深圳快速阅读答疑解惑

时间:2022年10月15日 来源:

高考不仅语文试卷增加了阅读量,其他科目也增加了。对于读书少不读书、不思考语文基本功不扎实的孩子而言此次教改已经不是噩梦而是审判!!!不管您是不是愿意,您的孩子必须要开始学习全脑速读了,因为,在新的高考语文的大纲里已经明确的写在那里。教育部将“快速阅读”纳入2021年高考语文大纲!人教版语文书对学生快速阅读的要求!明确提出革除默念、一目数行的要求!力争每分钟不少于400字!要尽量扩大一次性进入视野的文字数量!那么,“快速阅读”是什么?有什么资格列入2021高考语文大纲?为什么之前都没有听说过呢?快速阅读并不是走马观花地看,而是在注意力高度集中前提下,充分调动左右脑的功能作用,发挥左右脑的各自优势,共同进行文字信息的形象辨识,意义记忆和理解。所以速读又被称为“全脑速读”。不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩。深圳快速阅读答疑解惑

快速阅读

速读和理解的关系心理学家发现,看书主要是:眼睛看——大脑吸收意义的联合运用。可是一般人“读”书通常让嘴巴也参与其中。嘴巴“读书”的速度,中文大约700字/分钟左右,英文大概300字/分钟左右(这是美国人的速度,中国人读英文大约150字/分钟)。但眼睛看和大脑想的速度却高达5000字/分钟到10,0000字/分钟之间。因此,让“嘴巴”参与“读”书小组就形成了一个瓶颈(Bottleneck)。嘴读的速度比眼、脑慢得多,使得大脑有大半时间闲着。当大脑等的不耐烦时,它就会找嘴巴商量:“老兄!你能不能读快一点呢?”每一个慢读的人应该都有这种经验,看书看到一半,突然发现魂游四海,不知不觉地想到其他不相关的事情。精神不能集中,理解力当然不能充分应用。参加速读训练以后,阅读速度和思考速度比较接近,就能专心一致了。这就是为什么有很多人学完速读后,不仅阅读速度增加了好几倍、理解力也能增加的原因。专注快速阅读创新书籍有助于扩大你的词汇量,使你能够更好的表达自己.

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如今,我们处理的信息量似乎与日俱增,无论是工作中的电子邮件、报告和网站,还是家庭中的社交媒体、书籍和杂志。我们可能经常会感到压力,需要更快地了解这些信息,以便我们能够“了解情况”,做出正确的决定。大多数人阅读的平均速度为每分钟250字(wpm),可能有些人天生会比其他人快一点。但是,快速阅读的能力可能意味着你的阅读速度翻一番。如何快速阅读所有快速阅读技巧都有一个共同点:你在阅读时避免发音和在脑海中“听”每个单词,这一过程被称为“副发音”。相反,你可以“浏览”一行或一组单词,因为你理解单词的速度比说单词的速度快。了解更多,期待您来电咨询。

️快速阅读的科学原理为什么有些人可以进行快速阅读?而大部分人不可以?并且那些先天拥有快速阅读能力的人,都是一些前列的人物,像领导、爱迪生、马斯克…大家都是24小时,为什么他们就能读8到10本书?能够博览群书,拥有超级的自我学习能力?科学家们经过不断的观察、实践发现,其实就是使用方式不同,这里面有它的科学原理存在,第1是我们的眼睛,第2是我们的大脑。快速阅读能力由两种因素构成:一、视网膜向周围发展,这自然也就增加了阅读的有效视野。二、眼睛视力中心线的偏角及大脑结构经过锻炼以后形成的视觉单行机制。当发现这些原理以后,并且设计了科学的训练方法,孩子经过一段时间的专业训练,都可以拥有这种111的能力,只要坚持锻炼养成习惯,受益终生!阅读,是一辈子的事儿,但要从小培养阅读,是比较低‭门槛‬的高贵但要用心品。书,‭不会拒绝任何人,‭孩子阅读过的书总会给他回报以‭胸襟以见识,以眼界为格局……以爱为始点会带他走进智慧的知识海洋读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

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快速阅读的好处:提升学习能力和兴趣在培养快速阅读能力的过程中,既克服了传统阅读容易产生的问题,也带给了大脑多感官同时参与的丰富刺激,使得孩子的专注力、记忆力、自主学习等能力得到很大的提升。大量的文字资料不会再让孩子觉得枯燥,相反,在阅读的过程中运用速读的方法抓住文字的中心并加以概括,会让孩子体验到学习的乐趣。阅读能力的提升说到底也是孩子学习能力的提升。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”,当今时代的知识更新迅速而又富有创造性,如果不注重学习方法的养成、学习习惯的培养,孩子势必会无法适应不断变化的新形势。而快速阅读,就是运用现代的科学性、系统性方式帮助孩子在大量知识的吸收过程中,质量并进且能记忆久远清晰,从而提高成绩的阅读方法。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。专注快速阅读意义

书,我的良师益友,它给我知识力量,它指导我怎样去生活和斗争。深圳快速阅读答疑解惑

虽然精读利于理解,但在进行相关记忆的时候,却显得较为不利。因为精读过于缓慢的节奏和大脑处理信息的节奏差距太大,两者不太协调匹配。而快速阅读却相反,它是利用人脑对图像的记忆能力来整体记忆摄入的文字,能在很短时间内处理大量的文字材料。时代在不断发展变化,教育在不断创新,曾经,读什么很重要,但现在,怎么读更重要。科学原理早已显示:人的大脑分为左右两部分,各自分管不同的信息内容并加以处理。其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。深圳快速阅读答疑解惑

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