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德国双元制职业教育以极强的针对性和实用性,缩短了企业用人与学校用人之间的距离。在“我国制造2025”的背景下,迫切需要在双元制职业教育培训下拥有扎实的理论基础和实用的职业技能的复合型人才。德国双元制得到中德两国的支持。学生就读德国公立学校,无学费、学籍费。较于其他教育体系,双元制教育低负担、低门槛,享受和德国学生同等待遇。学位加岗位学生学习期间是学校理论学习+实习企业实践学习的模式,学生职业教育期间享受双元制实习补贴。双元制是除全日制教育外职业教育中的一个重要部分,它的特点和目的是直接向企业输送成熟、合格的技术工人。傲拓道德国护士德国双元制职业教育留学
在德国实行双元制教育制度,企业自愿深层次参与到职业教育的办学模式中,创新更新职业培训岗位,让多年行业从事者参与规则制定;在德国,大型企业参与职业培训的比例非常高,500人以上的大型企业中参与职业教育的企业占到了80%以上。这些企业为学生们提供实习场所,给予学生生活补贴;学生入学前就必须通过双向选择与一家实习企业签约,对于学费来说,由联邦和企业共同承担,但更多的是由企业承担。不仅如此,学生除免学费外,每月还可以从培训企业取得津贴。楚雄涉外护理德国双元制职业教育招生职业教育孕育了德国发达的工业体系,奔驰、宝马、西门子、博世等众多品牌,让我们认识了德国的强大。
双元制教学过程具有特色的特征就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行,以实现其既定的培养目标。上大学的同时也是实习的过程,与其他类型毕业生相比多了几年工作经验。双元制的学制跟德国一般的大学差不多,一般来说是三年,对于非德国的学生是四年,因为要先上一年的语言预科,硕士的话是两年,博士是三年。至于形式又分为两种:第一种3+3,先在企业工作3个月,再在学校上课3个月,周而复始;第二种就是,周一至周四在企业工作,周五周六在学校上课。
所谓“双元制职业教育”就是整个培训过程是在工作企业和职业学校(Berufsbildenden Schule 简称 BBS)进行,并且这种教育模式又以企业培训为主,企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合。我国教育部从80年代初开始在这一领域和德国有关机构进行合作(如汉斯塞德尔基金会,德国技术合作公司),实施“双元制职业教育”试点工作。中德两国首相于1993年签署了职业教育合作的联合倡议书,足以说明两国对这项合作的重视。据不完全统计,由德国在我国资助的职教项目有30多个,分属不同部门。教育部还确定了上海等六个城市为试点市。双元制课程的选择都是经由教学经验丰富的从业者综合编排的,更注重直接性的职业经验。
德国“双元制”人才培养模式下学生具有企业学徒和职业学校学生的双身份。企业有职责使学生作为“学徒”参与真实的工作过程并按工作岗位的要求进行职业能力的培育,同时学生也具有职业学校学生这一身份,德国职业学校也要根据各州文教部的规定,以企业需求为导向,用规范的教学范围或教学内容对学生进行职业理论教育。企业的实训教师不光是教师同时也是企业相关领域具有多年从事经验的老员工,这种具有师傅性质的既有扎实的动手能力,又了解教育教学方法的实训教师是德国职业教育的关键和重要的特色。实训教师按学徒的要求对到企业的学生进行技术技能训练,在传授技能的同时,也把工匠精神融入其中使学生得到充分的实践训练。双元制的职业方向大概包含医护健康、机械制造、商贸会计、电子电器、汽车服务及酒店管理六大类。丽江模式德国双元制职业教育靠谱吗
双元制的325个职业里,共132万学生接受双元制的培训。在职人员有4.9%的工作人员曾经接受过双元制职业教育。傲拓道德国护士德国双元制职业教育留学
新的护理职业培训不再对老年、儿童或普通护理进行划分。所有的学员在培训中都要学习相同的理论和实践内容。学员才需要在是要专攻儿童或老年护理,还是要继续接受普通护理的职业培训之间进行选择。新的培训模式使护理人员的基础知识和技能更加扎实、稳固,相关的知识面也更加宽泛和丰富。保证了护理人员的职业性。除了职业护理培训之外,还可以选择继续在大学学习护理职业,这将开辟新的职业机会和晋升机会,并且在大学掌握的科学基础知识和方法论能够使您完全胜任对各个年龄段的人的护理工作。这就使护理学习者的选择更多,今后的职业发展道路也更加丰富。傲拓道德国护士德国双元制职业教育留学