福州教师演示讲台

质量的优劣不只是决定着实验室桌椅的使用寿命，其还存在很多不稳定因素，比如说稳定性，环保性。稳定性差、环保性差会导致实验的成功率下降，还可能会对学生们的生命安全造成威胁。对于实验室桌椅而言，可以说任何实验都必不可少基础设备，频繁使用只会加速实验室桌椅的损耗。要想延长实验室桌椅的使用期限，就需要在一些细节上进行注意。首先尽量不要将一些带有锋利棱角的器械放在实验室桌面，这些锋利的棱角很容易划伤桌面，如果在经过长时间化学物品的腐蚀，很容易出现意外事故。国家出台了一系列政策措施，明确加强和改进实验教学工作的总体要求。福州教师演示讲台

教师主控台（高、低压）主材：全钢总电源装置在教师桌组合柜内，抽屉式电源盒设计，内装有教师演示电源，主控学生电源装置。内设有漏电过载自动保护总开关，工作指示灯、教师可以通过主机控制学生实验电源，对学生实验电源进行总体和分A、B、C、D纵路四组控制，所有三相插座必须接地。产品详情：（1）输入电源：AC220V±10%、频率50Hz；（2）工作环境：温度-10℃~+40℃，相对湿度＜85％（25℃）海拔＜4000m；（3）人身安全保护体系：配备漏电短路保护器做总电源开关，对人身安全和用电设备起到保障作用；（4）控制面板要求采用液晶屏控制，稳定可靠寿命长。（5）市电AC220V/10A（两位五孔国标插座），为其它用电器提供电源；（6）直流稳压电源：液晶显示，数字键盘输入，1.5-30V/2A，电压调整率可达0.1V；（7）交流低压电源：液晶显示，数字键盘输入，1-30V/3A，电压调整率为1V。陕西初中实验室设备配置万向吸风罩气流调节阀可以根据实际需要手动调节外部阀门。

实验室桌椅作为辅助学生学习掌握课本知识的重要工具，是各大院校必不可少的学校家具。但是实验室桌椅在使用过程中容易受被锋利器具以及化学试剂的损害，导致实验室桌椅磨损严重，并导致意外事故的出现。为了避免此类情况就需要做好学校实验室桌椅的清洁保养工作，如何清洁保养才能降低对实验室桌椅的磨损？人为事故是导致实验室桌椅磨损严重的重要原因，因此在学生们实验开始之前，让学生们清楚的了解实验过程中的注意事项，比如说禁止放置带有棱角的锋利器具，放置实验器具注意轻拿轻放等，通过此类方式让学生们注意保护实验室桌椅，降低因操作问题导致的实验室桌椅磨损。

普通授课模式下，学生实验桌的所有数据、视频采集设备收起，便于学生操作实验，此时的教室就是一间常规的理科实验室，师生可进行日常实验教学，避免非实验考试时段闲置实验室，可以解决大部分学校面临的教学空间不足的问题。电子授课模式下，考试桌有电脑升起，可实现多媒体教学，图文并茂，既生动又有趣，极富吸引力、影响力，能让学生形象、具体、直观、多角度的观察学习对象，有助于学生理解接受新概念，提高课堂教学的效率。实验考试模式下，考试桌挡板、电脑及摄像头升起，可采集视频及录入数据，一位两机，全局角度可以看到操作结果。小学科学实验室是师生从事科学实验活动的重要场所，是进行实验教学完成课程目标的基础条件。

学生电源（高、低压）产品详情：1.学生电源低压可以自由分组，也可以教师智能控制端统一设置分组；2.锁定与受控，锁定状态，学生端低压无法调整，接受教师智能控制端统一设置电压与电流；解除锁定可由学生端自由调整；3.学生电源采用PC亮光薄膜面板，电容式触摸键盘，显示采用2寸LCD段码液晶；4.调节范围为1.5～24V，分辨率可达0.1V，额定电流2A； 较小调节单元可达1V，具有过载保护智能检测功能；5.220V交流输出设置新国标五孔插座，带过载保护；6. 设置单独一键求助按钮。三联水嘴特点：用简单的，使用者容易接受的方法制造节能高效出水口。陕西初中实验室设备配置

中小学理化生实验室注重培养学生的实践能力、创新意识与科学态度。福州教师演示讲台

实验室学生凳，实验室不锈钢凳采用好材质一次机压成型，稳定性好，造型美观。实验室学生凳采用圆形造型，工艺精细，边缘光滑无毛刺，无尖锐角边，可防止刮伤裤裙和划伤双手。凳面采用ABS工程塑料制作，一次注塑成型，具有耐磨抗摔特性。实验室学生凳采用强度高的钢制托盘，使用钢板压制，牢固耐用。焊接全部采用二氧化碳保护焊接，表面喷涂环氧树脂，不脱漆不掉色。凳脚底部为塑胶防滑脚垫，紧密套接固定，具有较强的防滑耐磨作用，保护凳脚和实验室等地面。学生圆凳凳脚采用钢板冲压成型焊接而成，稳定性更强。福州教师演示讲台

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