玉溪傲拓道德国护士德国双元制职业教育
傲拓道是一个连接世界优异企业与优异人才的平台,总部设在北京,在云南、上海、广西、等地设有分公司和语言培训学校,拥有高实力的师资培训团队。服务范围覆盖国内,为企业与求职者间搭建结合的桥梁。在不断的发展过程中公司与国内多所公办院校建立了校企合作关系,同时与德国多家优异企业及应用技术大学开展了紧密合作,公司的主要项目“中德护士/护理人才交流计划”及“德国双元制教育”为积极响应我国关于职业教育号召帮助解决高校学生的学习和就业,培养世界复合型技能性人才提供良好的语言培训和技能支撑。项目含概【护士/护理】【飞机机械维修】【机动车机电一体化】【电子自动化】【酒店管理】等,为学生提供多元化的学习平台和就业岗位,让更多的年轻人有机会进入世界发达地区的优异企业学习和工作。Duales studium的德语直译为“双重学习”指的是将大学学习和职业相关的培训叠加在一起的一种双重学习模式。玉溪傲拓道德国护士德国双元制职业教育
学制
双元制的学制跟德国一般的大学差不多,一般来说是三年,对于非德语国家的学生是四年,因为要先上一年的语言预科,硕士的话是两年,博士是三年。形式分为两种:第一种3+3,先在企业工作3个月,再在学校上课3个月,周而复始;第二种就是,周一至周四在企业工作,周五周六在学校上课。上大学的同时也是实习的过程,与其他类型毕业生相比多了几年工作经验。在“双元制”培养体系中,学校承担30%的培养任务,授课以理论知识课、公共课、道德情操课、体育课等为主。企业则承担70%的培养任务,主要培养学生的动手操作能力和基本技能。“双元制”教育将学生所学与企业所需紧密联系在一起,使学生和企业有了更多的交流,彼此认同感很深,同时也能够接触生产No1线、学习实用技能,从而大为提高其就业适应能力。 富民海外护理德国双元制职业教育招生德国双元制留学双元制的本质在于,向年轻人提供实践技能培训,掌握职业能力,而不是简单地提供岗位培训。
学费
双元制学生上学期间,学费是由ZF和企业共同承担,主要由企业承担。不仅如此,除免学费外,每月还从培训企业取得津贴,这些津贴可以满足生活所需。所以上大学可以说基本是零投入,而毕业后的薪金待遇又普遍高于一般应用科技大学和综合大学的毕业生,投入产出比优势明显。
福利
双元制大学学生在大学期间就有工作许可,工作5年可取得绿卡,8年可入籍。既不必花费几十万元办理移民,也不必受出入境时间和次数的限制。只要有工作,就有欧盟居留权,不必花费百万元取得居留资格。根据德国法律,企业会为每位实习生办理保险,正式入职后更可以享受德国的全部社会福利,与德国本土工作人员没有任何差别。
德国双元制职业教育举世瞩目并始终处于先进地位,二战后德国经济腾飞的秘密武器便是德国双元制职业教育。 所谓双元制职业教育就是整个培训过程是在工厂企业和国家的职业学校(BBS)进行,并且这种教育模式又以企业培训为主,企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合,学生的学习目的明确“为未来工作而学习”**激发了学生的学习动机 双元制职业教育以极强的针对性和实用性,缩短了企业用人与学校育人之间的距离。
主要特点:(1)同生产紧密结合,培训目标更符合企业的需要。(2)企业的较广参与。(3)真实的生产环境及先时的设施设备,使学生比较接近实践,接近未来工作的需要。(4)能较早地接近新技术、新工艺、新设备、新材料 双元制(duale ausbildungssystem)是德国延续了几百年的传统职业人才培养模式.
未来几年是中德各自发展关键时期,也是两国实现共同增长进步的关键时期。中德不是单一的经济伙伴,更是伙伴和战略合作伙伴。我们决定着手制定中德中长期行动纲要,这是重大举措。中方愿同德方一道,本着精雕细琢和开拓创新精神,共同规划和设计各领域合作,塑造两国关系美好未来。国新办8月30日举行例行吹风会,国家发改委、人力资源和社会保障部相关负责人对近日发布的《“十四五”就业促进规划》。吹风会上,人力资源和社会保障部就业促进司司长张莹介绍,通过职业培训提升专业技能,拓展专项能力培训、新职业培训、以工代训,增强青年就业的成长力。通过就业见习增加实践经验,提供更多技术类岗位的见习机会,增强青年的岗位胜任力。双元制是德国延续了几百年的传统职业人才培养模式,其中心是将理论学习和实践培训紧密结合。出国德国双元制职业教育
双元制硕士的学习过程:每个双元制应用型硕士专业都是和相应的研究项目互相绑定,进行相应的实践和学习。玉溪傲拓道德国护士德国双元制职业教育
德国“双元制”人才培养模式
“双元制”是德国职业教育的主要形式,就是一种能够促进学生把在学校当中所学习到的理论知识和在企业中所接受的实践技能锻炼实现紧密地结合,从而培养出高素质的专业技术工人的人才培养模式[1]。所谓双元即“一元”为职业学校,“一元”为各行业的企业,日本双元制,平度双元制校企联盟,二者通过紧密合作保证“双元制”人才培养模式的质量。处于“双元制”教育模式之下的学生学习地点有两个,企业和学校。对应拥有两个身份学徒工和学生;2年到3年半的学习时间中,60%在企业,40%在学校。 玉溪傲拓道德国护士德国双元制职业教育
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