昭通流程德国双元制职业教育项目

椐德国IBM公司统计，该公司共接收1000多名双元制大学毕业生，与其他类型高校毕业生比较，他们无论是在工作能力、管理能力还是带领能力等方面都非常杰出。通过对其中30—40岁人员进行调查，发现双元制大学毕业生普遍薪资收入、担任职务都较高、进入管理层更早。而双元制大学学生上大学期间， 学费由当地联邦和企业共同承担，主要由企业承担。不仅如此，除免学费外，每月还从培训企业取得津贴，这些津贴可以满足生活所需。所以上大学可以说基本是没有不花费， 而毕业后的薪金待遇又普遍高于一般应用科技大学和综合大学的毕业生，付出和产出比优势明显。职业教育设置了工程技术类、经济管理类和社会工作类等，而录取数量则取决于所合作企业能提供的岗位数量。昭通流程德国双元制职业教育项目

至于说到双元制的优势，首先就是减少了学习的盲目性和就业的不确定性。企业在面试申请者的过程中，就会说明所提供职位的相关要求和待遇等，而之后无论是在企业的实习和培训，还是在学校的上课学习，都会针对这些职位做相关的安排，毕业之后的学生除了具备扎实的理论基础，还比一般的毕业生更了解熟悉公司业务，所以，通常公司都乐意为这些学生提供机会继续深造，学生们也会愿意留下来。双元制大学学生在大学期间就有工作许可，工作5年可取得绿卡，8年可入籍。既不必花费几十万元移民，也不必受出入境时间和次数的限制。只要有工作，就有欧盟居留权，不必花费百万元取得居留资格。根据德国法律，企业会为每位实习生购买社保，正式入职后更可以享受德国的全部社会福利，与德国本土工作人员没有任何差别。昆明德语德国双元制职业教育好不好双元制的职业方向大概包含医护健康、机械制造、商贸会计、电子电器、汽车服务及酒店管理六大类。

无论是养老院、儿童护理还是门诊护理服务--新的护理职业培训都为护理职业人员提供了众多的工作机会。他们能够在不同的护理领域中工作，如住院急性护理、住院长期护理或门诊急性和长期护理。通过相应的进修和职业培训，工作领域的范围将会更为宽泛，例如，他们可以成为护理学家、护理教育者、护理服务管理者、机构管理者、实践指导教师、伤口治疗师等。首先在德国，护理人员的缺口还是很大的。经常被提及的德国护理人员统计数字令人担忧：目前德国缺少近5000名重症护理人员，德国各地缺少超过10万护工，未来15年这个数字将增加近一倍。

中德文化经济交流日益密切，具有“德语能力+留德经历+职业技能”的优秀人才在国内求职市场和职业发展中拥有极大优势和竞争力。在德国接受过职业教育培训和企业实训的优秀人才，毕业后可选择留德继续提升自己，可深造大学：慕尼业大学、慕尼黑大学、海德堡大学、弗赖堡大学、斯图加特大学、亚琛工业大学、柏林洪堡大学等众多世界有名高校。也可以选择回国发展回国后可选择众多在华德国企业高薪就业。留德背景也会使其更加适应外企工作氛围。德国双元制职业教育得到中德两国的支持，安全可靠，发展前景好培训期间免学费且能获得培训实习补贴。

德国双元制职业教育学习阶段，第一阶段：在国内接受德语培训，并取得歌德学院德语B1语言证；第二阶段：在德国语言学校接受语言培训，取得歌德学院B2语言证；第三阶段：在德国进行双元制职业培训，学生一半时间在学校学习理论、一半时间在企业带薪实践。双元制更加具有职业性，重视学生的实践能力。学习时间一年，毕业之后拿到相关职业等级证。毕业后，到德国相关企业工作，与德国公民同工同酬，享受同等福利待遇。也可以选择继续读本科，升入大学进行学习。职业教育孕育了德国发达的工业体系，奔驰、宝马、西门子、博世等众多品牌，让我们认识了德国的强大。昭通德语德国双元制职业教育项目

根据德国法律，企业会为实习生购买社保，正式入职后可享德国的社会福利，与德国本土工作人员没有任何差别。昭通流程德国双元制职业教育项目

作为德国特色的双元制职业教育，在工匠精神培育中起到重要作用，“双元制”职业教育不仅在德国国内教育体系中地位明显，对世界教育界也有重要影响。德国中学生毕业以后部分选择上大学，但是也有一部分学生不读大学而是选择读职业学校，并且这种选择和成绩关系并不是很大。德国职业学校采取的是“双元制”职业教育，即学生在职业学校学习理论在企业进行实践技能的训练，学校与企业既各司其职又协同合作，从而实现育人与用人的衔接乃至融合。昭通流程德国双元制职业教育项目