初中化学的玻璃仪器厂家

潍坊玻璃仪器分享常见的玻璃仪器的操作方法 第三、量筒 其主要作用是量筒是用于度量液体体积。 操作规范： 量筒倾斜握在手，先倒后滴把量瞅； 平视凹液低处，三线一齐为读数。 注意不能加热，不能用做反应容器； 不能在其中溶解物质、稀释和混合液体。 第四、酒精灯 其主要作用是实验室加热用。 操作规范： 加入的酒精以灯的容积的1/2至2/3为宜，使用时用漏斗添加酒精； 用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯去点另一酒精灯； 熄灭时要用酒精灯灯盖盖灭，不可以用嘴吹灭。容器，如皿、瓶、烧杯、烧瓶、槽、试管等。初中化学的玻璃仪器厂家

不同的玻璃仪器在使用时要注意什么地方？潍坊玻璃仪器跟的大家了解一下： 首先、锥形瓶:加热处理试样和容量分析滴定，除有与上相同的要求外，磨口锥形瓶加热时要打开塞，非标准磨口要保持原配塞。 第二、量筒、量杯:粗略地量取一定体积的液体用，不能加热，不能在其中配制溶液，不能在烘箱中烘烤，操作时要沿壁加入或倒出溶液。 第三、烧杯:配制溶液、溶解样品等，加热时应置于石棉网上，使其受热均匀，一般不可烧干。 第四、洗瓶:装纯化水洗涤仪器或装洗涤液洗涤沉淀。 第五、圆底蒸馏烧瓶:蒸馏；也可作少量气体发生反应器，同上。初中化学的玻璃仪器厂家烧瓶：用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器。

碘量瓶玻璃仪器要注意安全操作，潍坊玻璃仪器跟大家了解一下： 首先、使用称量瓶称取试样时，不将称量瓶先在105 C烘干，冷却恒重后取用;干燥好的称量瓶用手直接拿来，而不是用干燥洁净的纸条套在称量瓶上来取用导致称量瓶附杂，影响称量结果的准确性。 第二、盛放试剂时，不了解试剂瓶的性质用途及注意事项随意盛放，不遵循固体试剂盛放广口瓶。液体试剂盛放细口瓶，酸性物质用玻璃塞，碱性物质用橡皮塞，见光易分解的物质用棕色瓶的原则。 第三、用洗净的移液管吸取溶液时，未应先用滤纸将内外的水吸净，然后用所移取的溶液将移液管洗涤2～3次，以保证移液的溶液浓度不变。 第四、放入溶液时，使管垂直管尘靠着容器内壁，让管内溶液自然地全部沿器壁流下，再等待10s～15s后，取出移液管，切勿把残留在尖的溶液吹出，因为在校正移液管时，已考虑末端保留液体体积，否则造成体积误差，影响结果准确度。

潍坊玻璃仪器提醒如何避免发生错误洗涤 首先、洗涤的方式要正确 一般来说，对容量量具和非容量量具的洗涤方式是不同的，这就需要每一个操作者要熟知不同类型玻璃仪器的洗涤方式，以此降低测试结果的失真性。 做到这些，可以有效的避免玻璃仪器的错误洗涤，让试验的效果更加准确! 第二、养成主动洗涤仪器的好习惯 作为实验人员一定要养成主动洗涤仪器的好习惯，在化学实验当中，尤其是化验的品种多，项目多的试验中，不可能每次对某种化学溶剂的测试都使用同一套的玻璃仪器，事实上总是要混合使用仪器的，假如上次的实验没有将玻璃仪器进行严格的清洗与检验，那么，势必混合溶剂的使用势必会引起试剂的污染，从而影响到实验的结果，当操作员养成了清洗习惯，主动的将试验后的仪器清洗干净则会减少这种试剂间的交替污染。培养皿材质基本上分为两类，主要为塑料和玻璃的。

烧杯 烧杯因其口径上下一致，是取用液体、配制溶液、做简单化学反应比较常用的反应容器。但烧杯不能代替量筒量取液体。烧杯加热时要垫上石棉网。不能用火焰直接加热烧杯。 因为烧杯底面大，用火焰直接加热，只可烧到局部，使玻璃受热不匀而引起炸裂。用烧杯加热液体时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3为宜，以防沸腾时液体外溢。 加热时，烧杯外壁须擦干。加热腐蚀性的药品时，可将一表面皿盖在烧杯口上，以免液体溅出。不可用烧杯长期盛放化学药品，以免落入尘土和使溶液中的水分蒸发。溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。用吹风机吹一下使玻璃仪器上的胶软化，当玻璃仪器上的胶的黏著力变弱，就可以较轻易的处理。实验室可直接加热的玻璃仪器 厂家

物理测量仪器，如测试颜色、光、密度、电参数、相变、放射性、分子量、粘度、颗粒度等的仪器。初中化学的玻璃仪器厂家

对玻璃仪器 性能不了解，造成损坏 1、用不可直接加热的玻璃仪器（如烧杯、烧瓶等）加热，不垫石棉网，使容器受热不均匀，引起局部过热，致使容器破裂。 2、用冷水冲洗烧得很热的玻璃仪器，骤冷引起炸裂。 3、块状固体药品或金属颗粒的实验操作失误，没有采取先把容器横放，把药品放入容器，再把容器慢慢竖立使之缓缓滑到容器底部的方法，而是把药品直接投入容器底部，由于块状固体密度大，在重力作用下将容器壁击破。 4、洗涤玻璃仪器，用力过猛。刷洗玻璃容器时，刷子应在容器内稍稍用力上下移动或转动，否则刷洗用力过猛，致使刷顶铁丝撞击玻璃内壁而造成破裂。初中化学的玻璃仪器厂家