珠海历史博物馆

博物馆是一种对于历史文物、自然标本和其他实物资料的收藏保管、陈列宣传和科学研究的机构。其特点是以实物为基础，采用形象化方法，向人民**进行爱国主义教育，传播科学文化知识，陶冶艺术审美情操。可以说，博物馆是人类文明发展的结晶，人类知识的宝库，是世界文明的窗口，也是人类积累起来的文化金字塔。

   现今在我国各种各样的博物馆有几千座。这些许多令人眼花缭乱，叹为观止的博物馆，需要分门别类，才能对它们研究利用。根据博物馆的定义和范围，根据我国博物馆的主要性质，我国博物馆的类型可划分四大类。即：社会历史类、自然科学类、文化艺术类和综合类。 博物馆拥有对文物和文化深入的研究是博物馆开发文化休闲旅游产品得天独厚的优势。珠海历史博物馆

现代博物馆的功能包含了搜集、保存、修护、研究、展览、教育、娱乐七项。形态上包含建筑物、植物园、动物园、水族馆、户外史迹、古城小镇博物馆化、长期仿古***活展示（民俗村），以及视听馆、图书馆、表演馆、档案资料馆等皆可纳入。内容上一般分为美术馆、历史博物馆、人类学博物馆、自然历史博物馆、科学博物馆、地区性博物馆及特别专题博物馆等。博物馆的内容以各表其独特风格与收藏为方法。现代博物馆的功能以教育推广为重要目标，努力于社区民众的公共关系。在展示的目标上除了介绍知识，并引发观众美感经验，进而认知真善美的生命真理。珠海历史博物馆现代博物馆的功能包含了搜集、保存、修护、研究、展览、教育、娱乐七项。

自然科学博物馆：是以自然界和人类认识、保护和改造自然为内容的博物馆。

1、自然博物馆：

（1）一般性的自然博物馆，如各地自然博物馆。

（2）专门性的自然博物馆，如天文、地质、生物等。

（3）园囿性的自然博物馆，如动、植物园、水族馆、自然保护区等。

2、科学技术博物馆：

（1）科学技术博物馆，如现代科学技术和工农业、**、交通等。

（2）科学技术史博物馆，如古代科学成就。

文化艺术类博物馆：包括绘画、书法、工艺美术、文学、戏剧、建筑等。

综合类博物馆：是兼具社会科学和自然科学双重性质的博物馆。

现在的博物馆已成为民众接受教育的大学堂。

从孩子到老人，大家都能在博物馆得到持续学习。单一的、阶段性的学校教育如今已不能满足社会的需要，相反，“活到老，学到老”的学习观念逐渐深入人心。

博物馆向所有社会公众开放，在博物馆这所学校里，大家可以根据自己的意愿和需求各取所需，有选择地补充和丰富自己，获取知识。

在我国，具有教育性质的活动和课程也越来越多的出现在各种博物馆中。北京自然博物馆面向学龄前和低年级（4-8岁）的家庭开设过一门名为《绿野仙踪》的亲子互动课供人们**参加，通过儿歌、绘画、制作等方法，让孩子感受自然学科学的乐趣。**型讲解赛先生利用展厅展示、标本等资源，结合馆藏标本、模型以及图片等其他手段设计讲解内容，让观众对某一方面专业知识或话题作较为***、深入的了解。

博物馆是人类收藏历史记忆凭证和熔铸新文化的殿堂。

项目地点:河南省郑州市新密市项目说明:新密规划展示中心，立足新密城市持色，凝练“创新驱动大美新密”的展厅主题，融合现代科技元素，通过互动投影、数字沙盘等前沿多媒体技术，集中展示新密的城市规划、经济发展历程和城市未来的规划蓝图。展厅以白色为主色调、辅助的国际风格的黑色、灰色为基础色调，配以生态绿、科技蓝主色调，打造简洁、明快和科技感。展厅除了序厅主要分“印象新密”、“辉煌新密”、“纵览新密”、“魅力新密”、“畅想新密”五个部分。博物馆可以被视为另一种形式的学校。丹东历史博物馆

「世界博物馆日」是由国际博物馆协会发起并创立的，定于每年的 5 月 18 日。珠海历史博物馆

博物馆如果被大多数民众抛弃，那么怎么解释每年故宫、国博、上博和南京博物院、陕西历史博物馆旺季那汹涌的人流呢？

显然是说不通的，事实上，博物馆不仅没有被民众抛弃，反而需求越来越多、越来越细。随着中国社会整体的发展，博物馆作为一种具有**性的文化生活方式，成为越来越多民众的重要需求，是教育、休闲的重要机构。

某种程度上说，正是因为许多中国人不能通顺地阅读古文、欣赏艺术品和文物以及了解文化遗产、历史文物的价值，他们才更需要博物馆艺术馆和科技馆来提升自己的文化素质、审美能力，而不是相反抛弃博物馆。

之所以博物馆的展览内容不吸引人、缺乏区分度、内容枯燥，这是和博物馆整体发展水平和背后的**文化素养乃至社会发展水平息息相关的，许多博物馆在展览、运营和活动设计上缺乏必要的能力，这是发展中难以避免的问题，毕竟中国博物馆的快速建设和大发展不过是十多年的光景。发展的问题***必然要由发展来解决，民众整体水平的提升和博物馆的提升必然是相辅相成的。

珠海历史博物馆

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