衢州中考成绩不好进入高中以后如何

   如果你去差高中：好处是可以直升大学，不用忍受专科5年的帽子。坏处是学习氛围差，别人不学还带着你玩。这种情况会持续到高三，别以为他们高三会良心发现，学习是不可能的，学习氛围只有少数人一直撑着。你可以选择在学校和他们一块玩，后去三本/职校or高中三年不脱校，但是考试争当全校前列，每天晚上用自制力逼迫自己扮演“一个市重点的学子晚上是如何高效学习”然后光荣上一本or高一跟着扮猪吃老虎地偷学，高二高三去全托花几万，去一本/二本如果你去好职专：你要中专-大专-大三。好处是虽绕了远但是专升本的题非常简单，而且和你初中同学的学龄相同。坏处是专升本规定高只能升到二本（我的地区是这样规定的，不知道你的地区是否和我一样），而且专科会一直让亲戚看不起，有点难看。我姐就是专升本成功，但是她专的那会，亲戚一问是专科，马上优越感就能看出来一点…去大饭店当服务员，老板也会挑三拣四。你一共专科上5年，但是你大专毕业，一开学可以直接大三，因为你的大专有学习大一大二相关课程。同样，氛围比差高中更烂，而且你在大专的时候还面临着“全班40个人，37个人不考大学了，加上你只有3个人想专升本”这样的问题，所以大家那个氛围，就好像三教九流一样的。衢州中考成绩不好进入高中以后如何

   孩子读书的生涯有两大考：中考和高考。如果要问哪个考试重要？可能有80%以上的家长认为高考重要。事实上，中考比高考更重要。高考取决于你能考上什么样的大学。而中考却取决于你能上什么样的高中。许多省市对中考实行新的。中考之后对学生进行分流，职高和普通高中招生的比例在5:5。也就意味着初中毕业后的学生有一半将分流到职高(或技校)去。虽然这个比例并不是很确切，各省市可能略有不同，但大致的方向是一样的。比如郑州和成都的升学比例大概在55%，哈尔滨中考的升学率在52%，虽然没有达到五成，但也十分接近。这也就意味着有一半的同学考不上普通高中，很多家长都在担忧：孩子将来的路在何方？考不上普通高中的学生，一部分分流到职高(或者技校），另一部分可能会走向社会。初中毕业生的年龄大致在14岁至15岁。除特殊原因之外，大部分还是会继续升学。要继续升学，家长如何规划他的未来呢？这就显得十分重要了。根据孩子的具体情况有两条路可以走：中考成绩比较好的，走“3+2”路线考不上普通高中，分流到职高的学生。成绩都是稍微差一些的孩子。家长应该根据孩子的情况做一个定位。如果学习成绩稍微好一些的孩子，你可以让他走“3+2”职高院校的路线。宁波中考成绩不好上3 2

   但是在考试难易程度上还是职高生要更容易被录取，因为文化课的知识牢固，而中专生更适合直接就业或者其他形式的升学。这里补充一点，职高虽然也可以参加高考，但是只能对口入学，大学选择专业的范围比较小，并且升学率也是非常低的！不过职高的学生由于对专业的掌握比较扎实，很多时候就业率是远远高于普高学生的。高考容易吗？我们要清楚一点，普通高中毕业生一般是参加普通高考，也就是正常的高中毕业后，参加高考。而职高、中专、中技学生一般是参加春考（单招、对口高考、技能高考）。这两者是不一样的。普通高考是可以选择国内所有的本科和专科大学，而三校生高考，一般都只能考省内的专科学校，即使有本科学校，也只有少部分专业和招生名额。另外，一般读普通高中的学生，大体来看普遍比职高的学生，社会上也对普通高中参加高考的学生更加青睐。而如果是职高或者中专学生，莫名其妙就会有标签在自己身上。这好比清华的本科生和普通本科生在一起，虽然都是本科生。但是也有差距。职高和普高都是同属中学生，但也有差距，虽然不排除个例的人。但圈圈老师这里只说整体的情况。而职高更容易考上大学更不准确，虽然春考（单招、对口高考、技能高考）的确是比普通高考简单。

