抱要让国产电影在国际大放异彩的期待。要学习导演,不是从导演的理论开始的,而是从表演开始的。形体,台词,表演基础一个都不能少,通过由浅入深、循序渐进的系统学习方式,进行实际操作的练习,逐步掌握戏剧导演的基本理论与技能。到了高年级阶段,更要开始接触电影、电视、歌剧、戏曲等艺术的导演理论与技能。如果说剧本是剧作家的一度创作,那么导演完成的是同样重要的二度创作,导演将文字符号转化为舞台符号,将抽象的文字幻化成舞台上,屏幕里的鲜活印象。学习导演的同学们就好像会魔法,那些黑白的文字在他们的脑海里变成了一桢桢画面,连起来是或逗人发笑或深刻感人影像。当你来到上戏,具有丰富经验的老师将你领进导演入门的那条路,带你探索导演艺术的无穷魅力。也许你并不能马上就对着摄像机指点江山,或许台词,甚至舞蹈动作的反复磨炼让你厌倦了,日夜排练让你披星戴月,然而你能看到你的迅速成长,看到你在上戏无论是艺术还是人格都更加成熟。温州高考编导艺考班

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