昆明护理人才交流德国双元制职业教育发展怎么样

技能人才的素质高低直接影响了产品品质。在制造业强国德国，双元制职业教育具有鲜明的“办学”特色，为“德国制造”高质量发展输送了大量复合型产业工人。德国双元制职业教育，这是一种企业和学校同为办学主体的职业教育模式。纵观历史，以双元制为主的德国职业教育是成就德国世界强国地位和保持富裕水平的重要手段。十九世纪末期德国工业化之时，主要凭借的就是发展职业教育。大批高素质的技能人才，使得德国在工业化进程远远落后于英法等国的情况下，能够实现赶超并跻身于发达地区行列。二战后，德国能够从废墟上重新崛起，职业教育同样功不可没。职业教育设置了工程技术类、经济管理类和社会工作类等，而录取数量则取决于所合作企业能提供的岗位数量。昆明护理人才交流德国双元制职业教育发展怎么样

德国双元制课程设计以职业需求为本。双元制理论课程的设计是以职业活动为中心选择课程内容的,理论课覆盖了职业所需的所有理论,知识面广,深浅适度,综合性强,有利于培养学生的综合分析问题和解决问题的能力。而所有的课程都按照学期进行细分，无论哪一学期的课程,始终都是围绕所学职业从泛到精、由浅入深展开的。课程的选择都是经由教学经验丰富的从业者综合编排的，更注重直接性的职业经验。高等教育毕业设计由企业和大学教授共同出题，围绕企业实际问题进行研究，从而做到产--学-研直接转化。昆明德国双元制职业教育留学德国职业教育的特色体现在课堂学习和工作实践紧密结合的“双元制”。

德国在树立制造业立国战略，对双元制职业教育高度认可，培训岗位、教职人员创新研究提供物资和货币方面的支持；地方联邦设立职业学校，负责教授学徒理论知识。搭建合理的法律框架，对企业设备场所和职业教育课程有所规定；联邦负责搭建合理的法律框架，使“双元制”人才培养模式得以持续、健康、有序的发展。加强对企业商会的监管，特别是企业资质、证明发放等监管；监管企业的重任主要由工商联合会和手工业协会两大协会负责，包括核实企业培训资质、监管企业培训、登记培训合同、管理考试等重要环节。

德国双元制职业教育在今年的七月，我国教育部办公厅印发了《关于开展中德双元制职业教育合作项目遴选工作的通知》，该项目将开发以实践为导向的项目教学体系，提升项目合作院校“双元”育人水平，构建考核评价认证体系，区域推广中德职业教育项目合作模式。项目借鉴德国等欧洲地区闻名企业开展“双元制”人才培养的技术和经验储备，遴选试点院校，按照“双元制”模式要求中德联合开发和实施适应我国国情的职业技术技能人才培养方案。双元制理论课具有职业所需理论,知识面广,深浅适度,综合性强,利于培养学生分析问题和解决问题的能力。

德国RAPG护理双元制留学项目是由德国莱茵护理健康学院打造，德国莱茵护理健康学院（Rheinische Akademie für Pflege und Gesundheit，简称RAPG）位于德国北莱茵威斯特法伦州的勒沃库森市，隶属于德国莱茵公益教育中心，是一所经德国认证认可授权机构认证的双元制职业教育培训学校。学院前身为莱茵公益教育中心护理培训部，自2015年起开展护理人员的教育培训工作，先后与德国境内百余家医护类机构、康养机构建立紧密的合作关系，培养并输送职业人才。随着业界需求量的增加，护理培训部不断扩大规模，于2019年成立莱茵护理健康学院，致力于推动护理和健康领域的职业培训、继续教育，以传播世界主义、理解和文化包容的价值观。双元制至今以有40多年历史。职业教育是直接服务与工业建设，培养实践工人的摇篮。富民出国德国双元制职业教育前景

双元制的职业方向大概包含医护健康、机械制造、商贸会计、电子电器、汽车服务及酒店管理六大类。昆明护理人才交流德国双元制职业教育发展怎么样

德国双元制职业教育让经过双元制培训的护士护理人员能够胜任只有他们才能完成的职业性要求极高的护理任务。这其中包括：对患者进行个人护理需求的调查和确认、护理流程和护士护理的质量保证。护士护理工作的特点还在于与跨职业团队的合作，即与医生、治疗师、其他职业以及职能部门的工作人员，助理护理人员和志愿者之间的合作。也就是说护士护理人员不光得拥有护士护理职业的知识，同时还要具有较好的协调性和应对危机情况的意识。昆明护理人才交流德国双元制职业教育发展怎么样