嵩明护理人才交流德国双元制职业教育大学
中国有关部门对双元制的态度2019年1月24日有关部门颁发《国家职业教育改变实施方案》,原文指出“要借鉴德国等国家经验,要借鉴双元制等模式”。2019年6月26日,中德职教创新对话论坛在德国柏林举行,中国有关部门副和德国联邦教研部长卡利切克共同出席论坛开幕式。表示,职业教育是两国教育合作的一张“靓丽名片”,深化中德职业教育合作,是两国决策人达成的重要共识。2019年8月18日,、有关部门发布关于支持深圳建设我国特色主义先行示范区的意见,指出“建立健全适应‘双元’育人职业教育的体制机制,打造现代职业教育体系”。由此看出,没有哪个国家的教育模式能像德国双元制这样,被我国有关部门从国家层面的高度反复提到。这也足以说明,中国对德国双元制职业教育模式的高度认可。中国正在打造自己的“双元制。德国的双元制职业教育,有人称它为双元制高中,有人称它为双元制大学,还有人说它是双元制大专。嵩明护理人才交流德国双元制职业教育大学
傲拓道是一个连接世界优异企业与优异人才的平台,总部设在北京,在云南、上海、广西、等地设有分公司和语言培训学校,拥有高实力的师资培训团队。服务范围覆盖国内,为企业与求职者间搭建结合的桥梁。在不断的发展过程中公司与国内多所公办院校建立了校企合作关系,同时与德国多家优异企业及应用技术大学开展了紧密合作,公司的主要项目“中德护士/护理人才交流计划”及“德国双元制教育”为积极响应我国关于职业教育号召帮助解决高校学生的学习和就业,培养世界复合型技能性人才提供良好的语言培训和技能支撑。项目含概【护士/护理】【飞机机械维修】【机动车机电一体化】【电子自动化】【酒店管理】等,为学生提供多元化的学习平台和就业岗位,让更多的年轻人有机会进入世界发达地区的优异企业学习和工作。曲靖傲拓道德护德国双元制职业教育发展怎么样德国双元制分两种,一种是双元制大学,一种是双元制职业教育。
德国的职业教育体系非常成熟、正规,比如由企业、和学校联合办学;有完善的“双元制”培养机制,学生可以一边做学徒、一边学文化。所以,德国的技校能给学生提供足够好的教育,既有文化,又有技能。这是从教育体系本身来看。这个解释当然没错,但如果再深究一层,你会发现,也许更重要的因素在于,职业学校学生的未来出路。德国蓝领工人无论从社会地位,还是收入水平来说,比白领差不了多少。而且,蓝领工人的晋升渠道也上不封顶,有不少德国企业的CEO都没读过大学,他们都是通过职业教育,从工人一步步提拔上来的。也就是说,学生毕业后的收入水平和发展前途越好,职业教育也就越被认可。
双元制教育的学费是多少?当然是零学费。双元制大学学生上大学期间,学费由有关部门和企业共同承担,主要由企业承担。不仅如此,除免学费外,每月还从培训企业取得津贴,每月获得津贴收入差不多1000-1200欧左右,完全可以支付在德国的日常花销(在德国一个人一个月消费在500欧左右即可),不仅不需要国内的家里承担一分的学费,还可能存下钱。并且毕业之后,可以直接入职德国企业,很多双元制的学生在就业的头几年收入已经比同企业里其他本科毕业生高,因为他们已经早就对工作岗位熟悉了。所以上大学可以说基本是零投入,而毕业后的薪金待遇又普遍高于一般应用科技大学和综合大学的毕业生,投入产出比优势明显。在大学里开设双重研究(duales studium)项目,习惯上这些学生被称为“双元制大学生”。
德国“双元制”职业教育的特性主要表现在以下几个方面:两个学习地点――企业与职业学校企业和职业学校,是“双元制”职业教育的两个基本培训场所。其中,企业内的实习场地又分为专为培训设置的实习车间和实际的生产车间。受训者在企业接受培训的时间约占整个培训时间的70%左右。企业培训主要是使受训者更好地掌握“怎么做”的问题。他们在装配有必要教学设备的实习车间和现代技术水平的真实的生产环境中进行培训,与企业一起成长,克服了学校实习场地常因经济原因使设备陈旧过时的弊病。这样能使受训者掌握较的职业技能,学会 处理实际问题的本领,熟悉企业的生产过程和管理机制,了解职业的行为规范,养成遵守劳动纪律和安全规程的习惯,树立起自学的质量意识。每个双元制应用型硕士专业都是和相应的研究项目互相绑定,在项目框架规定和发展模式下,进行相应实践学习。玉溪出国德国双元制职业教育咨询
双元制学生上学期间,学费是由ZF和企业共同承担,主要由企业承担。嵩明护理人才交流德国双元制职业教育大学
德国的双元制教育始于中世纪,其想法**初来自于对手工业技术的传承保护,是一种纯粹的企业培训--年轻的学徒跟随师傅学习工匠技术并发展传承。后来经过工会、协会、商会、工会的多方斗争后,职业培训被引入学校义务教育框架,开始有了“双元”的形式,一元在企业实地培训,另外一元在职业学校学习。为了保护受训者权益,德国相继出台了三部法律来约束和规范双元制体系,一部适用于工业职业教育,一部适用于手工业职业教育,另一部适用于商业职业教育。1969年又颁布了一部新法律,使得这三个领域有了统一的法规。嵩明护理人才交流德国双元制职业教育大学