甘孜scratch机器人编程

    培养孩子的专注力和细心度。修改Bug是每一个编写程序人的必经之事，无论是大人还是小孩都不例外。有时候只是少打了一个字母或在某一行末尾少了一个分号，就会造成程序大乱，更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。所以，在编写程序的过程中，排错是无法敷衍了事的，这个过程能有效改正孩子马虎行事的毛病，避免当个“差不多”先生。提高孩子的耐心。当父母的一定遇到过这种情况，带孩子去吃饭，孩子怎么也坐不住，总是跑来跑去，到处吵闹玩耍。这时，有的人会拿出手机当作游戏机，孩子的注意力瞬间就会被拉回来，开始安静地坐在位置上玩耍。以游戏项目作为课程就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，寓教于乐。但是编写游戏和玩游戏的很大区别在于编写游戏可以很好的锻炼孩子延迟满足感的能力，提高耐心，从编写游戏，到玩游戏，是需要经历一个比较长的过程。同时学会编写游戏的小朋友，会在游戏过程中融入更多的思考，游戏视角会有明显变化。增加孩子的抽象思考能力。其实学习编程就像学习外语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通，学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是，你碰到外国人不会说外语还可以用手比划，跟电脑可不行。PSTK报名的报考时间在哪个时间段？你关注过吗？甘孜scratch机器人编程

随着现在家长对孩子教育的重视，少儿编程和机器人编程课程越来越受到了广大家长的关注，少儿编程和机器人编程这两种课程是目前市面上为流行的少儿编程培训课程，这两种编程课程都对孩子逻辑思维的培养非常有益，但是大部分家长存在几个疑问。那就是究竟少儿编程和机器人编程的区别有哪些?到底是让孩子学机器人编程，还是少儿编程呢?课程体系不同机器人编程课程是让机器人包括的各种功用模块动起来，将编程知识和机器人知识连接起来，综合性比较强，孩子们们可以借助所学知识将软硬件结合起来解决现实问题。少儿编程课程专注于编程学习，包括图形化编程、代码编程等，不论从言语的逻辑、语法、顺序构造、数据构造和算法等等方面，都是一套完整的体系课程，孩子们可以通过编程实现各种好玩有趣的功能。学习内容不同机器人编程课程的通用性略微不足，孩子们在学习一款机器人编程软件之后再换一种课程，或许就需要重新学习了。少儿编程课程所选用的是全球通用的编程语言，比如Python，孩子可以不受限制的通过编程语言，创作出有意思的游戏、动画，并且，参与竞赛时，所运用的语言大同小异，不需要反复学习。甘孜2021年少儿编程等级证书考试少儿编程是什么?机器人等级考试作用有多大?

    对未来人才提出了诸如信息的提取、处理和分析以及解决问题的能力等“特殊品质”要求，这是少儿编程日益受到重视的现实背景。可行性与现实需求两个条件的变化，使得少儿编程教育得以在全球教育领域兴起。编程教育是时代发展的产物。编程教育特点符合以儿童发展为中心的学生观，以生活为内容的课程观，以解决问题为方法的教学观。编程教育不是某一种教学模式，而是以人机对话平台为载体，结合诸如设计思维（DesignThinking）、基于问题的学习（Problem-BasedLearning）、基于项目的学习（Project-BasedLearning）、做中学（Hands-onInquiryBasedLearning）等新教育理念及模式，以达成计算思维能力的养成。从这点看，它又是以心智或思维训练为目标的教育。编程教育的目的不是“learntocode”，而是“codetolearn”，即学会“举一反三”，将计算思维能力迁移到其他领域的学习中、去解决人工智能时活中遇到的其他问题的能力。“少儿编程培训热”背后的理论及实践困境国内“编程培训”火热进行的同时却遭遇理论及实践困境，具体表现在以下方面。（一）存在合理性困境少儿编程并未凝练出“排他性”的中心能力目标。

    目前主要是以手机游戏、闯关任务、场景变化等儿童喜欢的形式进行编程授课。编程以可视化为主，可切换中英文，对孩子逻辑性锻炼比较多。python对于儿童来说python的适合课程是相对简单和易学的，在软件质量控制、可移植性、丰富库支持等方面处于地位，属于计算机四大程序语言的一种，对于10-16岁儿童是较为适宜。入门学员主要是内容库绘制各种图像和图案，在充满趣味性的学习过程中引导学习python语言。后续可以使用代码编程制作有趣的小游戏，开发小网站，编写网络爬虫等，对于孩子逻辑性、专注度都会有较大提升。NOIP（全国青少年信息学奥林匹克竞赛），通过竞赛和活动选拔的计算机人才，入门相对简单后续难度较大，逻辑、数学算法和程序设计要求较高，对于升学有一定帮助。虑到国内升学压力和儿童自身发展，的年龄从小学4年级到高中二年级比较合适。【3】STEAM教育现状现状：国内这两年开始火了起来，一些地区和机构也在进行大力推广，目前来看存在许多问题。（1、过分追求产品炫酷如编程、3D打印等，忽略steam教育学科基础知识的讲述，产品是为了增加兴趣和探索欲望不能偏离本质；2、教育者本身不懂steam教育，好多从业者更多的是把教学改成了“手工课”。少儿编程等级考试,哪个证书更值得拿?

    这几年以慧鱼创意组合模型为教具的机构也在慢慢兴起。慧鱼教具采用六面拼接技术，拼装方式更加多样，可以自由发挥设计，材料方面和乐高教具有些类似。编程方面属于图形化编程，偏重基础、功能设计，目前在国内推广有限。e.自主产品乐博士：以乐高为主的国内品牌，基本包含乐高所有系列，也有自己研发的大颗粒控制系列机器人优必选：以阿尔法机器人系列为的编程机器人能力风暴：以氪系列机器人为的编程机器人，少儿编程课程线上课程居多，有启蒙的也有偏南一些的，结合儿童喜欢的游戏设定编程情节吸引孩子兴趣和注意力，主要是锻炼学生逻辑思维和解决问题的能力，常见的也有以下几项：scratchScratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具，针对低领儿童认知的水平以及对于界面的喜好，MIT做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。Scratch的下载和使用是完全不花钱的，开发了Windows系统，苹果系统，Linux系统下运行的版本，编程相对来说较为简单。PSTK报名方法，你知道吗？咨询我们给你答案！甘孜参加机器人编程等级考试

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    在互联网、人工智能迅速发展的时代背景下，现在的孩子是幸运的一代，也是不幸的一代。由于过早地接触手机和电脑，心智不成熟以及自控力不强的小孩，容易被五花八门的网络信息误导，沉溺于虚拟的游戏中无法自拔，甚至会对小孩性格有很多负面的影响。有没有什么方法能有效引导孩子不沉溺于游戏，而且有能开发孩子的智力呢？乐奇少儿编程应运而生。这种可以让孩子边玩边学的益智教育，可以将孩子对电子竞技游戏的热爱转化成一种培养，锻炼孩子的思维创造能力、动手能力等等。在这个智能化的时代，让孩子接触科技，或许才是赢在起跑线上的第一步。时代在不断发展，对于人才的要求也越来越高，接触这种趣味编程对孩子的学习和智力开发是很有好处的。俞敏洪十分支持少儿编程教育，他说，“世界上的变革日新月异，在美国、以色列的时候我都看到他们的孩子从非常小的时候就学习计算机的编程或者通过游戏化的学习来学习计算机的知识，中国面对未来的一个科技世界，我觉得从小接触计算机的技术知识，从小学会操作使用计算机，从小学会计算机的编程这件事情，变得越来越重要。甘孜scratch机器人编程

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