天津大数据图书馆案例

时间:2022年04月14日 来源:

随着当前物联网的不断发展,加强人与人、人与物之间的信息沟通和交,成为当今信息时代的一个重要标志,也使得当前社会朝着智能化、信息化的方向迈出了一大步。对此,在物联网逐步兴起的同时,智能图书馆开始逐步走入了人们的视野,并成为物联网技术应用领域思考的重点,特别是RFID通信技术(又称为无线射频识别技术),其作为物联网技术的一个重要组成部分,更是可对特定目标进行识别而被***的应用在门禁、食品安全等方面。结合传统图书馆借阅存在的问题,如何借助RFID技术提高图书馆借阅工作的效率,是智能化时代图书馆**的一个重点。声阅智能书话墙以瀑布流形式展示校园书评阅读活动等,已成为图书馆一道靓丽的风景线。天津大数据图书馆案例

图书馆

在物联网和人工智能等智能技术的驱动下,图书馆必然将从物理图书馆,数字图书馆走向智慧图书馆,智慧图书馆将成为未来图书馆发展的方向和新形态.智慧图书馆是智能技术,智慧馆员和图书馆业务与管理三方相互作用,相互融合的结果,智慧图书馆的**是智慧服务.智慧图书馆所提供的智慧服务将具有场所泛在化,空间虚拟化,手段智能化,内容知识化,体验满意化等特点.图书馆只有从宏观战略上明确面向智慧图书馆的功能定位和长远发展,从微观策略上重组内部业务环节,重视对馆员新型专业能力和新型服务能力的培养,不断加强其适应能力与创新能力,才能更好地推动图书馆向智慧图书馆的转型发展.湖北综合图书馆创新服务声阅智能图书馆系列产品校园主题内容数字化展示墙支持读者的阅读成果进行公开展示。

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《高职院校智慧图书馆建设的思考与实践》

在新的时代背景下,社会经济,科学技术水平等均在不断发展,其中科学技术逐渐渗透到各行各业当中.对于高职学生来说,学院内的图书馆就是学生了解各类知识的主要场所之一,对于高职院校而言,图书馆是学生学习活动开展的第二课堂,是进行自主学习的重要载体.在高职院校办学理念,办学导向及办学模式发生重大变革背景下,图书馆服务水平对学生自主学习成效产生重要影响.本文在简要概述高职院校智慧图书馆建设现状基础上,分析实际建设过程中存在的问题,并结合实际提出技术路径和保障体系,以此为提升高职图书馆建设运营水平提供参考.

校园智慧图书馆是利用RFID无线识别技术、云计算数据、移动端应用技术,打造一个全新的智慧型自助图书馆。整个系统建设是一个从智能图书编目、智能典藏、自助借还、学生书评分享、***书评展示到阅读积分激励的完整“学生阅读成长系统”,其主要目标包括:自助式服务:师生自助完成文献检索、外借、续借、归还、导航归架等操作;自主化管理:借助班级小馆员机制,实现图书馆日常全时开放,小馆员做到自主管理、定期理架、图书消毒和走班式服务;多方位导读:通过新书通告、好书推荐、分级书单、阅读排行等多个手段,给师生推荐质量阅读资源;数字化阅读:围绕信息素养教育、电子书阅览、校本资源使用、在线学科服务等多维度建设***的数字化阅读生态;阅读+活动:联合教师、学生和家长,借助移动端平台积极开展好书荐购、假期书评打卡、校园书评展示等活动;积分+激励:采集阅读过程记录,指定规则让过阅读活成产生积分,并通过积分换荣誉或礼品的方式形成阅读激励生态。

校园智慧图书馆建设一定要选声阅智能。 RFID图书馆安全监测门一定要安装吗?并不一定,如果您相信学生,有没有门都是一样的。

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声阅智能图书智能消毒仓(简称:消毒仓)主要是用于图书馆员对图书等文献定期进行杀菌消毒的终端设备。消毒仓主要由控制部分、仓体部分和移动书车组成。控制部分包含安卓主机、10.1寸电容触摸屏、RC01S(刷卡机)及臭氧发生器。馆员需刷卡登录,然后可通过触摸屏面板,设置消毒时间等参数,并留下消毒工作记录。书车平时可放置在服务台边,归还的图书直接入车,待收集一定数量书籍后,便可直接推车入仓进行消毒,避免了频繁搬书操作,简单便捷。杀菌方式主要是基于臭氧杀菌模式,作用强、效果好、无污染。上海声阅智能科技有限公司,围绕智慧图书馆建设,一直不断尝试创新服务。四川有哪些图书馆系统

声阅智能旗下智慧图书馆产品包括:自助借还机、图书漂流柜、阅读激励、自助检索机、多功能点检系统等等。天津大数据图书馆案例

智慧图书馆之“智慧”主要集中体现在两个方面,即硬智慧和软智慧。“硬智慧”更多地侧重于技术、资源、设备、空间等物理因素方面;“软智慧”则体现在馆员、管理、服务等内在因素方面。“硬智慧”和“软智慧”并不相互独立,其部分功能相互依赖和重叠,相互促进和统一,共同推动实现共同构建一个360°的校园阅读空间。上海声阅智能在高中阶段的图书馆建设一直都有自己独特的优势,打造外向型导向的图书馆,使之成为“学习资源中心”。天津大数据图书馆案例

声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。

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