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不同角度眼睛的表现方法：正面角度：因为眼睛近似球形，正面时刚好可以看到全部的眼睛，所以正面眼睛的向长度较长，且能完全展现眼睛的正面细节。3/4侧面角度：3/4侧面角度相对于正面角度来说，眼睛的横向长度要稍微短一点。因为眼睛稍稍侧过去，半球的形状有一定体现，半球边缘的色较深，展现出球体转出去的转折变化。正侧面角度：1/4侧面角度眼睛体现出更多的侧面特性。因为眼睫毛是由内向外伸展的，所以这个角度下的眼睫毛看上去比正面角度的眼睫毛要长得多。因为眼球转过去，所以瞳孔处因为转折看上去有一定的压缩。整个眼睛看上去形似三角形。耳朵：耳朵位于头部两侧，与鼻基本等高，形状不规则，形似一个壳状物，上宽下窄。耳朵下边连着一块脂肪组织称为耳垂，有一碗状凹陷，耳垂上方靠前有一耳洞，耳洞被一片突出的软骨组织所保护。人像中耳朵一般会被头发遮住，所以通常情况下要先画耳朵，再画头发。耳朵的亮部一般位于耳垂、耳轮和对耳轮上。耳朵的暗部一般是三角窝、耳洞和耳轮外侧位置。

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调整调子花的部分，使调子过渡自然。用橡皮以一定的力度按擦灰调子，还可使局部的灰调子变深。折叠擦纸布质地要软、干燥，可用来掸淡过头的深调;用来揉擦深调可以去腻，并使之丰富柔和;用来擦拭过硬、跳、乱的铅笔痕可使之虚化柔和;如用来擦拭灰调，可以使灰调变深，运用得当还能产生丰富的效果。铺完大调子后，再布擦--遍，能快捷地使色调变深.变丰富，拉开色调差，加快作画速度。有的作者喜欢以铅笔铺一遍调子，再用布擦一遍，两者反复交替进行.能快速地营造出画面效果擦灰调时，通过控制擦的力度大小与时间长短来控制调子的变化万一出现花的现象，可以用可塑橡皮和铅笔来调整，擦布蘸铅笔灰还可用来起大幅尺寸的画稿和铺大面积的深调子(图6用布蘸炭粉画的素描)。折叠笔用于高光提亮，一些有色素描纸根本擦不出高光，或者已经画上厚厚一层，擦是解决不了的，只能用素描用笔，还有一些石膏坚硬质感的表达必须用笔来提亮。张店二中附近美术培训哪家好冬青画室，为你的未来增添一点色彩。

那么他就有可能造成感知能力的退化，失去一个艺术家所应有的敏感性。具体到素描写生中的表现就是千人一面。这是因为作为一个画家重要条件的眼睛已经退化了。无疑，这样的试卷是无法得到的。而这些毛病一旦形成就很难纠正。所以学生们要特别注意老师讲到的每一个细节。3.画面把握不好在画面调整时，容易出现画面灰、效果对比不强烈和画面锁碎的问题。为什么会出现这些问题呢?这是因为画面的黑、白、灰层次缺乏完整统一的对比和变化规律,，画面的层次就不清晰，画面的效果就不响亮，至于哪一种成分多点，哪一种成分少点，都要给你的感受而定。自身的关系是非常重大的，但不管怎样的比例关系，三大基本色调都不应缺少其中的一个。造成画面灰的原因很多。比如模特儿的面部大部分都处在亮部里，于是，画面上基本都是亮和灰的色调;如果处理不当，很容易造成画面灰。这时，就体现深灰的作用，尽量拉开深灰和浅灰的距离，使之保持画面的层次感。还有一种情况:模特儿的皮肤比较深，黑和深灰色调占其面部的大部分面积，而浅灰和亮面所占的面积很少。处理不好也容易造成画面灰暗、沉闷，影响作业成绩。对此，考生应主动减少中间色调的深度，提高画面(脸部)的亮度，保持画面的层次感。

成绩，升学率。找集训画室，不要盲目选择，跟风。首先看画室每年的升学率（过线率），观察一下近三到五年的过线率情况，看看是否是逐年上升。师资力量。看看主讲教师的绘画水平，老师要能画.会教.善授。画室规模。找艺考集训画室规模不要太小也不要太大。好的画室人肯定多，但是每个班级的人数还是应该有个限额的。画室环境。有条件可以去实地考察一下，提前体验一下画室的学习氛围，看看是否觉得适合。画室口碑。问问当地人和以前在这些画室集训过的人，听听他们的建议是怎样的这点也很重要。冬青艺术文化具备雄厚的实力和丰富的实践经验。

美术高考生速写练习，循序渐进的练，学画是一个长期的过程，作业要有个相对好的成绩，就必须要有一定学时的磨练。所以，对初学者不能一开始就要求过高，若是这样，反而会打击他们的学习兴趣与信心。因而，在教学中可以分阶段进行，不同的阶段有不同学习任务和要求。初阶段主要解决好比例、动态、结构等问题。这期间只要求学生能把比例画准、动态画出、结构画合理就行，其余不做要求。第二阶段是在完成阶段的基础上，要求作业相对完整些，能较好地表现头、手、脚及衣褶。第三阶段则是在解决了基本形体准确性的基础上，注重线条美、画面形式美的表现，这样就能使作业更上一层楼。素描如何在美术艺考中取得？同学们不知是否了解美术艺考的评卷现场，评卷现场就是评卷老师把所有考生的试卷铺在地上，然后大致把所有的考卷评为三类：初级卷、中档卷、低分卷。不难看出，如果你的试卷能在这些试卷中脱颖而出就是取得的关键。冬青画室，阳光的画作，不锈的艺术。临淄区素描美术

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素描是绘画的基础，绘画的骨骼;也是节制、需要理智来协助的艺术。初学绘画的人一定要先学素描，素描画得好的人，油画自然画得好。素描的起源，普遍都是以文艺复兴开始，事实上希腊的瓶绘、雕塑都有良好的素描基础。初期的素描是视为绘画的底稿，例如作壁画先要有构想的草稿，然后有素描的底稿，同时也要有手、脸部分精密素描图。作壁画习惯上是不看模特儿写生的，完全要靠事先准备的习作素描和画家的记忆。近代素描，已脱离了原来的底稿和习作的地位，可以成为艺术品来欣赏。画素描的态度不只培养描写力，同时也培养造型的能力， 是素描也可视为作品来欣赏。相反的单看油画作品就可知道作者在素描上的造诣如何。因此，素描是绘画的基础，也是绘画的骨骼，是初学画的人无论如何要先认真学素描。素描在严格的解释上，只有单色的黑与白，但如加上淡彩或颜色，仍可认作素描。君友会美术文献依素描的表现方法分成:一、以描画材料来看可分成木炭素描、铅笔素描、炭精素描、钢笔素描、银笔素描、毛笔素描等。二、以所画的题材可分成石膏像素描，风景素描，静物素描、人体素描、幻想素描。初中美育教育