连云港什么是学校卫生检测哪家好

时间:2023年10月17日 来源:

学校卫生检测教室人均面积测量方法:教室面积/学生人数卫生要求:中学≥1.12,小学≥1.10(GBJ99-86)测量工具:激光测距仪、卷尺激光测距仪的使用方法工作原理:是利用激光对目标的距离进行准确测定的一起。激光测距仪在工作时想目标射出一束很细的激光,有光元件接受目标反射的激光束,计时器测定激光束从发射到接收的时间,计算出从观测者到目标的距离。有计算面积、体积的功能。激光测距仪使用注意事项:测量基准边键的使用:改变基准边参照。安全问题:不能直视激光束,或瞄准他人眼睛;存放时避免长期震动。学校卫生检测的方法是什么?连云港什么是学校卫生检测哪家好

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学校卫生检测相关卫生标准:教室采光:单侧采光的教室光线应从学生作为左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚应为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;教室采光玻地比不得低于1:6。教室照明:课桌面和黑板(平均)照度不应低于150LX和200LX,照度分布均匀(照度均匀度>0.7;自然采光不足时应辅以人工照明;教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9m;黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。教室微小气候:教室应设通气窗,寒冷地区应有取暖设备;新装修完的教室应进行室内空气检测,符合《室内空气质量标准》的可投入使用,并保持通风换气。 连云港什么是学校卫生检测哪家好学校卫生检测在哪里做?

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学校卫生检测教室采光:测量指标:教室朝向、采光方向、采光系数、后墙反射系数、玻地比。教室朝向:南北朝向、东西朝向。采光方向:左侧采光、右侧采光、双侧采光。玻地比:玻璃透光面积/教室地面面积。采光系数的计算(GB/18205):采光系数=(室内照度/室外照度)X100%室内照度:教室内光线**差的课桌面照度室外照度:选择周围无遮挡的空地,避免直射阳光,在测量室内照度前后各测量一次,取两次的平均数。实际得到的是该教室**小的采光系数,是平均采光系数的低估值。较好地契合《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-78)中“教室课桌面上采光系数比较低值不应低于1.5%”的规定。

学校卫生检测教室微小气候:微小环境包括:温度、湿度、风速和热辐射。评价指标:二氧化碳浓度、温度。测量工具:二氧化碳分析仪、温度计。二氧化碳浓度:《中小学校教室换气卫生标准》(GB/T17226‐1998)适用于新建、改建、扩建集中采暖的中小学校普通教室,局部采暖和其他地区可参照使用;教室内CO2比较高容许浓度为0.15%;公共场所二氧化碳测定方法(GB/T18204.24-2000)。二氧化碳浓度测量:仪器使用步骤:将仪器放入检测环境中15秒后,按下电源开关;等待20秒仪器显示稳定即可读数(显示屏显示***);直接读数ppm值100ppm=0.01%CO2。学校卫生检测要怎样做?

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学校卫生检测结果评价:现场监督检测判定结果时,按“检测合格项次数/检测项次数”填写,如:3间教室灯桌间距均大于1.7米,填写为“3/3”。检测评价时,检测合格项次数≥2,判定为“合格”,否则即为“不合格”。现场检测操作要求:教室人均面积:评价标准:普通教室人均面积应符合国家GB50099-2011《中小学校建筑设计规范》的规定,按每个教室计算,每人所占面积:小学≥1.36m2/人;中学≥1.39m2/人。仪器设备:用激光测距仪或摇卷式长尺。检测方法:在抽样的教室中测量教室长、宽,求出教室面积,统计该教室学生数,计算教室人均面积。异形教室不能舍弃不规则边角的面积,测量时应在原始记录中附草图,标注各部分测量值,并注明计算方法。计算公式:人均面积=被测教室面积/该教室学生人数。连云港什么是学校卫生检测哪家好

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