金角鱼初中物理(学校版)实验平台教学价值

时间:2022年05月23日 来源:

     《金角鱼初中物理》是基于数值仿真和人工智能的初中物理探究式智能情境教学系统。它所应用的技术主要是数值仿真(CAE)和人工智能(AI)。

     金角鱼建立了物理对象的数学模型及其相应的数值计算方案,形成高精度、高鲁棒性的CAE技术。仿真对象有电路、分子、热机、滑动、齿轮、流体、运动、声波、音阶、光路、柔性物体等。

     金角鱼构建了压力或压强等数字传感器,形成直观精密的探究环境。

     它还能对电路/滑轮组/光路等用户的实验设计进行智能评估。 《金角鱼初中物理》适合教师提升教学效果、打造新型课堂、布置作业。金角鱼初中物理(学校版)实验平台教学价值

金角鱼初中物理(学校版)实验平台教学价值,软件

     《金角鱼初中物理》能引发深度学习,刺激主动学习。

     学生置身于仿真环境中,可以充分调动感觉、运动和思维,极大地提高了学习效率。曾经有教育心理学家进行了比较试验,结果表明:仿真教学模式下,学生可以记忆约70%的内容,而传统的“教师讲,学生听”模式下,学生只能记忆约30%的内容。

     与传统的方式相比,仿真教学能为学生提供充分动手的机会、灵活的仿真各种真实情况、设定各种事故及极限运行状态、具备自动评价功能、安全性高、节省开支。除了这些显而易见的优点,仿真教学还有一些超出人们预期的效果:

     (1)调动学生学习主动性。仿真软件一般都是独自操作,独自完成,学生必须开动脑筋认真分析问题,从而才能准确地解决问题。

     (2)开拓想象空间。学生可以反复试验自行设计的实验方案,进行各种各样的设计,并迅速地通过仿真看到结果。

     (3)减轻教师的负担。学生们主观能动性提高了,教师重复性工作量少了。 中学物理探究式教学系统情境引人入胜金角鱼会持续探索将虚拟仿真实验引入课堂教学中,以学生为主体的教学模式。

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     运用《金角鱼初中物理》帮助学生熟悉各种实验现象提升科学思维,培养学科素养。

     有的老师指出以往教学中普遍存在一些故障现象,实验室无法复现,往往是“讲不清、看不见、进不去、动不得、难再现”,现在利用软件能很方便得把一些现象做出来,让学生去寻找现象发生的原因,这对提升学生在物理现象方面的思维品质、帮助学生建立故障现象与故障原因之间的联系有非常大的帮助。

     例如金角鱼专门对“测定小灯泡电功率中的一些故障和常见问题”做了故障专题。学生能在正确的电路基础上把指定的故障现象“造”出来。该专题覆盖了常见了15种故障。

     这种逆向操作,思维量很大。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,经过这样的“试错”,手脑并用,学生不光对本实验,对所有电路的认识都能上升到新的更高的水平。

     《金角鱼初中物理》中的情境是怎么做出来的?

     金角鱼,不是对研究或学习对象现象级的仿真,而是对物理对象内在机理的仿真。它基于人类对整个物理对象形成的科学的研究成果,这个成果往往是严谨的数学方程。然后用数值仿真技术,形成可视化的可交互情境。

     有很多老师和同学对此非常感兴趣,认为这种方式开启了一种新的探究途径。如点燃蜡烛后,热在空气中扩散的情形。当对流存在时,热扩散会由于流体的流动而发生复杂的形变,其运动规律满足NS(Navier-Stokes)方程。我们的数值仿真算法就基于NS方程,因此会带了较为复杂的计算,对计算机性能有一定要求。由于流体存在湍流现象,仿真计算还需要加入湍流方程,即流体在越过障碍时,快速流动的液体速度会产生散乱的随机流动现象。 金角鱼云平台强调技术和教学深度融合,倡导探究式教学。

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     利用《金角鱼初中物理》,探索项目化的初中物理学习模式。开展设计项目式或主题式的探究性学习模式,利用金角鱼线上平台,有更多保存和展示学生作品的空间,教师要尽可能地展示学生的学习成果,以成就感驱动学生进一步学习。在学生尝试优化设计方案的过程中不断增加感觉运动系统的体验,进而调动大脑的思考,这样可以有效促进具身认知发展。利用平台提供的丰富资源,项目化式的学习,学生各显其能,在习得知识的过程中,培养了解决问题的能力,增加了学生的自信心,促进了学生的个性化发展示。金角鱼支持下的新型实验数据交互方式将持续改变初中物理课堂。新课标下的金角鱼初中物理学习软件教学价值

金角鱼教研共同体正在积极探索初中物理教学新模式和新方法。金角鱼初中物理(学校版)实验平台教学价值

作为国内计算机产业的制造主力,位于长江三角洲和珠江三角洲附近的整机制造厂商得利于低廉的成本获得了稳定的市场占比。然而,由于上游资源被少数企业所垄断,而导致贸易配件的价格浮动加大。价格逐步下滑是数码、电脑市场发展的必然走势,要获得更多的赢利和发展空间,就必须扩大规模和销量。为获得更大的销量,必然**产品的收入空间,未来数码、电脑 市场的收入空间将会日渐缩小,厂商需在其他方面,如产品个性化设计、附加功能或减少销售环节的收入损耗等方面来拓展收入空间。金角鱼下属的两家公司,都从事软件科技、互联网科技、电子科技、自动化科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让,计算机服务,计算机软硬件开发,企业管理咨询,自动化控制设备、电子产品的开发、销售。行业整体进入市场成熟期。目前金角鱼下属的两家公司,都从事软件科技、互联网科技、电子科技、自动化科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让,计算机服务,计算机软硬件开发,企业管理咨询,自动化控制设备、电子产品的开发、销售。市场主要受企业需求的带动,而这些又得益于 系统更新带动的硬件设备升级。预计 系统升级周期会持续到 2020 年,届时升级带动的需求将会减少。21世纪的现在不仅*是信息化的时代,同时也是智能化的时代,智能化己经成为当前《金角鱼初中物理》发展的必然趋势,不管是所用的电脑还是手机,都是在不断的朝着智能化的方向发展。随着《金角鱼初中物理》的发展,这些产品也将越来越人性化。金角鱼初中物理(学校版)实验平台教学价值

上海金角鱼软件有限公司拥有金角鱼下属的两家公司,都从事软件科技、互联网科技、电子科技、自动化科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让,计算机服务,计算机软硬件开发,企业管理咨询,自动化控制设备、电子产品的开发、销售。等多项业务,主营业务涵盖《金角鱼初中物理》。目前我公司在职员工以90后为主,是一个有活力有能力有创新精神的团队。公司业务范围主要包括:《金角鱼初中物理》等。公司奉行顾客至上、质量为本的经营宗旨,深受客户好评。一直以来公司坚持以客户为中心、《金角鱼初中物理》市场为导向,重信誉,保质量,想客户之所想,急用户之所急,全力以赴满足客户的一切需要。

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