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从城市的辐射力来看,盐城红色文化的发展能够产生强大的社会效益,逐步将盐城发展成为一个文明、开放、充满活力与文化内涵的城市,成为引导地方区域发展的强大动力。从城市的整合力来看,通过发挥盐城红色文化巨大影响力,增强市民文化自信,激发市民热情,增强市民城市归属感与自豪感,将社会资源**大限度的整合起来,增加城市的凝聚力与创造力,为城市发展提供无形的力量,让城市在潜移默化中增强魅力。3.盐城红色文化成为城市名片在知识经济的大背景下,盐城红色文化不*丰富城市的文化底蕴,而且成为城市发展源泉和新的经济增长点。美国文化产业占到整个GDP的27%，日本达到20%，我国*占2%。差距意味着落后,同时也蕴藏着巨大的增长空间。随着我国社会主义市场经济的发展,现代化水平的逐步提高,文化产业的功能与作用日益显现出其强大的社会效益。通过盐城红色文化遗产开发,可以为盐城整体经济发展开辟新的投资项目和市场空间,这也是落实科学发展观的体现。随着盐城新四军纪念馆提升工程,先锋岛红色文化产业带的建设,为盐城文化产业提供了一个新的展示平台。以此为契机,盐城大力推进红色文化遗产相关产业的发展。 同时，可以邀请学者、后代等参与活动，分享他们的经历和感悟。常州互联网红色文化管理系统

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开启对遵义的近距离接触和初体验，感受遵义独特魅力。周边吃喝：豆花面、蛋包洋芋、鲁班鸡爪、苕汤圆、习水豆腐皮火锅。(四)红色圣地，“韧性”骑行之旅遵义(遵义会议会址)——播州区(平正乡团结村大发渠)——赤水河谷旅游公路——习水土城(女红军纪念馆)推荐理由：参观遵义会议会址、土城女红军纪念馆，听“当代愚公”黄大发讲述历经36年在大山绝壁上凿出生命渠，培养韧性品质、坚毅品质。到土城学习土法制红糖的技艺，传承非遗文化。周边吃喝：农家包谷饭、黄焖排骨、鸭溪凉粉、豆豉火锅、黄糕粑。(五)六盘水，“三线”“三变”红色之旅六盘水市贵州三线建设博物馆——米萝三变农业基地——月照养生谷——海坪千户彝寨——娘娘山风景区——岩博酒业——妥乐古银杏风景区——盘县红二、六军团会议会址陈列馆——六盘水三线广场——哒啦仙谷推荐理由：“盘县会议”对三大主力红军会师西北结为一体、实现第二次国共合作起到了巨大的促进作用。六盘水曾是三线建设的主战场之一，重温建国初期的艰难创业历史，传递艰苦奋斗、自强不息的“三线精神”，提高爱国情怀，传播旅游声音。“资源变资产、变股金、农民变股东。”2014年，贵州省六盘水市创造性提出农村“三变”**。

引起**高层关注，正式拉开农村“三变”**的大幕。周边吃喝：烙锅、银杏炖鸡、盘州火腿。(六)风情黔东南，红色传承之旅锦屏隆里古城——龙大道故居——榕江红七军军部旧址历史陈列馆——黎平会议会址纪念馆——***旧址——红军街(翘街)——八舟河红军桥——肇兴侗寨——“*****的***部落”岜沙苗寨——加榜梯田推荐理由：黔东南是“红色贵州”的恢弘序幕，是**红军长征进入贵州的***站。民族文化和自然环境是黔东南的两大宝贝，红色文化则是黔东南尤为宝贵的精神财富。这条线路让你读懂黔东南。周边吃喝：糯米饭、牛瘪、腌鱼、烤香猪。(七)不忘初心，伟大转折之旅瓮安猴场会议会址——福泉古城文化旅游景区—贵定金海雪山景区——龙里双龙镇·巫山峡谷景区——惠水好花红村——长顺广顺州府推荐理由：质量的生态环境与红色文化，让黔南州更具魅力。到草塘千年古邑倾听黔南历史长歌，游瓮安猴场会议遗址，感受江界河的天险，忆峥嵘岁月。周边吃喝：坛子鱼、虾酸牛肉、辣鸡粉。(八)黔南州。 既要注重传统媒体的传播力量，也要充分利用新媒体平台的优势。

老区面貌同步发生着日新月异的变化。位于临沂市经济开发区的一间展厅内，由国内前列**吴良镛设计的临沂市城市规划，常年对市民开放，规划图文并茂地展示了“以河为轴，两岸开发”的临沂城未来发展美景。把弘扬沂蒙精神贯穿为民创建全过程，临沂市文明城市创建赢得各阶层的支持和参与，市民对文明城市创建的知晓率达到100%，支持率和满意率均达95%以上。临沂市第二实验小学四年级十班的刘洋同学，在“文明从我做起”全市中小学生作文大赛中，用稚嫩的笔触写道：“授人玫瑰，手有余香。让我们大家一起行动起来吧，时刻与文明为伴，与文明同行。”全市120万中小学生共同鞭挞丑恶，呼吁文明，相约做一个文明学生、文明市民。“城市是我家，文明靠大家”，不再是一句简单的口号。城市因我而美丽，沂蒙精神**下的文明城市创建成为临沂市民的自觉行动。临沂的过去和现在临沂蒙山高，沂水长，沂蒙山区好地方。素以沂蒙山区而著称的山东省临沂市，位于山东省东南部，辖三区九县，面积，人口1000万，是山东省面积**大、人口**多的行政区。临沂市地处东南沿海，地理位置优越，区位优势明显，基础设施完善。区位上，东靠日照港、岚山港和连云港，属新亚欧大陆桥东方桥头堡范畴。 学生参观红色教育基地、历史遗址等，亲身感受红色文化的魅力。南通附近红色文化

电视台和广播电台可以播放红色主题的纪录片、电影和电视剧，以及相关的访谈和讲座。常州互联网红色文化管理系统

    打破传统的时间顺序和空间范围，围绕这个专题，进行更加深入的研究和探讨后形成一个专题讲座，方便学员根据自己的培训目的和需求选择学习。主题教学以某个红色群体或历史事件的精神内涵为主题，运用多种教学形式围绕该主题展开教学，激发起学员的学习欲望，引导学员深入了解这段红色历史，学***精神，从而达到继承**传统的教学目的。典型的主题教学项目有：当一名红军战士、做一回苏区干部、过一天苏区生活、来一次**壮举等。影视教学红色经典影视剧从不同的层面彰显了时代精神，以多样的视角表现了**英雄，展示了时代风尚，体现了平凡而崇高的精神。影视教学，精选红色经典影视剧作为案例教学，关注其对时代精神的讴歌和表现，有效提升学员对那个时代、社会、人性的认识，激发起学员爱国**和民族情怀，使学员得到一种净化向上的力量。现场教学**学员到有着典型**性、景色秀丽的**旧居、旧址进行现场教学，通过实物、实景、实例、实事等载体，让学员近距离地触摸历史，缅怀**先辈的丰功伟绩，再辅以教学老师的精彩点评或案例剖析的一种教学形式。体验教学追忆红色记忆，体验红色感动。让学员在精心创设的红***境中，亲自参与挑战不同难度的活动。常州互联网红色文化管理系统