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长春大学是“团风”精神的发源地。1989年4月的***，学校残疾大学生金燮，收到一张署名“团风”的10元钱汇款单，随即，第二张、第三张汇款单不期而至。一时间，许多生活困难大学生都陆续收到署名“团风”的汇款。“团风”事迹出现后，引起社会各界的***关注，国家、省市各级组织相继做出决定，号召广大团员青年立足本职学“团风”，争做青年楷模，争做****。多年来，“团风”精神不断丰富和发展，形成了“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”为**的基本精神内涵。它从初期的个体扶贫助困爱心行动，发展到后来全校师生乃至社会青年群体以“爱国、敬业、奉献”为主题的实践活动，与中华文化和时代精神一脉相承。 函授专升本长春大学宁波理工学院 录取高考高等学历专业费用优惠报名条件特色地点招生开始20。宁海函授专升本长春大学来电咨询
学校简介：长春大学坐落在素有“北国春城”之称的吉林省长春市，是一所底蕴厚重、特色鲜明的省属综合性大学。学校前身是1949年由原东北人民**工业部创办的长春工业会计统计专门学校，为新中国培养了***批工业会计统计人才。在同步国家发展与时代变革中学校数次易名，1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准，原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建长春大学。2000年8月，原吉林省林业学校并入。2019年，与共和国同龄的长春大学迎来建校70周年，这是薪火相传的历史节点，更是扬帆远航的崭新起点。 德清函授专升本长春大学直接加微信升学教育在职学历提升函授专升本长春大学。
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本科符合学士学位条件者授予学士学位。
专升本理工类：数学与学应用数学、机械工程、车辆工程、汽车服务工程、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、食品科学与工程； 园林（农学类）
专升本经管类：金融学、工商管理、市场营销、会计学、旅游管理； 汉语言文学（文史类）； ***学与行政学（法学类）； 特殊教育（教育学类）
高起专理工类：汽车检测与维修技术、电子信息工程技术、工商企业管理、旅游管理
高起专文史类：国际经济与贸易、工商企业管理、旅游管理
高起本（学制五年）
理工类：计算机科学与技术、园林、市场营销、工商管理、会计学
文史类：***学与行政学、汉语言文学、工商管理、市场营销、会计学
浙江特殊教育本科函授教育招***布时间:2019-10-26作者：admin101长春大学成人高等教育《特殊教育》专业专升本培养计划一、专业简介特殊教育是对特殊人群(包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群)开展教育的特殊技能专业。特殊教育利用特殊的方法和手段，为特殊少年儿童的学*、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备，以达到使他们掌握知识、弥补缺点、培养能力、健康身心等目的。二、培养目标本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，基础扎实，知识面宽，素质优良，具有创新精神和实践能力，具有特殊教育专业知识和专业素养，较强的自学能力和专业知识应用能力，能够在各级各类特殊教育机构、特殊教育学校、特殊教育康复训练基地等单位从事行政指导、教育教学、康复训练、教育管理、科研等方面工作的高级应用型专门人才。四、办学形式：函授五、学生层次：专升本六、学制：两年半七、学历、学位：1．符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求，完成培养计划规定的课程，通过包括实践环节在内的全部考试合格者，可获得本科学历。2．符合成人教育授予学士学位条件者，可授予教育学学士学位。 函授专升本长春大学招生。
特殊教育本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、素质优良，具有创新精神和实践能力，具有特殊教育专业知识和专业素质、较强的自学能力和专业知识应用能力，能够在普通教育机构、特殊教育机构以及其他单位从事普通教育或特殊教育的教学和科研、康复、教育管理等方面工作的应用型高级专门人才。主干课程教育原理、课程与教学论、普通心理学、儿童心理学、特殊教育导论、特殊学校语文教法、特殊学校数学教法、心理咨询、康复医学基础、教育科学研究方法、行为矫正、特殊儿童的教育诊断、特殊儿童的早期干预、智力落后儿童心理与教育、视力残疾儿童的心理与教育、听力残疾儿童的心理与教育、特殊儿童康复与训练、中国盲文、中国手语等。就业方向在各级各类特殊学校及普通中小学从事教育教学、科学研究工作和管理工作；能够在心理咨询与心理***等机构从事相关业务工作；从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。毕业生可获得师范教育类专业教师资格证书。 成人专升本报名条件有哪些函授专升本长春大学录取高考高等学历专业费用优惠报名条件特色地点招生开始20。宁海函授专升本长春大学来电咨询
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长春大学成人高等学历教育：专科、本科《工商管理》
层次：专科、本科，学习年限2.5年。学习形式：函授网上学习。
研发管理：就是在研发体系结构设计和各种管理理论基础之上，借助信息平台对研发过程中进行的团队建设、流程设计、绩效管理、风险管理、成本管理、项目管理和知识管理等的一系列协调活动。
营销管理：营销管理是指为了实现企业或组织目标，建立和保持与目标市场之间的互利的交换关系，而对设计项目的分析、规划、实施和控制。营销管理的实质，是需求管理， 即对需求的水平、时机和性质进行有效的调解。在营销管理实践中，企业通常需要预先设定一个预期的市场需求水平，然而，实际的市场需求水平可能与预期的市场需求水平并不一致。这就需要企业营销管理者针对不同的需求情况，采取不同的营销管理对策，进而有效地满足市场需求，确保企业目标的实现。物资管理：是指企业在生产过程中，对本企业所需物资的采购、使用、储备等行为进行计划、组织和控制。 宁海函授专升本长春大学来电咨询
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