杭州孩子不会说话儿童自闭症康复咨询能痊愈吗
孩子学习注意力不集中,的确让家长伤脑筋。要是孩子天生愚笨,根本就不是读书的料,家长们也许心理还比较坦然。可孩子明明挺聪明的,许多高难度的习题都能做出来,可就是不能集中心思在学习上。因此,有些家长甚至感到绝望,颇有些“恨铁不成钢”的意味。我也常听到一些家长这样抱怨孩子写作业时心不在焉的情形,老师经常说学生在课堂上注意力不集中,净开小差.......可见,孩子学习注意力不集中,的确让家长伤脑筋。怎样才能纠正孩子学习时注意力分散的坏习惯呢?1、家长陪孩子读书不可提倡。正如一位人士所说:“有的孩子学习拖拉是因为没有养成良好的学习习惯,更多的则是由于父母过分关注他们做作业,甚至包办代笔。”事实上,大多数儿童教育**都不赞成家长陪孩子读书,因为家长总会情不自禁地敦促孩子不要这样做,而要那样做。这些时断时续的语言刺激,更易于分散孩子的注意力。同时,也会让孩子对家长产生强烈的依赖性。2、发现孩子注意力不集中的症侯群。比如,有的孩子注意力不集中是因为患有“多动症”,这就需要看心理医生。注意力不集中有如下症侯群:经常无缘无故就烦躁不安,好像对什么都不太感兴趣;对任何一种东西都无法保持较长时间的专注;在课堂上。儿童自闭症康复咨询应该找谁。杭州孩子不会说话儿童自闭症康复咨询能痊愈吗
促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。感觉统合是可以在家里训练的,当然在专业的地方由专业的老师,用专业的器械的效果更好、更有针对性的训练感觉统合的训练主要是人类重要的感觉训练,可细分为触觉、前庭平衡觉、运动感觉等等项目的训练。具体介绍如下:触觉训练强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。使用器械:按摩球、波波池、平衡触觉板。适应症:爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。前庭平衡觉训练调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能,促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。使用器械:圆筒、平衡车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。适应症:身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。弹跳训练调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑健全发展。使用器械:羊角球、跳床。临安区儿童运动发育迟缓康复训练方法儿童自闭症康复咨询杭州启恩儿童自闭症康复咨询。
其外还有圆形旋转盘、大弹力球、平衡板、跳床、跷跷板、平衡板游戏,万象组合等等教具,都是平衡能力训练的教具。触觉感:它是人类皮肤的皮下组织及关节、骨骼神经体系的综合感觉。触觉不佳的孩子,情绪反映特别敏锐或特别迟钝,具体表现为懒惰胆小,不敢尝试新活动、爱哭、粘人、孤僻、敏感、脾气固执、没有耐心和信心、挑食、厌食等。作为家长,我们不要过分制止孩子的行动,让孩子玩泥沙,用粗糙清洁的毛巾为他们擦身体,多让他同同伴玩,并经常肌肤接触。家长经常为孩子按摩,特别是敏感部位,还有常梳头、淋浴(喷头洗澡)等等。作为训练管,我们利用平衡触觉板、平衡步道、大龙球、按摩球、按摩梳、魔术环、毛刷、吹风机、万象组合等教具让孩子通过每寸肌肤的按摩,及大小关系的活化来训练孩子触觉,使孩子触觉恢复正常。前庭觉:它就是在脑干前方一个非常小的神经核,它对大脑起过滤讯息的作用,不重要的讯息一晃而过,不至于影响大脑的思考和运作。如果前庭觉发育好的话,就会导致学习效率不高,心烦气躁,语言困难、阅读障碍、自闭症等,作为家长,要让孩子尽量多作颈部运动,颈部让前神经发育更成熟。很重要的动作就是爬行,作为训练馆。
