中山教育照明检测光谱仪

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，满足GB 40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求。当前，大学生近视发病率居高不下，经调查研究发现，环境因素与近视的发病率有一定关系，其中教室内的照明是影响近视的**主要因素之一。教室作为一种特殊的室内照明场所，照明用灯有着特殊的要求，教室照明不仅对学生视力健康有很大影响，由于眼睛的非视觉效应，不同色温光源在光谱、光强度上的差异还会影响到学生的生理节律，使其产生兴奋或疲劳，影响学习效率和心理、生理健康。所以教室照明用灯不仅要考虑光源的色温、光照对学生的影响，而且要特别注意光源的光谱安全。根据《GB7793-2010中小学校教室照明及照明卫生标准》中关于色温的要求：教室内宜使用3300K~5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80。色温为3300K~5500K，色温范围较大，色温3000K左右为暖光，5000K左右的光为白色，4000K的色温为中性光。SPM-5000高精度快速光谱仪光谱覆盖范围：光谱仪能检测到的波长范围（380-800nm）。中山教育照明检测光谱仪

SPM5000高精度快速光谱仪测试系统满足DF的测量，ErP指令(EU)2019/2020以及能效标签指令(EU)2019/2015已经正式实施，相移因数DF是新增的一个要求。相移因数也是cosϕ，是基波电流与基波电压的相位角的余弦值。对于不同功率的光源，DF的要求是不一样的。小于等于5W的灯是没有要求的；5W到10W要求DF大于等于0.5; 10W到25W要求DF大于0.7; 25W以上的要求DF大于等于0.9。使用公司的PM310H。 PM310H使用大液晶屏显示，可以在一屏上显示电压、电流、功率、功率因数PF、相移因数DF、电压电流总谐波，电压电流波峰比等参数，读数非常方便。在SPM5000高精度快速光谱仪测试系统报告中体现具体DF参数。显色指数光谱仪执行标准SPM-5000高精度快速光谱仪实验室测量精度溯源至中国国家计量院(NIM)和NIST标准。

SPM5000高精度快速光谱仪测试系统满足色容差SDCM的测量，色容差是指电脑计算的配方与目标标准的相差，以单一照明光源下计算，数值愈小，准确度则愈高。但是要注意，它只**某一光源下的颜色比较，未能检测于不同光源下的偏差。 光源发出的光谱与标准光谱之间的差别。标准光源的光谱随色温改变，则不同色温时，其标准光谱不同（一般检测设备会自动AUTO识别被测LED光源的色温范围，并确定对应的标准光源色温取值），色容差不同。在相同色温时，参考标准光谱一致，色坐标X,Y不同，则色容差不同。色容差单位：SDCM。GB-T17262-2002单端荧光灯性能要求标准中规定一般的节能灯要求的色容差要小于5SDCM。GB24823-2009普通照明用LED模块的性能要求标准中规定LED模块要求的色容差要小于7SDCM。在SPM5000高精度快速光谱仪测试系统报告中体现具体色容差SDCM参数。

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，满足GB 40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求，儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来，由于中小学生课内外负担加重，手机、电脑等电子屏幕产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控儿童青少年近视需要**、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。IMS-2020光色电综合测试系统满足CIE 84:1989。

SPM-5000高精度快速光谱仪用于植物灯测试之《植物每天需要的辐射量》：许多人热衷研究植物辐射的补偿点和饱和点来推算植物灯应该使用多大的PPFD，从补偿点到饱和点的范围较大（如下图所示），在这个范围的选择植物灯的光量具有人为的随机性，补偿点与饱和点只是定性分析，量化过程一定要考虑其他环境因素，不可以机械的理解，用“光餐”解释植物补光可能更为恰当，在我们的种植工艺**系统里，我们给出的是植物每天每平方米合理需要的辐射量，这个量值关系到种植成本与种植品质，我们的这个参数是参考农业科学长期研究的种植工艺参数DLI，具有理论依据。日光合量DLA（Daily light amount）：指人造光源在光周期下每天每平方米的PPFD所产生的光子的摩尔数量，单位：mol/m2d。由于植物灯的光量在光周期下是恒定的，DLA=0.0036*PPFD*PP。PP-光周期单位：小时。DLA是种植工艺参数，植物工厂的植物种植所需要的PPFD就是用DLA计算出来的。IMS-2020光色电综合测试系统GB/T 24824:2009 普通照明用LED模块测试方法。常州光谱仪欢迎咨询

IMS-2020光色电综合测试系统满足GB/T 5702:2003 光源显色性评价方法。中山教育照明检测光谱仪

仪器仪表行业已经连续多年保持了经济高位运行的态势。即使当全球受金融风暴的影响，各个行业经济东圃有所放缓，但从全景发展情况看来，仪表行业的增长速度并没有放缓。进一步提升我国仪器仪表技术和水平，有限责任公司（自然）企业要顺应产业发展潮流，在稳固常规品种的同时，进一步发展智能仪器仪表，提升产业数字化、智能化、集成化水平。工业领域转型升级、提升发展质量等有利于仪器仪表行业的发展；**安全、社会安全、产业和信息安全等需要自主、频闪分析仪，分布光度计，积分球光谱分析系统，数字功率计装备，成为全社会共识；我们必须承认，在科学仪器上，我们跟其他地区相比，还有很大的差距。这个差距，就是我们提升的空间。合相关部门、大学和企业之力，中国的生产型必将在不远的将来，在相关领域的基础研究和重点光学部件研发上取得突破，产品进入世界中**水平，企业得到台阶式上升，迎头赶上，与全球出名企业并驾齐驱。中山教育照明检测光谱仪

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