宜良海外护理德国双元制职业教育

德国双元制职业教育让经过双元制培训的护士护理人员能够胜任只有他们才能完成的职业性要求极高的护理任务。这其中包括：对患者进行个人护理需求的调查和确认、护理流程和护士护理的质量保证。护士护理工作的特点还在于与跨职业团队的合作，即与医生、治疗师、其他职业以及职能部门的工作人员，助理护理人员和志愿者之间的合作。也就是说护士护理人员不光得拥有护士护理职业的知识，同时还要具有较好的协调性和应对危机情况的意识。德国双元制职业教育以极强的针对性和实用性，缩短了企业用人与学校用人之间的距离。宜良海外护理德国双元制职业教育

双元制的职业方向大概包含医护健康、机械制造、商贸会计、电子电器、汽车服务及酒店管理六大类。医护健康类所对应的职业有护士、助产士、兽医、营养师、职能治疗师、紧急救护、医药销售员、制药工程师、外科跟台器械师、手术助理、牙医助理等；其中，收入上来看，护理职业偏高，在1000-1200欧元/月左右；汽车和电机技术相对偏低，在700-900欧元/月左右（注：以实际为准，上诉供参考）。在德国参加职业培训，只要被录取，进入学校的首月起便可以拿到工资。之后随着技能的逐渐提高，工资也随之增长。曲靖德国双元制职业教育项目德国双元制得到中德两国的支持。就读德国公立学校，无学费学籍费。低负担低门槛，享受和德国学生同等待遇。

德国双元制职业教育在今年的七月，我国教育部办公厅印发了《关于开展中德双元制职业教育合作项目遴选工作的通知》，该项目将开发以实践为导向的项目教学体系，提升项目合作院校“双元”育人水平，构建考核评价认证体系，区域推广中德职业教育项目合作模式。项目借鉴德国等欧洲地区闻名企业开展“双元制”人才培养的技术和经验储备，遴选试点院校，按照“双元制”模式要求中德联合开发和实施适应我国国情的职业技术技能人才培养方案。

德国双元制教育模式优势在双元制大学教育模式中，企业参与到人才培养过程中，达到了对自身、对高校和对学生三赢的效果。通过与高校的合作，企业为自己赢得了后备人才。杜伊斯堡—埃森大学的一项统计显示，约80%的学生都留在了签约职业培训的公司工作。很多学生在职业培训的后期就已经能够独当一面，胜任所在岗位的工作。一旦毕业之后，便能立即开始工作，省去了较长的适应阶段，并对企业的环境和文化都已经相当熟悉，这有利于培养对企业的归属感。双元制学生毕业后可继续深造，申请德国本科大学继续学习，免德福，免 APS 审核。

德国“双元制”人才培养模式下学生具有企业学徒和职业学校学生的双身份。企业有职责使学生作为“学徒”参与真实的工作过程并按工作岗位的要求进行职业能力的培育，同时学生也具有职业学校学生这一身份，德国职业学校也要根据各州文教部的规定，以企业需求为导向，用规范的教学范围或教学内容对学生进行职业理论教育。企业的实训教师不光是教师同时也是企业相关领域具有多年从事经验的老员工，这种具有师傅性质的既有扎实的动手能力，又了解教育教学方法的实训教师是德国职业教育的关键和重要的特色。实训教师按学徒的要求对到企业的学生进行技术技能训练，在传授技能的同时，也把工匠精神融入其中使学生得到充分的实践训练。双元制培训完成之后可在德国就业平均薪资在2000-3500欧，每年带薪年假 30天左右。富民傲拓道德护德国双元制职业教育招生

双元制的职业方向大概包含医护健康、机械制造、商贸会计、电子电器、汽车服务及酒店管理六大类。宜良海外护理德国双元制职业教育

双元制教育下的学生面临双重挑战。他必须能够很好地处理工作和学习的关系，安排好时间，以及具有很好的自制力。他必须同时接受工作场所中的学徒和学校里学生的双重角色。因为在工作与学习中没有机会松懈，所以要求学生自律性强、学习能力强。当然经过这样锻炼出来的学生，将来在职业和个人生活方面，发展空间和潜力也会是巨大的。双元制培训模式不但具有较强的技术鲜明性，超前性，而且更注重培养学生的职业道德。通过培训使学生获得宽广的知识技能面,具备较强的社会适应性和市场竞争力。宜良海外护理德国双元制职业教育