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“快速阅读”已经进入学生们的课本当中，不管您是不是愿意，您的孩子必须要开始学习快速阅读了！因为，在我们的高考语文的大纲里，已经明确的写在那里。教育部将“快速阅读”，纳入高考语文大纲，今年（2019年）已经是第三个年头了！小编就给大家详细论述一下快速阅读。传统阅读，指每分钟1000字以下的阅读，多为“精读”，按国家教学大纲规定，初中的阅读速读应该为500字/分钟，高中600字/分钟，而据抽样调查显示，只有5%能达到这一要求。而“速读”则指阅读速读在1000字/分钟以上的阅读。有些孩子语文成绩并不理想，觉得语文难的原因还是因为忽视了很重要的一点——阅读。快速阅读可以培养语感，而且好的阅读还能够直接影响到作文的好坏，提高阅读理解能力，甚至在其他试题中同样发挥重要的作用。读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生。全程快速阅读来电咨询

影响阅读除了点式阅读和线式阅读两种不同的阅读方式外，我们还可以看到视幅的因素在影响我们阅读速度。
2、视幅
所谓视幅，就是眼睛每次停顿时，所能清晰看到的视野范围，叫做视觉幅度，也就是视幅。眼睛一次只能定焦一个字或一个词，阅读速度就自然跟不上去。
3、理解
此外，还有一个影响阅读的重要因素是跟我们的理解力有关。理解力主要就是我们孩子平时的知识储备和阅读量有关。其实家长也可以有这种经验，也就是当我们回过头去看自己小学的课本的时候，就会发现很简单，那就是因为我们知识储备丰富了，以前难的内容就简单了，阅读速度自然提升很多了。 南山区快速阅读价值读书使人明智 书是人类进步的阶梯。

联想集团的柳传志每天要进行约十万字的阅读，以便及时把握IT行业的高速变化。柳传志在接受记者采访时说：“我的成功得益于我的阅读能力。”新东方集团董事长俞敏洪先生在大学里做得多的事情就是读书，几乎每天读一本书，这成就了他的事业。身为公司的董事长，虽然工作非常繁忙，但他仍然会利用零碎的时间读书，每年读书量在100本以上。如果没有快速阅读的能力也是做不到的。马斯克经常被问及有关火箭的知识是如何学的时，他回答说：“读书”。可以说“贪婪”的读书习惯，是他开启创造奇迹，改变世界的重要因素之一。从小学开始，马斯克几乎每天阅读十小时，可以看完两本书。四年级把图书馆的书翻完之后，一头扎进了《大不列颠百科全书》里不出来。从小学到斯坦福，到spaceX，他一直以来都是靠阅读来学习。有记者问海尔老总张瑞敏：“你平时有什么娱乐爱好。”张瑞敏说：“学习和读书。”彭剑锋在《海尔：能否重生》中说道：“张瑞敏几乎不去任何娱乐场所，他的娱乐生活完全被书填满。”张瑞敏平均一周会看两本书，在2016年内部演讲中，张瑞敏至少提及了51本书。

一般来说，如果你想记住一些东西，你需要读得慢一些，大约每分钟不到100字。正常学习速度为每分钟100～200字，理解速度为每分钟200～400字。快速阅读通常以每分钟400～700字左右的速度进行。每分钟500～600字以上意味着将减少理解力。以上因人而异。

虽然，快速阅读看上去像是一种“超凡”的能力，但是阅读速度并不是提高阅读能力的单一途径。在速度和理解力之间找到正确的平衡是很重要的。有时，快速阅读是不合适的，也没有任何帮助的。 阅读 可以把全世界的力量 汇集一身！

快速阅读的好处：快速有效地获取知识
孩子的知识底蕴主要是通过阅读来获取塑造，快速阅读能够很大程度地进行高效的信息获取。学习效率的高低首先是由学习速度决定的，而决定学习速度的因素中的基础的一个因素就是阅读速度。对于不擅长阅读的孩子来说，通过培养快速阅读的能力，能够帮助他在阅读时集中注意力，按阅读的要求去迅速理解、记忆。久而久之，孩子就会养成集中注意力做事的习惯，在等长的时间里阅读更多的内容，积累更多的知识经验。
读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚。放心快速阅读答疑解惑

我这辈子遇到的聪明人（来自各行各业的聪明人），没有不每天阅读的——没有，一个都没有。--查理芒格。全程快速阅读来电咨询

速读这门技巧是不是只有少数人能会呢？其实，每个人与生俱来就具有了速读能力，只是不懂得方法而已。我们先来看看影响阅读速度的主要因素：阅读速度慢的主要症结就在于我们的阅读习惯，一般人在看书时都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵听→头脑想，这其中的发音、听觉就阻碍了眼脑的直接反映，眼脑的反映相当快，口耳反映比较慢。要看书快就得眼脑直映、祛除口念诵读的习惯。速读的原理就是“眼脑直映”，能做到眼脑直映，就可以看书时一眼看一行以上，甚至看整个面。经由速读训练，将原来的看书习惯改变，能把阅读潜能激发出来。我们视线所及的焦点是一个面而不是一个点，当我们欣赏风景图片、电影、电视时，能够一眼就看到整个画面，一目了然。全程快速阅读来电咨询

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