浙江中考成绩不好怎么选择

   可是家长们，冰冻三尺非一日之寒，他的基础不好，习惯也养成，让他接着去高中进行度的学习，接受成绩是一切的考验，您觉得他能胜任吗？不但是这样，在高中一切向成绩看齐的环境中，他的自信他的尊严会随着老师的训导和同学的不屑更加的脆弱！而我们的家长们您的想法是否也存在自己面子的问题呢？这样的情况是大多数成绩不好的学生被强迫上高中的结果！当然也有特例，但是很少，我接触过很多上一年高中回来上技校的学生！他们有种解脱的感觉，反而更珍惜在技校的学习生活。而对于这一部分学习基础不好的孩子，让他们在这个年龄来技校接受统一的管理，学习，通过技能培养，走向工作岗位，同时还可以通过对口升学，3+2，职高等方式获得另外一条升学途径，难道不是一个好的选择吗？我们应该选择一个什么样的技校是比较好的？随着社会的发展和国家对于职业教育的扶持力度加大，如今的职业学校数量非常多，除了各县级职教中心和劳技校，还有许多公办以及民办的学校。在选择学校的过程中，很多家长看着眼花缭乱的校名和名目繁多的专业种类，而不知道如何选择！这里我给家长提供几个选择学校的小窍门。了解学校口碑对于一个学校来说，它的口碑是很重要的，建校时间长，生源稳定。浙江中考成绩不好怎么选择

   很多同学和家长有一个错误的观念，认为中考成绩的好坏，主要是受初三冲刺备考状态的影响。其实不然，初一初二是基础，初三是综合运用，如果基础没打好，初三怎么可能会得心应手呢？▲01中考很难吗？根据往年的中考情况分析可知，中考各类题型按照难度比大概是3:5:2（易、中、难）。也就是说，80%的题目属于简单题和中等题，真正的难题只有20%左右。因此我们有理由相信，只要一个学生肯学，愿意努力，找准方向，是完全可以拿下基础分和中等分的。在众多考生当中，尖子生所占的比例毕竟还是比较小的，绝大多数学生的分数是从基础分和中等分中来的。中考时基础分抓不到，是因为你在初一初二时忽视了哪些问题呢？概括来说，初一主要在适应和转变，初二主要注意分化问题。02初一要注意适应和转变初一的同学和家长，先来看看初中和小学有哪些不同：◆课程设置和要求的不同在课程设置方面，除了小学开设的课程以外，初中增加的课程会更多，而且每门学科的内容都趋向专门化和系统化。如数学，小学是学算术，初中开始学习代数和几何，另外，学科新旧知识联系密切，概念性强，提高了对空间想象力的要求，对抽象逻辑思维能力的要求；题目的难度与小学相比也加大了许多。绍兴中考成绩不好可以进吗

   但是在考试难易程度上还是职高生要更容易被录取，因为文化课的知识牢固，而中专生更适合直接就业或者其他形式的升学。这里补充一点，职高虽然也可以参加高考，但是只能对口入学，大学选择专业的范围比较小，并且升学率也是非常低的！不过职高的学生由于对专业的掌握比较扎实，很多时候就业率是远远高于普高学生的。高考容易吗？我们要清楚一点，普通高中毕业生一般是参加普通高考，也就是正常的高中毕业后，参加高考。而职高、中专、中技学生一般是参加春考（单招、对口高考、技能高考）。这两者是不一样的。普通高考是可以选择国内所有的本科和专科大学，而三校生高考，一般都只能考省内的专科学校，即使有本科学校，也只有少部分专业和招生名额。另外，一般读普通高中的学生，大体来看普遍比职高的学生，社会上也对普通高中参加高考的学生更加青睐。而如果是职高或者中专学生，莫名其妙就会有标签在自己身上。这好比清华的本科生和普通本科生在一起，虽然都是本科生。但是也有差距。职高和普高都是同属中学生，但也有差距，虽然不排除个例的人。但圈圈老师这里只说整体的情况。而职高更容易考上大学更不准确，虽然春考（单招、对口高考、技能高考）的确是比普通高考简单。

   未来从事应用型工作也是一个不错的选择。由于传统观念的影响，关于中职的教育以及就业，部分家长还是会比较担忧：、孩子到中职后跟一群学习不好的孩子在一起，会不会一起变坏？国家和越来越重视职业教育，很多中职学校的管理也变得规范和正规起来，只要教育孩子谨慎交友，且具备基本的自律性就没有太大问题。家长们其实也可以去实地参观考察，观察在校学生的精神面貌，深入了解后也可放心。担心学的东西比较过时，未来找不到工作怎么办？关于这个问题，就需要建议家长们选择学校时，学校有校企合作的专业，这样的专业由于有合作企业的深度参与，在人才培养的针对性和实用性上更有保障。校企合作的专业，首先在课程的设计上更贴近企业的需求，而且授课老师都是由企业选派，确保能传授实战经验，这样可以大限度的规避学生学到的知识在找工作时完全用不上的情况。如果想要继续深造怎么办？除了就业，中职学生也是可以继续升学至高等院校的。甚至有些学校有对口的高职可以继续升学，“3+2”“3+4”等模式打通了中职生直通大专、本科的通道，各个中职学校都有相应的政策，可向学校的相关老师深入了解。03进入技术类学校技能+学历技术类学校主要是专注于某个领域。

   在这里我给大家简单解释一下三个概念：职高、中专、技校，本文重点讲职高和中专的区别，技校等同中专就不在文章里说明。这里说一下，职高叫职业高中，中专和中技，可以简称中职。技校分高技（等同大专文凭）、中技（等同高中文凭），一般初中毕业生入读的技校就是中技。什么是职高？职业高级中学是教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制3年。培养目标与中专学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，毕业后可以参加对口高考继续升学。因为升学能够考到好的大学的人才也少，后来有的出了个3+2，意思就是年读的中专，后两年读的大专，5年后出来拿的就是大专毕业证了。技能方面的话也比较落后，但是文化课会好一点。职高的话对于考大学还保留一丝希望。什么是中专？职业中专全称叫职业中等专业学校，通常是在九年制义务教育结束后进行，招生列入国家统招计划，学历在本省甚至全国范围内承认。学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。中专分为普通中专和职业中专、成人中专（含职工中专），普通中专既不同于、也不包含职业高中、职业中专和技工学校等。普通中专毕业放省教育厅验印的普通中专毕业证。台州2017顺德中考成绩不好

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   也是学习好坏的重要因素。学习习惯的养成主要取决于非智力因素。学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、出考题的习惯、反思的习惯等。这些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面，尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。小学生、初一学生中，一部分学生贪玩好耍成性，不思进取，学习习惯非常糟糕。造成的原因，是家长总希望孩子能快乐地学习，怕他吃苦，怕他受累；是家长和老师督促、教育不够。应对策略要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。越是聪明的学生，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养他们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的学生，尤其不要过多的夸奖，应让他感觉到刻苦学习，取得好的成绩是自己的本分，本就应该这样。◆青春期烦恼初二学生一般刚进入青春期，心理起伏较大，体验深刻。特别是女生，比较关注自己生理的变化，造成学习不专心。有的学生把月经、遗精、痛经等正常的生理发育现象视为疾病，造成严重的心理负担。有的学生开始对异性特别关注，注重穿着打扮，与异往过密，出现分心。应对策略加强青春期教育和引导，使学生正确对待自己生理上的变化。浙江中考成绩不好怎么选择