北仑区高中升专科常用解决方案
浙江成人高考专科《会计》东北石油大学、青岛理工大学成人高等学历教育教学计划
培养目标：
培养德、智、体、美***发展的，掌握会计、管理、经济和法律等方面的知识和能力，能在企事业单位及****从事会计实务以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型人才。
业务培养要求：
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受接会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
（1）掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；
（2）掌握会计学的定量、定性分析方法；
（3）具有较强的语言与文字表达、信息获取能力及解决会计基本问题的基本能力；
（4）熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例；
（5）了解本学科的理论前沿和发展动态；
（6）掌握一门外语，能阅读本专业外文资料。
课程设置原则：
基础理论和基础知识，以“必需、够用”为度，突出主干课教学，加强对学生动手能力培养，达到理论联系实际的目的。
主干课：外语、管理学原理、财务会计、财务管理、税收学、经济法、管理会计、高级财务会计、审计学。
学制：2.5年。 高中升专科浙江大学报名。北仑区高中升专科常用解决方案
浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月，是由宁波市人民**和浙江大学合作创办，经教育部和浙江省人民**批准，由宁波市**投资建设，浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校，是具有独立法人资格的宁波市属事业单位。
学校坚持以人才培养为中心，形成了以本科教育为主，研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人才培养体系。学校致力于培养高素质的“应用型、复合型、外向型”创新创业人才，崇尚严谨踏实的教风、学风。
2018年8月，浙江大学与宁波市签署协议，决定深化市校合作，***推进建设浙江大学宁波“五位一体”校区（包括转型提升浙江大学宁波理工学院，迁建浙江大学软件学院，新建浙江大学宁波研究院、浙江大学宁波国际合作学院、浙江大学工程师学院宁波分院），建成后的浙江大学宁波校区总占地将达到1650亩。
多年来，继续教育学院秉承浙大求是学风，在规范严谨的治学态度下开展成人学历教育，依据浙大宁波理工学院的专业特色开展了16个业余及函授专业学科，培养了各专业、各层次人才5万余人。2019年，继续教育学院秉着“教书育人，以人为本”的教学理念，面向广大有志学者招生。 鄞州区高中升专科品质售后无忧高中升专科学历提升途径。
长春大学成人教育汽车检测与维修技术专业培养计划一、专业简介
汽车服务工程主要开展汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识教育，对学生进行现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练。
本专业依托长春大学机械与车辆工程学院的教学资源。
教师队伍：本学科专业教师32人，其中教授14人，副教授13人。本专业主干课程：汽车构造、现代汽车电器、金属工艺学、汽车理论、发动机原理、现代汽车空调原理、汽车电控装置与原理、汽车运用技术、汽车维修技术、汽车检测诊断技术。
教学资源：工程训练中心；实验中心。
二、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美***发展，从事汽车制造、维修、检测的应用型人才。掌握现代汽车结构、原理、性能、方面的基础理论和***技术，能够对机动车进行故障诊断和检测，本专业学生主要学习机械设计的基础理论与方法，汽车的基本原理、基本构造，汽车的设计制造、检测、维修的基本方法，解决汽车零部件的设计与制造以及汽车的修理、检测方面的问题。
四、办学形式：函授
五、学生层次：专科
长春大学成人高等学历教育浙江函授站（学制二年半）
特色：网络学习， 浙江省内当地参加入学考试，不用来学校、轻松拿文凭。本科符合学士学位条件者授予学士学位。
招生专业：
专升本理工类：数学与学应用数学、机械工程、车辆工程、汽车服务工程、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、食品科学与工程； 园林（农学类）
专升本经管类：金融学、工商管理、市场营销、会计学、旅游管理； 汉语言文学（文史类）； ***学与行政学（法学类）； 特殊教育（教育学类）
高起专理工类：汽车检测与维修技术、电子信息工程技术、工商企业管理、旅游管理
高起专文史类：国际经济与贸易、工商企业管理、旅游管理
高起本（学制五年）
理工类：计算机科学与技术、园林、市场营销、工商管理、会计学
文史类：***学与行政学、汉语言文学、工商管理、市场营销、会计学 浙江省成人高中升专科难不难考录取高等学历通过率条件时间考试科目有哪些招生开始。
浙江成人高考《学前教育》专科长春大学成人高等学历教育浙江函授站发布时间:2020-02-23 作者：admin174教育学，专科，学制2.5年
本专业培养德、智、体、美***发展，适应现代学前教育**和发展需要，掌握学前教育专业基础知识和基本技能，掌握幼教事业发展特点和学前教育的基本规律，具有较强实践能力的高技能应用型人才。
■ 主干课程
学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童数学教育、钢琴、舞蹈、美术、声乐等。
■ 就业方向
本专业毕业生可在各级各类幼儿园、幼教机构、儿童活动中心等单位从事教育教学、行政管理等工作。
浙江成人高考《学前教育》专科长春大学成人高等学历教育浙江函授站发布时间:2020-02-23 作者：admin174教育学，专科，学制2.5年
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浙江成人高考专科《精细化工技术》东北石油大学成人高等学历教育
培养德、智、体、美***发展的，具有坚实的化学基础知识、化学工程与化学工艺方面专业知识和技能，掌握现代化工科技手段，了解本学科发展前沿与相关学科的知识结构，能从事化学工程工艺生产、管理、设计、研究与开发等方面的高级应用型人才。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.**化工生产操作岗位，如合成操作、分离与提纯操作、车间调度等岗位；
2.生产**与工艺技术的管理等岗位，如车间生产统计、成本核算等岗位；
3.化学品分析与检验，如原料、中间体及成品检验等岗位；
4.产品开发和工艺技术改造岗位；
5.产品的营销等岗位。
课程设置原则：
以注重培养学生实际动手能力为宗旨，兼学必要的理论知识为目的教学方法。其特点一是理论与实践紧密结合，提高学生的实践技能和综合职业素质。各门专业理论课程设置以市场调研为基础，岗位需求为目标不断更新教学内容，专业理论适度够用，实践课程有一定的前瞻性，突出体现以技能实训为目的职业教育特色。
主干课程：高等数学、基础外语、大学物理、有机化学、化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工热力学、化工传递过程。
学制：2.5年。
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