丽江海外护理德国双元制职业教育项目

成功不只有一种方式，接受德国双元制职业教育，同样可以大有可为！纵观德国历史，德国之所以能跻身世界强国之列，其德国特有的双元制职业教育是重要武器之一。在德国开始工业化的初期，进程落后于英国和法国。后主要依靠着德国双元制职业教育的发展，从而成为拥有了大量高素质技能人才的德国，才进入了发达地区的行列。在双元制大学课程模式中，学生节约了大量时间成本，在双元制学习的时间里同时拿到大学毕业证和职业培训结业证。双元制教学过程独具特色的就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行，以实现其既定的培养目标。丽江海外护理德国双元制职业教育项目

有的同学认为只要拿着职业学校的offer就可以读德国双元制职业教育了。其实这是一个误解，因为我们有了国内的思维定式，上学一定是学校录取之后，才可以去读书。双元制职业教育为什么能成为德国国宝级的教育体系，就会因为他改变了这一个现状，他是由企业选拔适合自己企业学生送到到学校培养。我们看一个德国学生如何读双元制教育（ Ausbildung），是经过怎么样的流程：首先需要完成十年初中教育（德国大部分的联邦州是十年基础教育，这也是为什么国内孩子读双元制要读完高一的原因）。之后要在职业学校、行业协会、企业网站上知道拿到自己喜欢的 Ausbildung 的岗位，然后向企业申请本岗位，这和我们智联，前程无忧上找工作差不多。如果学生通过申请，完成企业的考核及面试后，企业就会和学生签署《双元制工作合约》送孩子进入企业合作的职业学校（BBS）里边学习，边实习。敲黑板，划重点！所以我国学生读双元制职业教育也是按照德国流程来进行，并不存在拿着职业学校的录取通知书，读的就是双元制职业教育了。云南涉外护理德国双元制职业教育靠谱吗职业教育设置了工程技术类、经济管理类和社会工作类等，而录取数量则取决于所合作企业能提供的岗位数量。

德国双元制职业教育学习阶段，第一阶段：在国内接受德语培训，并取得歌德学院德语B1语言证；第二阶段：在德国语言学校接受语言培训，取得歌德学院B2语言证；第三阶段：在德国进行双元制职业培训，学生一半时间在学校学习理论、一半时间在企业带薪实践。双元制更加具有职业性，重视学生的实践能力。学习时间一年，毕业之后拿到相关职业等级证。毕业后，到德国相关企业工作，与德国公民同工同酬，享受同等福利待遇。也可以选择继续读本科，升入大学进行学习。

作为德国特色的双元制职业教育，在工匠精神培育中起到重要作用，“双元制”职业教育不仅在德国国内教育体系中地位明显，对世界教育界也有重要影响。德国中学生毕业以后部分选择上大学，但是也有一部分学生不读大学而是选择读职业学校，并且这种选择和成绩关系并不是很大。德国职业学校采取的是“双元制”职业教育，即学生在职业学校学习理论在企业进行实践技能的训练，学校与企业既各司其职又协同合作，从而实现育人与用人的衔接乃至融合。双元制学生毕业后获得由德国行业协会IHK或手工业协会HWK颁发的职业等级证，欧盟通用，就业前景广阔。

技能人才的素质高低直接影响了产品品质。在制造业强国德国，双元制职业教育具有鲜明的“办学”特色，为“德国制造”高质量发展输送了大量复合型产业工人。德国双元制职业教育，这是一种企业和学校同为办学主体的职业教育模式。纵观历史，以双元制为主的德国职业教育是成就德国世界强国地位和保持富裕水平的重要手段。十九世纪末期德国工业化之时，主要凭借的就是发展职业教育。大批高素质的技能人才，使得德国在工业化进程远远落后于英法等国的情况下，能够实现赶超并跻身于发达地区行列。二战后，德国能够从废墟上重新崛起，职业教育同样功不可没。双元制培训完成之后可在德国就业平均薪资在2000-3500欧，每年带薪年假 30天左右。富民涉外护理德国双元制职业教育大学

德国始终重视这种职业教育模式。所谓“双元制”职业教育是学校为“一元”，企业为“另一元”。丽江海外护理德国双元制职业教育项目

日前，德国联邦官网发布：新一轮的职业培训学年即将拉开新的序幕，首批学员也即将开始进行新的护士护理技能培训课程的学习。职业概况的改变，极大改善了护士护理技能培训条件。有太多充分的理由让您选择在护理领域进行职业培训。对于有护理需求的患者来说, 护理的重要性在逐年增加，疗养院对医护职业人员的需求也越来越大。到2050年，德国需要长期护理的人数预计将增加88%。因此，从长远来看，我国和德国都需要训练有素的职业护理人员。丽江海外护理德国双元制职业教育项目