泰州资源教室训练器直销

时间:2023年10月15日 来源:

KR-SGN 手指功能训练器:规格(cm):40x25x10.5 用途:提高手指的作业活动能力;用途:提高手指的作业活动能力;用途:提高手指的作业活动能力 KR-HLD-01 滑轮吊环训练器:规格(cm):72x18x17 额定负荷:15kg用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练 用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练;用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练;用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练 KR-HLD-02 滑轮吊环训练器(简易):规格(cm):45x5x118 额定负荷:10kg 用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练;用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练;用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练循序渐进式康复训练模式:遵循早期儿童语言发展的规律,选用不同阶段语言发育的基础。泰州资源教室训练器直销

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KR-YYX-02 语音评估与训练系统:系统用于构音障碍的诊断评估和康复训练及指导,系统从语言角度和运动角度对患者的构音功能进行科学的评价,从而诊断出患者造成构音障碍的生理和语音水平的双纬度原因,系统提供针对性个别化构音康复训练方案。适用于语言发育迟缓、唐氏症、自闭症、脑疵、失语、言语发育障碍等各类有构音,语言、言语障碍的特殊人群。主观和客观评估相结:采用量表评估和功能评估双重模式评估,综合评估数据,提高评估 数据有效性。上海养老院训练器厂商个性化训练设计:治疗师根据不同患者的实际语言水平,切合实际教学环境,自 行设计、编辑康复训练题目。

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KR-FZX-01 辅助步行训练器:规格(cm):98x80x(100-145) 用途:增加上肢支撑的面积,提高辅助步行的效果。是神经、骨关节系统疾病患者窒内外辅助用 具,高度可调节。 KR-FZX-02 辅助步行训练器(带刹带坐):规格(cm):112x80x(100-140) 用途:增加上肢支撑的面积,提高辅助步行的效果。是神经、骨关节系统疾病患者室内外辅助用 具 KR-FZX-03 辅助步行训练器(可折叠):规格(cm):60x68×(100-127) 用途:增加上肢支撑的面积,提高辅助步行的效果。是神经、骨关节系统疾病患者室内外辅助用 具,高度可调节可折叠。

KR-HDP-03 活动平板(进口医用慢速跑台):规格(cm):173x79x117 电源参数:220V、50Hz 用途:电动控制下进行步态和步行练习。通过调节步行速度、坡度提高步行活动强 度,适合于各类患者的耐力训练、步态训练、下肢关节活动范围练习。可配合减重步 态训练器进行练习。 KR-HDP-05 活动平板(电动):规格(cm):140x65x116 用途:借助下肢力量带动平板进行步态训练,适合于各类患者的耐力训练,步态训练、下肢关节活动范围练习。也用于正常人室内健身运动常州市康瑞医疗康复设备并依托企业强大的技术力量,现已开发研制了牵引系列训练器。

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KR-HQX-01 互动球多维运动系统:采用无错化游戏、学习方式,通过计算机程序自动实现对患 者进行肌力训练、关节活动度训练、ADL训练、视觉加工速度、视 空间记忆、逻辑推理、专注度、团队合作等多维度基础训练。训 练采用自助方式进行,全程无需人为干预,训练过程中的以互动 球为媒介通过人机交互方式,进行深入训练,训练中所有数据自 动保存在数据库,供随时查阅,以了解训练效果。 适用范围 1、具有对各种感觉和运动神经以及主要肌群的强化刺激,促进患 者的平衡、肌力、耐力、专注力、记忆力、定向力的提升作用。 2、适用于成人认知障碍、偏瘫、共济失调等脑卒中后遗症以及上 下肢术后康复肌力、平衡、耐力、协调能力的评估与反馈式训练。 3、适用于儿童脑瘫、运动发育迟缓评估与训练,以及中神经系 统损伤或术后后遗的趣味感统(多感官)反馈式训练。早期语言评估与训练系统:主观和客观评估相结合,采用量表评估和功能评估双重模式评估。泰州数字OT训练器制造商

常州市康瑞医疗康复设备公司研发的训练器系列适用于全国的医疗系统。泰州资源教室训练器直销

数字OT 训练系统:数字 OT 训练系统采用较新的全屏触控互动技术,融合较新的虚 拟现实技术和人机情景互动技术,整合多种常用评估量表和训 练手段,针对因神经损伤导致的上肢运动功能障碍及脑功能认知 障碍进行精确地康复评估与训练,系统自动分析,自动生成报告, 治疗师可以随时掌握病人的康复进程,制定治疗方案,可以有效 减轻医疗者的工作量,加快患者的功能恢复。 适用范围 1、各级医疗机构的康复医学科,神经内科,脑外科,脑干科等相 关临床科室开展临床康复评估使用。 2、残疾人康复中心、儿童福利院、养老院。 3、颅脑疾病(如脑卒中、脑外伤、帕金森氏症、阿尔兹海默症、 多发性硬化症、精神分裂症和其它慢性疾病)或社会文化状况(如 营养不良或环境剥夺)导致的认知功能障碍。 4、神经系统疾病(如脑卒中、脑外伤、帕金森氏症、阿尔兹海默症、 脊髓损伤、脊髓性肌萎缩症,急慢性脊髓炎、上肢周围神经损伤等) 导致的上肢运动功能障碍。泰州资源教室训练器直销

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