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    中国内部审计准则的体系中国内部审计准则是中国内部审计工作规范体系的重要组成部分，由内部审计基本准则、内部审计具体准则、内部审计实务指南三个层次组成。（一）内部审计基本准则。内部审计基本准则是内部审计准则的总纲，是内部审计机构和人员进行内部审计时应当遵循的基本规范，是制定内部审计具体准则、内部审计实务指南的基本依据。（二）内部审计具体准则。内部审计具体准则是依据内部审计基本准则制定的，是内部审计机构和人员在进行内部审计时应当遵循的具体规范。（三）内部审计实务指南。内部审计实务指南是依据内部审计基本准则、内部审计具体准则制定的，为内部审计机构和人员进行内部审计提供的具有可操作性的指导意见。中国内部审计准则的约束力（一）内部审计基本准则、内部审计具体准则是内部审计机构和人员进行内部审计的执业规范，内部审计机构和人员在进行内部审计时应当遵照执行。（二）内部审计实务指南是对内部审计机构和人员实施内部审计的具体指导，内部审计机构和人员在进行内部审计时应当参照执行。中国内部审计准则的适用范围（一）中国内部审计准则适用于内部审计机构和人员进行内部审计的全过程。（二）中国内部审计准则适用于各类组织。通常是在变更为按《公司法》设立的有限责任公司中需要进行的审计。福田区审计审计服务中心

    内部审计在参与价值创造的同时，要向世人昭示其在价值创造过程中的贡献，让公司的管理部门、董事会及其他利害关系人了解其存在的必要性和重要性，这样才能保持和提高职业地位。但需要注意的是，不应把成本降低的幅度或效率增长的幅度等作为衡量内部审计工作绩效的标准，这样做会削弱其工作的客观性。因为内部审计工作对价值创造的贡献往往是间接的。同时，内部审计关注的活动也因此提升至组织整体的层次，而不再是过去针对个人或某一部门的活动。其目标的定位于帮助一个企业达到战略目标，即增加价值，还将内部审计与企业的业务流程和关键成功因素联结在一起。关注层次的提升，使得内部审计从一个局部职能的“功能性思维”转向从整体价值链来考虑问题和提出解决方案，从全局、长期着眼，促成各个部门各个方面的有效合作。这也在实质上扩展了内部审计的职能，并要求在内部审计人员的招募、培训、团队构建活动中充分考虑这方面的因素。将风险管理放到重要位置在审计领域，“风险”一词仿佛较多地与审计相联系。传统的内部审计也着重于内部控制制度和经营机制。然而由于在市场经济条件下企业面临的内外部环境的不确定性，企业的风险也普遍增大。罗湖区日常审计服务人工服务设立验资（一次/分次出资）。

    内部审计报告的编制必须以审计结果为依据，做到客观、准确、清晰、完整且富有建设性。第二十一条内部审计报告应说明审计目的、范围、结论和建议，并可以包括被审计单位负责人对审计结论和建议的意见。第二十二条内部审计报告应声明系按照中国内部审计准则的规定办理，若有未遵循该准则的情形，审计报告应对其做出解释和说明。第二十三条内部审计机构应建立内部审计报告的审核制度。内部审计负责人应审查审计证据是否充分、相关、可靠，审计报告表述是否清晰，审计结论是否合理，审计建议是否可行。第二十四条内部审计机构在内部审计报告经主管领导批准后，应向被审单位下达审计意见书或审计决定书。第二十五条内部审计机构的审计报告是对被审计单位经营活动及内部控制的真实性、合法性和有效性的相对保证。第二十六条内部审计人员应进行后续审计，以确保审计报告所提出的审计结论和建议得到有效实施。第五章内部管理准则第二十七条内部管理准则是内部审计机构负责人管理内部审计工作，充分利用审计资源，履行内部审计职责，实现审计工作目标的规范。第二十八条内部审计机构负责人应确定年度审计工作目标，制定年度审计工作计划，编制人力资源计划和财务预算。

    参加中级资格考试人员除具备报考条件中规定的基本条件外，还必须具备下列条件之一：1、取得大学专科学历，从事审计、财经工作满5年；2、取得大学本科学历，从事审计、财经工作满4年；3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事审计、财经工作满2年；4、取得硕士学位，从事审计、财经工作满1年；5、取得博士学位。参加高级资格评价考试人员应遵守《中华人民共和国》和各项法律，具有良好职业道德和敬业精神，并符合下列条件之一：1、获得博士学位，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满2年；2、获得硕士学位，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满4年；3、大学本科毕业，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满5年；4、大学专科毕业，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满6年。上述相关专业中级专业技术资格是指会计师、经济师、统计师、工程师等。报考条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位；从事审计、财经相关工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作时间的总和，截止日期为2006年年底。。竣工决算审计、IPO、经费收支、外汇审计、企业年检审计、专项审计、司法鉴定审计、为企业提供内部审计。

    这样才可以提高我国注册会计师的执业质量，提高会计师事务所的竞争力。具体措施应当包括以下方面1.改善公司治理结构，提高公司治理环境完善的公司洽理客观上可以提高注册会计师出具的审计报告质量。我国上市公司目前存在的主要问题是，在治理结构上大股东控制和管理层内部人控制。注册会计师的聘任和解聘等权力实质上在大股东和内部人手中：其次.董事会监督软化。我国上市公司内部治理的突出问题是董事会的空壳化。第三.审计委员会制度刚刚起步而且效果不明显。因此为提高注册会计师的性.当务之急是要提高公司治理环境，优化股权结构消除大股东控制和管理层内部人控制的局面强化小股东权力：强化董事和审计委员会的作用：董事会结构.强调监事会与董事的功能互补。这样才能从根本上提高注册会计师的审计质量。2.改进事务所组织形式建议在新的《注册会计师法》中增加有限责任合伙个人独资的事务所组织形式。有限责任合伙制吸取了合伙制和有限责任公司制的优点，既可以在较短的时间内使事务所在规模上得到较怏发展.又使注册会计师承担无限责任。审计机关对财政收支和财务收支进行监督的同时，将根据客观需要逐步开展经济效益审计。云浮一般审计服务合同

通常有别于年度会计报表审计。福田区审计审计服务中心

    一类专门从事审汁工作，具有审计方面的专长；另一类发展成为管理咨询等非审计业务**，他们分别从事不相容的服务项目，从而在一定程度上保证审汁的超然。此外，还应加强对注册会计师职业道德教育，提高其诚信水平。[编辑]非审计服务对性的影响[1](一)正面影响1.知识聚集效应。聚集效应使得专业知识得以积累和发展。由于客户经营和财务结构的复杂性，致使审计工作也越来越复杂，实施有效审计程序和出具审计报告有赖于多方**的合理分工和集体合作。非审计服务的开展，有利于会计师事务所吸引并留住各类**，会计师事务所提供审计服务和非审计服务时可以充分利用本会计师事务所**的工作，有利于降低对外部**工作的依赖性，同时能丰富会计师事务所**的知识和技能，也有利于会计师事务所合理制定和运用质量控制的政策和程序。2.协同效应。根据“知识溢出效应”理论，注册会计师通过提供非审计服务能够深入地接触和了解客户的经营情况、商业计划和管理运作，这实质上会加强审计的有效性，在新技术日益更新和商业风险逐渐加大的，无疑是有利于会计师事务所降低审计风险的。注册会计师提供非审计服务获得知识，可能向审计服务“溢出(转移)”，从而降低审计服务的成本。福田区审计审计服务中心

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