浙江工业VR教育软件

    大型工业生产流程很难一窥全貌，采用工业仿真技术，可将炼钢、汽车制造、制药等等产业的生产流程浓缩于屏幕上，以多角度画面模拟生产流程的各个环节，并提示相关信息。当下，虚拟现实（VR）已在诸多工程机械工业仿真领域得到应用：3D/VR虚拟样机原型设计，客户通过VR虚拟现实系统（宇极新媒体虚拟现实公司）即可感受产品的性能和功能；沉浸交互式的VR工程机械，使机械虚拟维修和装配培训从此简单有效，并通过VR技术让企业的营销展示更加便捷。宇极新媒体的VR工业展示系统的解决特点：降低调试成本、确保及时投运、减少因设备跳脱而产生的应力、支持新工厂实现更快的营收流、通过以下手段实现更高的利润回报和提高工厂效率、提高设备的可靠性和可用性。 工业VR教育的产品功能。浙江工业VR教育软件

通过互动与沉浸式的体验增强对模型以及样机的了解。

工程师在对3D模型进行设计都是通过电脑操作的，与样机人机互动之局限于鼠标与键盘的点击拖拽。如果利用VR头盔，指尖追踪设备，工程师只需要用戴上头盔就可以立刻沉浸在一个1比1的真实虚拟环境中，通过双手对工业产品模型进行虚拟操作。

VR虚拟现实系统能够将设备的常用故障问题进行预设到系统中，企业在销售机械设备后可以附带的赠送给客户VR维修系统。当消费者在使用设备出现故障时，可以在虚拟现实系统中找到解决方案。虚拟现实能够通过智能指示功能去引导消费者一步步进行设备维护，这无疑给企业售后减轻不少压力。

随着VR虚拟现实技术的不断成熟，宇极新媒体认为，VR工业系统将会成为未来工厂发展中不可或缺的一部分，成为推动工业企业迈向工业4.0时代的技术力量。

国内VR/AR教育产品可分为早教类、K12类、职业教育等等。其中，目前**为成熟的是早教AR系列产品，因其生动有趣的卡通3D形象而备受孩子和家长的青睐。而针对K12年龄段的VR教室类产品或者解决方案是当下各家VR教育公司的重点布局。VR职教主要体现在医疗培训，工程实训领域辅助教学以及VR人才培养。宇极奇幻教室解决方案将沉浸式虚拟现实技术（VR）与教学相融合。 以质量教学资源为**，集终端、应用系统、平台、内容于一体， 为学生创设接近真实的学习环境，将抽象概念具象化，

为学习者打造高度开放、可交互、沉浸式的三维学习环境。 工业VR教育所设计的产品。

宇极新媒体认为VR教学可**地提升学生学习兴趣，VR引入学校，终的体验者是学生。让学生戴着VR眼镜完全沉浸到虚拟世界中，暂时"告别“了枯燥的课堂，无疑是能调动学生学习兴趣的好方式了。

  其次VR教学，增强对学习的主动性。当有许多的VR教育资源后，学生们肯定会在老师们还未讲到该知识点的时候就想去看这方面的资源了。

  对于老师而言，则可以辅助课堂教学，其实VR教育资源大的优势就是可以让学生体验到以下的场景，而这些场景可能在真实生活中是无法感受到的场景。

只要打开电脑，带上虚拟现实头盔，就可以让你进入一个可交互的虚拟现场场景中。徐汇区工业VR教育软件在线咨询

当下，虚拟现实（VR）已在诸多工程机械工业仿真领域得到应用。浙江工业VR教育软件

提供了崭新的教学培训手段——构建实物虚化、虚物实化的方法

通过虚拟现实、多媒体、网络等技术的综合应用，可在培训室中展现在传统的教学模式中无法实现的教学过程。虚拟现实技术可以对员工学习过程中所提出的各种假设模型进行虚拟和虚物实化。员工可以带上立体眼镜，通过虚拟系统便可直观地观察到这一假设所产生的结果或效果。虚拟现实系统可以进行实物虚化，虚拟各种人物创建虚拟课堂，在虚拟的课堂气氛中，员工可以与虚拟的教师、员工一起交流讨论，开展启发式教学。运用虚拟现实技术，还可以使员工通过在虚拟场景的身临其境和自主控制的人机交互，由视、听、触、觉获取外界的反应。通过员工自我组织，制定并执行学习计划，进行自我评价，开展适应式学习。还可通过小组或团队的形式，组织员工进行学习成员间共享成果，开展协作式教学，有利于员工的正确理解和掌握 浙江工业VR教育软件

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