六盘水示范性的高中特长生要求

☆高三主要的学习目标是提高学习成绩，所以同学们一定要掌握正确的学习方法，使得学习成绩有效的提升。以下是提高文科学习成绩的一些方法，供参考：1、明确学习方向。大多数同学在高三复习的时候会把大部分时间和精力放在学的比较好的科目上，希望自己能够在好的科目上成绩更为突出。但是仔细想想，就算某一科取得了满分，也只能提升二三十分，而付出的努力相对来说就得非常大才行。如果是学的不好的，平时多加努力，提升空间要比学的好的科目大很多，也不用把大部分时间和精力都放在某一科，同时也能兼顾背的科目。所以高三复习的时候一定不能放弃任何一科，想要提高总体成绩就得从所有科目下手，重点放在某一科上面效果是微乎其微的。2、高三学生复习的时候要突出学习重点。高三复习的重点还是课本和相对薄弱的环节。高考的重点还是基础知识，难题只是极少的部分，而且难题主要是针对学习成绩突出的学生，为了拉开考生之间的距离设置的。所以对于高三的大部分学生来说，主要的努力目标还是基础部分。3、抓住每次考试的机会，合理分配考试时间，高考的难度除了考试内容以外，还有一点就是考试时间的分配。大部分高考失利的同学都是没有掌握好考试时间。天生我才必有用，明日成才必有道。六盘水示范性的高中特长生要求

☆高中英语怎么学？误区：忽略单词的英文释义，混淆近义词汇。英语中有很多意思相近的单词，翻译成中文时往往没有太大差别，有时甚至一样，这时如果凭汉语意思了解个大概，就很容易犯下张冠李戴的错误。比如，grade这个单词有“年级、成绩”的意思，“年级”很容易理解，当用作“成绩”意思时就很容易和score混淆。但通过英文释义就会发现，grade表成绩时不指具体的分数，而是指“A-”“B+”等分等级或层次的成绩，而要想表示“带具体分数的成绩”时就需要用到score。如果在背单词的时候只按照单词表进行英汉互译的方式进行背诵，不结合具体语境了解单词准确的含义，就很容易产生错误。应对策略：在学习单词时，如果同学们发现某一个单词和曾经学过的另外一个单词的含义非常接近，那就查下词典中的英文释义，然后对照例句理解和记忆不同使用方法。兴华中学老师提醒，近义词汇辨析根本在于语境，而不是意思，同学们需要不断的去学习同义词的使用场景，了解不同的同义词在词意之外的区别。六盘水本地高中特长生考试来吧，来吧，一起学英语，让你起点更高！未来更美好！

☆高一新生如何提高自主学习能力？马上升高一了，很多学生还是被动式学习。六盘水市兴华中学认为，高中跟初中课程有很大区别，如果学生还沿用初中时的学习方式，势必会遇到很多困难。所谓的自主学习，是想让学生在学习上主动而不是被动；自觉而不是盲目；自立而不是依赖；对自己有目标、有要求、有计划、有反思、有总结，而不是三天打鱼两天晒网，对自己不负责任。那么怎样培养自主学习的能力呢？重要的一点就是遵循规律，注重方法，这里有一个方法可以借鉴：就是让学生做到"四先四后两小结"。"四先四后"就是指：①先预习后听课；②先复习后作业；③先分析后解题；④先理解后记忆；"两小结"是指：每周利用双休日对一周所学内容进行清理。每学完一个单元作一次书面整理小结，做到堂堂清、课课清、段段清。它能帮助学生减少学习中的无效劳动，提高听课效率，提高课后学习效率，提高作业质量，其突出表现是：学生学会了对自学能力、单独思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就会改变。

☆学生进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格，高挂红灯。为什么呢？就是因为没有根据高中学习的特点而学习。高中学习的特点包括：高中教材的特点。（1）知识量增大。学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。（2）理论性增强。这是主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性极大加强。如初中代数侧重于解方程、运算，而高中代数一开始就是相当抽象的映射。初中讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。您的希望，兴华共同的梦想。

家家访季·高一年级组-我校高一年级组举行年级家访——高一（4）班：彭勇勇同学：彭勇勇同学在校表现优良，无违纪记录，在学习上刻苦努力，学习认真，作业能一丝不苟地完成，学习成绩在班级上处于中上游，该生性格内向，是个默默做事，温柔懂事讨人喜欢的孩子，与同学能和睦相处，并且关心集体。彭勇勇同学的班主任在家访中说道：“原国家教育部基础教育司司长王文湛说过，教育工作者要牢记两句话：假如我是孩子，假如是我的孩子，我们会怎么做。对于我来说：严格是一种关爱，严格要求学生，使得学生会严格要求自己，达到律己、懂礼、自知。”在家访过程中我校教师在与家长的交流中了解到，该生家庭情况因父母均在外工作导致双方有小矛盾的积累。彭勇勇同学将这一切看在眼里，难受在心里，所以在这段时间学生情绪波动较大。面对这些问题该生在学习之余会主动帮助家里做力所能及的家务，用自己的方式来解决父母的问题，父母看见孩子如此懂事，也在与我校教师的沟通下，大事化小小事化了，这个小家又变成了和和美美的一家人。END.通过此次家访我们才知道关爱不能总是挂在嘴边，要把爱融入到生活、学习当中，在行动中体现爱，孩子们才会从方方面面感受到爱。点燃生活激情，照亮锦绣前程——六盘水市兴华中学。安顺民办高中特长生考试

加强学风建设，创建文明校园——六盘水市兴华中学。六盘水示范性的高中特长生要求

青春献礼，砥砺奋进；红旗在肩，牢记使命，不负红旗，不负青春。2023年3月24日下午，六盘水市兴华中学第1届红旗班换届仪式在行政楼二楼会议室举行。学生安全科潘昌合教官主持，学生安全科吴兴涛主任、杨菊仙、邓元芬、陈龙、邓春林教官出席，学生代biao共计50余人参与本次活动。不负红旗不负青春——活动伊始吴主任宣读六盘水市兴华中学新老成员名单，过去一年中，红旗班同学尽忠职守，无论严寒酷暑，都认真完成每次升旗任务，很好地体现了我校红旗班的风采。吴主任对老成员致以祝愿：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来的你们一定是多彩而绚烂的，不负青春，愿红旗班老成员们不忘红旗班精神，在未来的人生路上继续创造更多的可能，希望红旗班新成员，都能以你们为榜样，继承和发扬红旗班的优良传统和过硬作风，认真履行好升旗仪式的职责。六盘水示范性的高中特长生要求