云南量具校准检定实验室

计量溯源性，是指“通过文件规定的不间断的校准链，测量结果与参照对象联系起来的特性，校准链中的每项校准均会引人测量不确定度”。例如，生产厂把使用的钢直尺送到具有三等标准金属线纹尺的计量检定机构检定，而该三等标准金属线纹尺是向二等、一等标准线纹尺直至633nm波长国家计量基准溯源的，由此使钢直尺在生产中测量得到的长度值就通过这一条不间断的链与国家计量基准联系起来，实现了量值溯源，称该生产厂的钢直尺在生产中测量得到的长度值具有计量溯源性。校准检定结果对于企业的生产和研发决策具有重要的参考价值。云南量具校准检定实验室

基本要求机构应准确、清晰、明确和客观地报告每一项检定、校准和检测的结果，并符合检定规程、校准规范、型式评价大纲和检验、检测规则中规定的要求。结果通常是以检定证书（或检定结果通知书）、校准证书、型式评价报告或检验、检测报告的形式出具，并应包括顾客要求的，说明检定、校准和检测结果所必需的和所用方法要求的全部信息。只有在与顾客签订书面协议的情况下，可用简化的方式报告结果。机构进行校准工作，应出具校准证书，并应符合相关的技术规范的规定。校准证书应与量和功能性检测的结果有关，校准证书中给出校准值或修正值时，应同时给出它们的不确定度。校准证书中，如欲做出符合某规范的说明时，应指明符合或不符合该规范的哪些条款。如符合某规范的声明中略去了测量结果和相关的不确定度时，机构应记录并保持这些结果，以备日后查阅。做出符合性声明时，应考虑测量不确定度。当被校准的仪器已被调整或修理时，如果可获得，应报告调整或修理前后的校准结果。当依据的校准规范包含复校时间间隔的建议或与顾客达成协议时，校准证书可给出复校时间间隔，除此之外校准证书不包含复校时间间隔。江苏设备校准检定实验室在校准检定过程中，应使用合适的测量标准和比较仪器，以确保结果的准确性。

人员培训机构应制定对人员的教育、培训和技能目标。应有确定培训需求和提供人员培训的政策和形成文件的程序。培训计划应与机构当前和预期的任务相适应。应评价这些活动的有效性。人员职责对与检定、校准和检测有关的管理人员、技术人员和关键支持人员，机构应明确规定有关人员的职责、所需要的专业知识、经验、资格和培训内容。授权与记录机构应授权专门人员进行特定类型的抽样、检定、校准和检测；签发检定证书、校准证书和检测报告；提出意见和解释以及操作特定类型的设备。机构应保留所有技术人员的有关授权、能力、教育和专业资格、培训、技能和经验的记录，并包括授权和能力确认的日期。这些信息应易于获取。

计量基准的管理，计量基准由计量行政部门根据社会、经济发展和科学技术进步的需要，统一规划，组织建立。基础性、通用性的计量基准，建立在计量行政部门设置或授权的计量技术机构(如中国计量科学研究院建立并保存了130余项计量基准)；专业性强、为个别行业所需要或工作条件要求特殊的计量基准，可以建立在有关部门或者单位所属的计量技术机构(如工频大电流比例基准建立在国家高电压计量站)。建立计量基准，可以由相应的计量技术机构向计量行政部门申报。定期对测量设备进行校准检定，确保测量结果的准确性。

有相应的管理人员和技术人员，不考虑他们的其他职责，他们应具有所需要的权力和资源来履行包括实施、保持和改进管理体系的职责，识别对管理体系或检定、校准和或检测程序的偏离，以及采取预防或减少这些偏离的措施。有相应的措施，以保证机构负责人和员工的工作质量不受任何内部和外部的不正当的商业、财务和其他方面的压力和影响。有文件化的政策和程序，以保护顾客的机密信息和所有权，包括保护电子存储和传输结果的程序。有文件化的政策，以避免参与任何可能降低其能力、公正性、诚实性、判断力或影响其职业道德的活动。对于某些关键设备，校准检定结果可能需要经过多轮验证和确认。山东压力表校准检定现场服务

校准检定结果可以帮助企业评估其测量设备的性能和可靠性。云南量具校准检定实验室

部门计量标准的考核:有关部门和省、自治区、直辖市有关部门建立的各项高等级的计量标准，须经同级计量行政部门主持考核合格，取得计量标准考核证书，才能在部门内部开展非强制检定。企业、事业单位计量标准的考核:企业、事业单位建立的各项高计量标准，须经与企业、事业单位的主管部门同级的计量行政部门主持考核合格，取得计量标准考核证书，才能在单位内部开展非强制检定。无主管部门的单位计量标准的考核:无主管部门的单位建立本单位的各项高计量标准，应当向该单位登记注册地的计量行政部门申请考核。考核合格取得计量标准考核证书，才能在本单位内部开展非强制检定。云南量具校准检定实验室