黄陂区小型玩具定制

金属玩具。玩具车等合金类玩具的边缘可能会很锐利，或许有尖角突出;还要检查小配扭歪的是否牢固，是否很容易松脱，以免小孩吞食。

发射式玩具。如弓箭及飞镖等本身就带有一定危险性，若不小心，很容易伤及眼睛和身体，所以比较好不要给3岁以下的孩子购买。

电动玩具。要注意检查放电当池的小盒周围是否平滑，有没有尖锐边角，以免孩子割伤手指。电池盒须有安全固定装置，如用螺丝固定，以免孩子触及或把电池放进口中。如玩具在开动 时会快速转动，应留意有没有危险性轺孩子伸手抓起玩具，手指或

1岁的玩具

1岁宝宝极其好动，越来越强壮的腿和脚给了宝宝崭新的自由，他们不停地到处爬、到处走。这个年龄的宝宝往往对非常具体的玩具不感兴趣，反而对家里的各种生活用品都着迷地要一探究竟。1岁宝宝开始喜欢听故事，语言开始发展。

推荐玩具类型：

1. 手指精细操作玩具：推荐给宝宝一些带**的纸板书，一边练习手指的灵活操作，一边可以听爸妈讲故事，培养早期的阅读喜欢；安静书也非常适合1岁宝宝探索手指，加强认知，并且它很安全。

2. 各种假装类或角色扮演的玩具，刺激语言发展：孩子开始观察到大人在做的事，非常喜欢模仿，可以入手小厨房、茶具套装，同时宝宝也会喜欢小车子、火车轨道等“小世界”的想象类玩具。

3. 搭建类玩具：可以入手比较容易搭建的积木，比如磁力片，能够轻易地吸附在一起，帮助1岁宝宝搭建简单又好看的造型。

4. 播放儿歌的书籍或者玩具：1岁宝宝热爱儿歌，很多宝宝都在学会说话前先学会了唱歌。

5. 逻辑类玩具：比如三维形状的分拣玩具、认知拼图。

6. 有按钮、抽屉、滚珠等不同部件的玩具：1岁宝宝很喜欢研究与发现物体的功能。可以提供比如玩具电话、busy board认知板等等。

7. 感官类玩具：比如洗澡时的玩水玩具。

新洲区儿童玩具批发孩子通过发挥他们的想象力和思维能力，用自己的小手不停地去学习，锻炼了手指的灵巧，促进脑的发育。

0~6个月的玩具

小婴儿时期的宝宝，还很难控制自己的身体，但是他们在迅速发展感官感觉。一开始，宝宝看事物是黑白的，后来世界逐渐变成了彩色。他们的听觉越来越敏锐，尤其喜爱回应家人的说话声和妈妈唱的歌。宝宝不停地用手探索、用手指抓握，通过触觉来收集关于外界环境的信息。

刺激触觉发展：多材质的玩具，比如毛绒玩偶、材质感官书、牙咬胶；可以抓、握，练习手部和手指灵活的玩具。

刺激视觉：一两个月的宝宝可以使用对比强烈的黑白图片书或卡片；三个月以上的宝宝会喜欢色彩明亮的物体，可以使用挂件来锻炼宝宝的视觉追踪能力，可以给他提供安全的小镜子。

刺激听觉：发出柔和声响的玩具，比如按压或拉拽就发声的玩具，让宝宝发现因果关系；可以播放轻柔儿歌和音乐的书或玩具。

7～12个月的玩具

这个阶段的宝宝身体大运动的发展是**快的，几个月的时间，从躺着到翻身、从坐到爬，从站立到扶着物体走，他们会不停地探索自己的身体能力。宝宝能够识别自己和家人，能够发现藏起来的物品，开始意识到某些秩序和事物的因果关系。