   不同层次的工作对于人才的要求不同，各自的分工也不同。薪资收入也有很大的差别。但是不管处于什么样层次阶层，工作都需要有人去做。正是因为社会工作的多样化，才造成了人才的多样化。所以我们也要尊重每一个职业，职业不分高低贵贱。我们不能说因为清洁工阿姨做的工作累脏，就瞧不起他们。我们每个人都是平凡岗位的一员，因为有了我们共同的付出，才让这个世界变得更加多样化。中考作为义务阶段教育的一部分，要求义务阶段的学生不能够留级。而高中阶段并不属于义务教育阶段，高考就算落榜或者是没能发挥出自己真实的水平，都可以有弥补的机会，可以选择复读，等到第二年再战。在不少学校的复读班还有复读过好几年的学生。这一点中考则严格更多，次参加考试没能考上高中，那就只能去读中职了。家长对孩子殷切的希望就是孩子能够考上名校，这样孩子才有更美好光明的未来。如果没能在学业上取得较好的成绩，未来进入社会会吃很多亏。毕竟没有学历真的很难在社会上立足。学历不仅重要，还非常重要。所以不管怎么选择学校，学历这个东西一定要拿在手里，学历低那就想办法升学历，只要你有上进心，那生活还是如此有希望的。圈圈老师有话说今年的情况特殊，在家学习自律性不够。

   这两天，一年一度牵动家长和考生们的人生个大考——中考之2020版终于落下帷幕了！中考后，义务教育阶段结束。依据国家初中生分流的政策，进入高中的比例全国平均在50%左右，也就意味着接近一半的初中孩子毕业没有机会迈进高中的大门。这时候，为焦虑的群体莫过于不能升学的初中生及其家长们。凭着刚初中毕业的文凭，这些孩子将来在社会上该如何立足？还要不要继续上学呢？——当然要。只有上学，只有读书学东西，才会有更多的见识，才会拥有更多的人生选择权，才有能力、有机会去追寻自己想要的生活。在当下，选择什么方式继续上学成为很多同学和家长的难题。01读高中继续升学进入高中，就等于选择继续升学的路径。只要孩子对文化课的学习没有那么的反感，那就让孩子复读继续学习，毕竟年龄还小，再给三年的时间判断自己人生的方向也不晚。也不排除换一个新的学习环境，换换代课的老师。但如果孩子非常反感文化课学习，就不建议强求，长期处在跟不上进度的状态下，也会导致孩子产生厌学的情绪。02读中职可就业，也可升学进入中职也是国家鼓励的一个方向。基于应用型人才培养的思路，国家对职业教育越来越重视。进入中职，确定一个技术方向。宁波中考成绩不好上3 2

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   但部分学生缺乏起码的意志和毅力，怕吃点苦，怕受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，分化下来就是必然的了。应对策略要正确认识“会玩才会学习”“快乐学习”。我认为应这样认识：“会学习才会玩”，“学习快乐”。其实，只有会学习的学生才会有真正的、长久的快乐。要忍耐力！“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望，有一个自己去努力的目标，其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望，和控制力，和忍耐力融合为一体，就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。对于刚进初二的学生，意志力是培养的目标。但是，现在城市里的独生子女们，经常连一点点精神上和肉体上的痛苦都不能承受。培养坚强的意志力，谈何容易！所以，希望孩子勤奋，还是先从忍耐力开始吧！不要迷信天才，要相信勤奋。若想成就一番大事业，不勤奋学习是不可能的。明白要成才非学不成。任何的机遇都是勤奋劳动获得的，只有拼奋斗，才是通往成才的桥梁。◆学习习惯不好现在初中学生学习成绩好坏主要不是取决于智力因素（智商），而主要取决于非智力因素（情商）。非智力因素即品德、意志、毅力、兴趣、体力，还有习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的学习终身受益。衢州中考成绩不好进入高中以后如何