利用滑板、圆形滑车摇滚圈、吊缆、太极平衡板、88轨道、沙袋、荧光颗粒球等教具对孩子实行一对一训练,设计各种活动让他们做颈部运动,让前庭神经发育更成熟些。四、本体感即是孩子对自己身体了解和掌控,以及身体本身对周围空间距离的准确认知。它是感觉统合后成熟起来的。只要平衡感、触觉感、前庭觉哪一方面失调都会造成本体感失调。本体感是用来做而不是用来想的,俞想就会俞糟糕。它可以帮助一个人很自然的操作他的身体并且跟环境产生正确的灵活应付,这样子一个人才会产生自信心。他失调表为苯手苯脚,容易跌倒,自控能力差,本能反应能力差。本体感训练就是在追、跑、赶、跳、碰中成熟。主要以综合游戏为主,培养对一整件事的运动企划能力。感觉统合训练前期十四节课为普及训练,每天训练一个半小时。训练内容及顺序是:平衡感、触觉感、前庭觉、本体感,每一个内容每一个孩子都进行训练。后十二节课为强化训练,根据每个孩子入学前做的测评结果,对孩子有针对性的进行训练,把平衡感、触觉感、前庭感、本体感严重失调的孩子,严重失调方面加大训练力度。训练馆每天训练完后,布置家庭作业,回家后早晚各做一次,对在训练馆做个后续巩固,以致效果更好。拱墅区儿童自闭症康复咨询中心。
一般针对感统失调的训练有:蹦床:玩蹦床可以满足孩子的本体感觉刺激,还可以在玩蹦床时加入击掌、抛接球等游戏来训练孩子的注意力和平衡能力;海洋球池:让孩子在球池中玩耍可以让孩子的触觉得到刺激,强化本体感觉,而有些孩子对海洋球池会有恐惧感,可以逐渐让他适应海洋球池的存在,一开始让老师陪着孩子一起进去,然后慢慢撤去老师的陪伴,并让他在海洋球池中开始活动;瑜伽球:瑜伽球可以用的地方有很多,比如(1)孩子拍瑜伽球(2)让孩子躺在垫子上用瑜伽球在孩子身上轻拍、轻压或者让孩子躺在瑜伽球上,用适当的力气把孩子往瑜伽球上压来刺激孩子的本体觉(3)让孩子坐在瑜伽球上并抬脚来锻炼平衡能力(这里要注意的是球不能太大,否则孩子坐上去脚不能着地)平衡木:平衡木的训练就是在训练孩子的协调能力和平衡能力,一开始可以牵着孩子的手让他走,慢慢的就要放开,让孩子自己走(平衡木的选择也很多样,甚至是花坛的边也可以当做平衡木来训练);滑板:(1)让孩子坐在滑板上,然后推动滑板,让孩子保持平衡(用力不宜过大,防止孩子摔跤(2)让孩子趴在滑板上,孩子手上用力让自己可以凭借滑板移动,如果有滑梯,可以让孩子移动到滑梯处。推荐服务好的儿童自闭症康复咨询中心。建德孩子口吃儿童自闭症康复咨询
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要求孩子学习做事的时间不宜过长,以免引起疲劳。培养孩子善始善终的习惯。孩子做事时,往往容易受外界事物干扰的影响,如别人的交谈,窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因此,家长对孩子做事要多关心和指导,加以肯定和表扬,鼓励他善始善终做好每一件事,坚持把每一件事做到底而不半途而废。培养孩子的自制力。要提高孩子的认识,让他知道什么事该做,什么事不该做,帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为;要制订一些简单的规章制度,作为孩子的行为准则,让孩子约束自己的行为,养成良好的行为习惯。把过多的精力引导发挥出来。对于这类活动过多的儿童要进行正面的引导,家长和老师要组织他们多参加各种体育活动,如跑步、打球、爬山、跳远等,使他们过多的精力能释放出来。但是,在安排他们进行活动时,应注意安全,避免危险。带孩子到医院,请医生进行心理干预。然后需要指出的是,矫正干预孩子的多动症是一个长期的过程,需耐心地对其教育引导和矫治,切不可采用打、骂等粗暴的手段,否则不但不能达到矫治的目的,而且有可能使其加剧,影响孩子的身心健康。杭州孩子不会说话儿童自闭症康复咨询能痊愈吗
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