辽宁创新创业时代

创业能否能成功，你的初心很关键。如果你创业是为了赚钱，我劝你尽早放弃。创业不是“请客吃饭”，而是一场孤独之旅，沿途有无数的困难与挑战，以及身心上的折磨，如果为了名利而创业，你很快就会发现，你所承受的痛苦将远大于你所取得的名利。马云曾笑谈今生悔的事就是创立了阿里巴巴，诚然所有人都看到他台前的风光，但又有谁人知晓他背后的暗淡呢？成功的创业者往往有一个共性，就是创业的初心是为了实现梦想，去解决一个社会问题。当你专注于此的时候，你才能拥有创业成功的首要因素——“自驱力”，无论前方的困难有多大，你都能想方设法克服。从某种程度上讲，创业的成功不在于你拥有多少资金和资源，而取决于你是否拥有从不服输、坚持探索的精神。如果你能在创业的过程中不断突破自己、不断进步和成长，那么各种资金和资源也会到来。正如真格基金的创始人徐小平所说：“ （投资时）我只投人，当一个人带着计划来找我，我觉得这个人吸引了我，征服了我，我就投他。”创业就是干别人没有干过的事情，干别人干过了但没有干成的事情。辽宁创新创业时代

过去，我们只关注刚需、大赛道，大市场，这样的时代一去不复返了。包括素质教育在内，都不会存在长期刚需，且不被监管的教育市场了，如果有，也必然是一片红海。所有直接to C的创业者，建议大家在细分品类里挖掘一些小众人群的需求，这部分是被允许且有可能做出的，慢慢做，别卷，别声张，别着急。通过差异化产品和服务，解决部分小众家庭的需求，例如美术教育中的油画小班教育，体育品类中的马术、高尔夫。中国人均GDP突破1万美元，进入了另一个消费时代，西方国家在这个时期，出现了很多以兴趣为主的俱乐部，钓鱼、冲浪、滑板、滑雪、游艇、拳击等等，这些项目看似和“教培”行业差别很大，但本质上也有趋同之处，生活即教育、玩即教育、一切皆教育。教培创业者们，如果你本身有个小梦想和小爱好，正好，慢慢做这个吧。要习惯小赛道，慢增长。 要么做小众赛道的小而美，要么做成为区域市场小，别想着资本化，好好做利润，好好做教育。江西怎样创业公司所谓知己知彼，百战不殆，作为一个创业者要有用户思维。

8.在创业的初期，你要中心化，甚至化。要所有的权利，所有的思想都要聚焦在一个人身上，比较好是一个人，不要两个人。因为创业的时候，资源是非常宝贵的，尤其是时间，如果你的对手比你快，抢先融资了，那你将会很被动。我过去有一个方法叫“三三制”，经过我们亲自验证，它的确能提高我们内部的组织管理效率，节省很多的成本。这个方法初是一个战法，以三个人为主，一个擅长进攻，一个擅长防守，一个擅长掩护，以三个人作为一个小组，因为打仗的时候没有互联网，也没有对讲机，只能自己生存。如果三个人死了一个人，把其他打散的小组再形成一个新的小组。我受了启发，在企业上也用了三三制。一开始我将三个酒店合成一个酒店，三个酒店的销售一起做，后来我们就逐渐形成了以3作为基本单位来管理业务。这带来了一个好处，首先是人力上省出了一笔钱，然后公司又可以拿着这笔钱雇佣更好的员工，比如原来三个店长，经过这样一调整，就缩成了一个店长。我们三三制这个帐算下来不得了，当时2千个店省出很多的人力成本，这样一个小的组织机构变革，就有这么大的效果。

创业者，在出发时为了各自不同的梦想与信仰，用各自不同的方式踏上征程，一路上荆棘密布，逐渐，我们成为了一类人，炼就了一副乐观、骄傲、孤独的钢筋铁骨。这些年，我在与路上的创业同仁交流聚会时，逐渐发现，我们的身上，其实有着五个几乎相同的创业素质：我们都是天然的乐观派，不到坏的时候，不会相信坏结果的发生。我们的血液里都充满骄傲，有人天资聪颖，有人狼性热血，有人埋头苦干，有人家境殷实，有人才华横溢，有人海归博士，有人名校情结，有人管理超群，有人善于忽悠，有人两耳不闻窗外事，有人八荒六合唯我独尊。哪个创业者没点小本事，哪个创业者没点小人脉，创业者各有各的傲娇，各有各的自恋，程度形式不同罢了。创业首先是去做，想多了没用，光想不做那是乌托邦。

创业是一件有风险的事情，无论是什么行业都是如此。我们要为每位创业者的努力尝试鼓掌，并且为成功的人喝彩！一个创业项目能否成功，除了人靠谱之外，还得事靠谱。靠谱的模式未必会成功，但不靠谱的模式肯定不会成功，这是一个基本的创业和投资逻辑。同时我们知道的失败能为明天的成功带来经验，尝试不靠谱的新东西，或者甚至用新办法尝试别人做过的事情正是创业的动力，更是降低创业失败率的根本！定位明确，一个创业项目主要包括4个要素——客户价值主张、盈利模式、关键资源和关键流程。如果用几个问题来判断一个创业项目是否靠谱，可以问以下四个问题：首先你能给哪些特定客户带来什么价值？其次你有什么资源和能力创造价值？然后你的盈利模式如何？你如何持续地创造价值？创业是脱离多数人的轨道，选择一种特别的人生轨道。河南小本创业板

创业一定要学会借力，要讲究实干和价值，不要埋头苦干。辽宁创新创业时代

成长环境不同，创业动机不同，资源禀赋不同，机会识别的能力不同，做出的行业选择也不同。这样的人汇集的多了，就成了这个领域创业者共同的底色。  早的教培创业者大概分为三种类型：第一种，由专业或社会职业转化为教培创业者。师范院校或师范专业毕业的学生，不甘平凡或是才华无法在公立校安放，语、数、外老师做了K12学科类培训机构的老师，或是加盟或自己开一家小机构。美术、音乐、体育老师，选择创业做了艺术、体育类培训机构。 第二种，由于家庭身份转换成为教培创业者。许多素质教育赛道的创业者，并不是师范专业出身，但当了妈妈或爸爸后就选择进入教培领域，早教、幼教的居多、也有艺术、运动等等，由于大部分缺乏教研能力，大多选择加盟某个品牌。第三种，个人追求升级转换为教培创业者。辽宁创新创业时代

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