鼓励身体大运动的玩具：比如有感官材质的游戏毯鼓励宝宝趴着或者爬，可以滚动的球鼓励宝宝去追，可拉拽的玩具锻炼宝宝手和胳膊的力量。

搭建类玩具：比如可以入手一套木制的积木，宝宝能够观察物体的材质、形状、大小，重力作用的因果关系。

躲猫猫类玩具：可以“消失不见”的玩具，会让宝宝逐渐懂得“物体的恒定性”，比如可以套起来的碗，或者可以滚入盒子里的小球。

演习生活的玩具：比如娃娃、车子、火车、简单的茶杯玩具等。

形状玩具：二维形状的木制拼图。 幼儿在玩益智玩具时不仅能提高孩子分析、判断的能力和思维的灵敏性，还能发展孩子的创造力和表现力。

搭建类玩具： 积木

搭积木非常有益于孩子的空间想象力、创造力、以及抗挫折能力的发展。

美国幼教协会要求班级建构区中至少要有三种不同材质的积木，还要配有可操作的人物、动物供孩子加入到建筑中进行想象游戏。

其中有 3 种玩具我**推荐，也是**受孩子们欢迎的，分别是纯色积木条、乐高玩具和磁力片。

不同年龄玩法：

6～12 个月：简单感知，用手摸和用嘴咬来感知积木；放进去，拿出来。把积木一个个放进餐巾纸盒里，再倒出来，反复游戏。

12～18 个月：拆、推。父母搭孩子拆开，或者父母垒高积木孩子推倒，反复游戏；尝试搭建，逐渐孩子和父母一起搭，一起推倒。

1.5～3 岁：平铺，孩子开始能把积木平铺码出一个形状；垒高，搭出一列高楼；搭塔，垒高熟练后会开始搭塔，比如用乐高搭一面墙、一把***；想象，把积木放在大卡车里，想象车货物运着玩。

3～4 岁： 围拢，围出一个闭合的院子、房子、车库； 想象，加入小人或小车进行想象游戏。

4～5 岁：用小号的积木进行更有难度的围拢和想象。在成人的陪同下，使用更多工具（如胶***、水泥粉）将纸板、木条等建造更为复杂的造型，如飞船、立交桥、飞机场等等。

5～6 岁： 加入规则，创造发明新游戏。如用乐高搭一个迷宫给别人走。

英语中有句民谚说「只工作不玩耍，聪明的杰克也变傻」。新洲区儿童玩具批发

以正常节奏与另一个人互动，才是对孩子有益的游戏，所以家长应该多一点陪伴，少一分焦虑。黄陂区小型玩具定制

根据幼儿年龄特点、教育目标和内容选用玩具

  教师在组织教育活动中要根据幼儿年龄特点、活动目标和内容来选用玩教具，既要考虑玩教具在哪些环节来使用，又要考虑如何运用可以收到好的教学效果。切忌因为选用玩教具的种类过多，或选用样式不当不能起到提高教学效果的作用，或是因为选用不当分散幼儿的注意力，影响教学效果。

  例如，一位教师为了能够在课堂上吸引幼儿的注意力，在导言部分展示了一个角色玩偶，她告诉幼儿***请了一位“小客人”，可是她在接下来的教学活动中没有丝毫联系到这位“客人”，就仿佛“客人”从未来过。有的幼儿看看老师，又看看“客人”，表情很疑惑。既然这类玩教具与活动无关，就不要出示。还有的教师在课堂上准备了很多的玩教具，从多媒体课件到玩偶、操作卡片、头饰，活动过程中让幼儿目不暇接。活动中孩子们玩了个不亦乐乎，可是对幼儿的知识经验、能力、情感的培养却未见成效。

   可见，过多地使用玩教具会分散幼儿对学习内容的关注，并没有收到好的教学效果。对玩教具的使用不宜过多，也不能过简，要根据自己的教学内容、环节、合理安排，使用得当，充分发挥玩教具的辅助作用。 黄陂区小型玩具定制

武汉德力盛游乐设备有限公司是一家有着雄厚实力背景、信誉可靠、励精图治、展望未来、有梦想有目标，有组织有体系的公司，坚持于带领员工在未来的道路上大放光明，携手共画蓝图，在湖北省武汉市等地区的玩具行业中积累了大批忠诚的客户粉丝源，也收获了良好的用户口碑，为公司的发展奠定的良好的行业基础，也希望未来公司能成为*****，努力为行业领域的发展奉献出自己的一份力量，我们相信精益求精的工作态度和不断的完善创新理念以及自强不息，斗志昂扬的的企业精神将**德力盛游乐供应和您一起携手步入辉煌，共创佳绩，一直以来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，员工精诚努力，协同奋取，以品质、服务来赢得市场，我们一直在路上！