湖州浙江财经大学五年一贯制招生院校

    “专转本”新生凭专科毕业证书和录取通知书等材料到本科院校办理入学手续,未取得专科毕业证书的“专转本”学生.接收院校不得办理入学手续。“专转本”学生统一转入本科三年级学习。“专转本”学生学费与接收院校同专业学生实行相同标准。接收院校根据五年一贯制生源情况和职业技能人才培养特点，确定培养目标和培养要求，做到单独组建班级，制定和实施教学计划、单独组织教学、单独进行教学评价，确保人才培养质量。学籍管理与就业“专转本”学生，由推荐院校和接收院校按照学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。“专转本”学生不得转专业和转学。“专转本”学生除国家和省有明确规定的，享受与转入学校本科生同等待遇。“专转本”学生毕业证书内容要按照国家规定填写。“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。考试科目与分值【非师范类考生】英语（非师范类）+专业课一+专业课二。英语是江苏省考试院统一命题，专业课为院校自主命题。分值：每门课100分，总计300分。【师范类考生】英语（师范类）+专业课一+专业课二英语和专业课都是由江苏省第二师范学院统一命题。分值：每门课150分，总计450分。师范类“专转本”专业文化考试科目安排：小学教育。浙江财经大学五年一贯制中专部是由浙江财经大学继续教育学院与杭州西湖职业培训集团共同创办。湖州浙江财经大学五年一贯制招生院校

    导语：中考落榜也能上大学？“五年一贯制”到底好不好？众所周知，从初中升入高中是需要中考的，中考是人生当中的一次分流。并不是所有的初中生都能顺利升入高中，将有一半的考生被分流到其它道路上。进入普高的考生自然“欣喜若狂”，没有达线的考生可能会“心如死灰”。因为他们知道，自己的大学梦可能就此止步了。读高中考大学不是上大学的单一途径，中考落榜也能通过这五种途径上大学：①中职3+2贯通培养；②中职3+4学制；③中职技能大赛获奖免试升学；④单考单招；⑤成人高考。当然这些途径都需要考生自身非常努力，在学校有所成就或者将来通过专升本的方式读大学。除了这些以外，很多人听说过“五年一贯制”学制也可以上大学，那么，五年一贯制与3+2的区别是什么，它到底有啥好？下面我们就一起来看看。什么是五年一贯制？五年一贯制有的地区也叫“五年一体化”。招收对象是当年参加中考的初中毕业生，达到学校的录取分数线后进行一贯制培养。学习期限是五年，学历是国家承认的普通全日制专科学历。毕业后想要继续深造可以参加专升本考试，成绩合格者可进入本科院校学习。3+2虽然也是五年，但不是一贯制，它是指前面的3年在中专学习，后两年在高职院校学习。宁波正规的浙江财经大学五年一贯制收费培养目标：本专业培养能适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美、劳发展。

    五年一贯制学校是很多人都想就读的，下面初三网小编就为大家来整理一下五年一贯制大专学校和3+2有区别吗。1五年一贯制大专学校和3+2学校的区别五年一贯制大专的教育形式是始于上个世纪90年代，3+2高职是始于2001年开始，是为了我国中等职业教育发展新推出的一项重要教育形式。二者之间的区别主要有有以下几种情况：，五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，需要就读五年的职业教育，学费也是按照高职的阶段进行收费的，而3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义，年是直接在普通的中专学习，毕业后是获得中专的学历的，后两年是在高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用，毕业后可以获得大专院校的毕业证。五年一贯制大专跟3+2相比。后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学，学费是可以节省两年的高职费用的。还有一些五年一贯制大专是颁发的成人教育的大专学历，而不是全日制的大专学历，3+2就是完全的全日制的大专学历，成人教育的大专学历在很多程度上是不如全日制的大专学历含金量更高的。两者很大区别就是招生的学校办学层次是不同的，如果一个学校说我们是3+2，那么可以判定。

    专转本招生对象：全日制专科或五年制高职院校的在籍生招生时间：每年6月录取院校：高等院校二级民办学院即“三本院校”学制：经录取后须在本科院校学习两年时间学习形式：全日制毕业证书：标有“在某某学校某某学院学习”字样，学历专升本招生对象：应届或往届毕业生通过全国成人高考招生时间：每年11月录取院校：高等院校成人高等教育学制：三年学习形式：业余、函授毕业证书：标有“在某校某专业业余（函授）学习”字样专转本是5年制大专生一次全日制升本的机会，虽然录取率也不高，但毕竟只有一次机会，能够争取还是争取比较好。如果专转本（有的地方已经取消专转本）不成功，可以继续转升本。大家不要觉得业余、函授的本科学历比不上统招的，就不去考了，毕竟学历是越高越好，你也不知道你未来是否要继续深造。这种东西就是你没有用的时候，没感觉，当你要用的时候才会发现它的重要性，又不得不到处找学校，否则不会有那么多培训学校，那么多成教、函授院校，有需求才会有市场。与其等未来再来一遍，还不如趁着现在还处于学生状态，把能拿的学历、证书都拿到手，一步到位。当然了，如果实在是不想考的人，学校也不会逼你，实属自愿。技能证书：外贸单证员：外贸跟单员、外贸业务员、报关员、报检员。

    基本每个人对学习都非常的认真。因为我们学的内容与高中考上读四年的同学是一样的，所以就需要用两年时间读完四年的课程。课程安排会较为紧张，但你会发现身边没有一个同学去抱怨，而是默默的抱起书本去图书馆复习。在考试周里，经常半夜两三点你还能看到很多同学发还在复习背书的朋友圈。这种大家一起学习，一起努力的氛围是我们在大专里从来没有体验过的。所以当同学们困惑的问，为什么要转本？为什么上大学？考大学有什么用？上大学能改变你的现状，让你的未来变得更好。上大学不仅是为了安身立命，大学能带给人的，真的是更多的选择权和更高一些的生活品质。它能为你打开一扇新的大门，让你看到更大的世界；能让你的灵魂更有趣，找到志同道合的朋友；能教会人思考，让一个人的精神世界更丰盈。能帮你理清思路，更宽容的去理解这个世界的复杂。高职学生通过五年制专转本，获得全日制统招本科大学的入学资格，进入大学校园学习生活。你可以与大学同学一起参加社团，一起上课学习，一起参加**讲座，一起考研更上一层楼。学历不仅是一张文凭，你的学还历藏着你读过书的、走过的路、你的眼界、修养、人脉，这才是让你终生受益的东西！如果你学习要好一般这样的学校都有对口的大学，有机会直接升本的，就踏实在学校学习就行。宁波正规的浙江财经大学五年一贯制收费

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    五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。培养模式院校树立“以综合素质培养为基础，以能力培养为主线”的指导思想，按照五年制高职特色，推进素质教育，深化课程体系、教学内容、教学手段和教学方法等教育教学，人才培养模式，积极探索有利于增强学生职业能力的教学模式，突出“五年一贯制”高职教学过程的实践性、开放性和职业性。随着我国教育制度的不断改变，五年一贯制大专这种新兴的教育模式备受初中毕业生和家长的青睐。那么，五年一贯制大专备受初中毕业生青睐的原因有哪些呢？下面为广大初中毕业生和家长详细介绍了“五年一贯制大专备受初中毕业生青睐的原因”。1证书国家认可“五年一贯制大专”又称“初中起点大专教育”，是一种新兴的高等教育模式。参加“五年一贯制大专”教育的学生在初中毕业的基础上。湖州浙江财经大学五年一贯制招生院校

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