高效快速阅读能力

快速阅读不只是一种技能，更是一种享受。当孩子能够迅速浏览一篇文章时，孩子会有一种掌控感，仿佛自己能够驾驭这个由文字构成的海洋。这种掌控感会让孩子更加自信，更加愿意去探索新的知识和领域。快速阅读也让孩子更加关注文字背后的含义和价值。在快速浏览的过程中，孩子会更加注重文章的主旨和主要观点，而不是被一些琐碎的细节所干扰。这种关注点的转变让孩子能够更加深入地理解文章的含义和价值，从而更加有效地运用所获取的信息。当然，快速阅读并不是一蹴而就的。它需要孩子不断地练习和实践，逐渐提高孩子的阅读速度和理解能力。但是，只要孩子坚持下去，就一定能够掌握这项技能，享受它带来的便利和乐趣。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读的能力，如快脑国际的快速阅读课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。阅读 可以让你学到 任何你想学的东西！高效快速阅读能力

一种阻止自己默读的方法是专注于单词块而不是单个单词。通过放松你的脸和“软化”或扩大你的视线在页面上，这样你就不再把单词看作是单一的、不同的单位。当你练习这一点时，你的眼睛会更快地跳过页面。然后，当你接近一行的末尾时，让你的周边视觉把你的眼睛带到一组字词上。这将有助于停止阅读中的停顿，这意味着你可以更快地浏览下一行。现在让我们来看三种提高阅读速度的方法：指针法犹他州学校教师EvelynNielsenWood是快速阅读的先驱之一。在20世纪50年代，她声称，如果她在阅读时用手指扫线，她可以以每分钟2700字的速度阅读。这被称为指针法，有时也被称为“手定步调”（handpacing）或“元引导”（metaguiding）。在每一行下面都放一张卡片，在阅读时把它画下来也同样有效。罗湖区品质快速阅读读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。

    如何来培养孩子阅读习惯？艾林老师有以下几个建议:一，父母是孩子比较好的阅读老师阅读兴趣不是靠学校培养的，主要任务在家长，家庭中阅读兴趣浓厚，那么，孩子自然会喜欢上阅读，家长适时的放下手机，拿起书本，是必要的。二、选择孩子适合的书籍每个年龄阶段，孩子书的类型喜爱层度也是不同的。一年级的孩子幻想类的童话，绘本都是他们感兴趣的书籍。三、要重视阅读后的效果孩子阅读后，比较好再让他把故事讲给亲人听，讲给身边的人听一听，锻炼他的需要表达能力的同时，也培养了他的表演能力和逻辑思维能力，记忆力，通过这几个方法，家长们去尝试培养孩子的阅读习惯，让孩子从小就爱上阅读，不断积累知识，通过书本畅游知识的海洋。

    在信息时代，快速阅读已成为我们获取知识的关键技能。不同于传统的逐字逐句阅读，快速阅读强调在有限的时间内快速捕捉文章的关键信息，提高阅读效率。下面，快脑国际的艾林老师将通过两个要点，来带着孩子领略快速阅读的魅力。快速阅读并非简单的快速翻阅书籍，它需要掌握一定的技巧和方法。首先，要学会通过浏览目录、标题和关键段落，迅速了解文章的大致内容。通过眼球的快速移动和视线的跳跃，快速定位关键信息。还要学会在快速阅读的同时保持专注，避免分散注意力。其次快速阅读的优势在于它能够在短时间内获取大量信息。通过快速阅读，我们可以迅速了解一个领域的概况，把握前沿动态。同时，快速阅读还能提高我们的阅读理解能力，帮助我们更好地理解和分析文章。此外，快速阅读还有助于培养我们的思维能力和创造力，激发我们的想象力和创造力。在这里，快脑国际的艾林老师自主研究了一系列的快速阅读的方法与技巧，帮助孩子更好地掌握快速阅读的技巧和方法。快速阅读是一种高效获取知识的技能，它能够帮助孩子在信息时代中迅速把握**信息，提高阅读效率。通过不断地实践与练习，使得孩子可以逐渐掌握快速阅读的技巧和方法，享受快速阅读带来的便利和乐趣。 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

美国总统布什向国会要求明年拨款10亿美元，用于加强公立小学的速读教育，这个新的法案要求从2004～2005学年开始，所有三到八年级的公立学校学生都要参加年度阅读测试。美、英、澳、加等国十几所排名靠前的大学的心理学家、脑神经科学家、语言学家还共同成立了一个研究快速阅读记忆的小组，以PSR（planofspeedreading）为课题致力于快速阅读计划的研究。日本人一般阅读速度为400-600个单词/分钟，经训练十多岁的人可达3-4万字/分钟，所以学生和科学家、记者等都进行速读学习。韩国从20世纪80年代不断倡导一分钟读一本书的理念，每年举办比较好速读比赛，国会议员大多接受过速读训练。法国1966年成立国际阅读协会，《快速阅读课本》被定为全国教科书。20世纪70年代，快速阅读法被列为国家重点科研项目，80年代法国意识到快速阅读中眼脑并用，对于年龄越小的人越能适应，在全国中小学推行了“创造性阅读法”。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速记忆，如快脑国际的快速记忆培训课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速记忆的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。读书，不仅是个人进步的阶梯，更是家族走向兴旺的起点。高效快速阅读能力

读的书多了，你会发现，以前从未注意过的大千世界，竟然如此鲜活，手机屏幕之外，自有一番万水千山。高效快速阅读能力

一般来说，如果你想记住一些东西，你需要读得慢一些，大约每分钟不到100字。正常学习速度为每分钟100～200字，理解速度为每分钟200～400字。快速阅读通常以每分钟400～700字左右的速度进行。每分钟500～600字以上意味着将减少理解力。以上因人而异。虽然，快速阅读看上去像是一种“超凡”的能力，但是阅读速度并不是提高阅读能力的单一途径。在速度和理解力之间找到正确的平衡是很重要的。有时，快速阅读是不合适的，也没有任何帮助的。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读，如快脑国际的快速阅读课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。高效快速阅读能力