浙江土木工程函授专升本报名时间
学校简介：【浙江大学宁波理工学院】成立于2001年6月，是由宁波市人民**和浙江大学合作创办，经教育部和浙江省人民**批准，由宁波**投资建设，浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校，是具有独立法人资格的宁波市属事业单位。【东北石油大学（原大庆石油学院）】位于黑龙江省大庆市，创建于1960年，是一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术多学科协调发展的高校。1978年被确定为88所全国重点大学之一。学校是黑龙江省与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校，是黑龙江省重点建设的高水平大学。【青岛理工大学】是一所以工为主，理工结合，土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展，科学教育与人文教育相结合的多科性大学。学校是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校【长春大学】是一所省属全日制综合性大学。占地面积102万平方米。现有19个教学院部，55个本科专业，6个硕士学位授权一级学科，9个硕士专业学位授权点，2个省级重点学科。专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学**学科门类。
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浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育：专升本《电气工程与自动化》作者: admin 时间: 2019-09-30 浏览:143 次电气工程及其自动化专业培养方案
形式：函授 层次：专科起点本科 类别：理工类
一、 专业概况
电气工程及其自动化专业创办于 2010 年，是电气工程类专业之一，依托于自动化与电气工程研究所，目前是宁波市服务型教育重点建设专业，也是学院首批优势特色学科专业。涉及电力电子、电机电器、供配电、计算机控制和机电一体化等领域，在各行业均有宽广应用，近年来社会需求剧增。培养具有电工技术、电力电子技术、电力系统、计算机和网络应用等专业基础知识和工程实践能力的高层次应用型人才；强调强弱电结合、软硬件结合、机电结合；使学生在电气工程、电力系统、电子与计算机技术应用等领域有强的科学研究、工程设计、系统分析与维护、技术开发与组织管理能力。
二、 培养目标
本专业培养在电力系统及其自动化领域的从事电力系统的设计、运行及管理工作，能在电气工程及其自动化行业从事一般设计制造和科技开发的应用型高级工程技术人才。
八、学位授予
凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法 (试行)》条件者，授予相应的学士学位。 慈溪土木工程函授专升本多少学费函授专升本考试院报名时间.
我校推出学历教育＋**职业技能证书考试培训：一、【土木建筑类专业】：学土木建筑专科、本科**送建造师培训＋企业人力资源管理师、劳动关系协调员培训（享受**补贴）＋商务日语培训，为毕业后顺利通过建造师考试打下扎实基础，。建筑专业课程结合建造师考试课程，二年半的学习，相信你就是个建造师！二、【财务管理专业】：学财务会计专科、本科**送会计师培训＋企业人力资源管理师、劳动关系协调员培训（享受**补贴）＋商务日语培训，为毕业后顺利通过会计师考试打下扎实基础。财会专业课程结合会计师考试课程，二年半的学习，相信你已经是会计师了！三、【机械类专业】：学机械设计制造及其自动化、电气工程与自动化专科、本科**送企业人力资源管理师、劳动关系协调员培训（享受**补贴）＋商务日语培训。四、【市场营销、工商管理专业】：专科、本科**送企业人力资源管理师、劳动关系协调员培训（享受**补贴）＋商务日语培训。
浙江成人高考专升本长春大学成人高等学历教育：专升本《***学与行政学》***学与行政学是近代从西方传到中国来的一门学问，属于社会科学。***学以国家及其活动为主要研究对象，范围涉及***理论、***制度、公共政策、公共行政和国际***等领域。二、培养目标本专业培养适应新世纪社会经济发展需要，掌握系统的***学与行政学的理论和方法，知识面宽，综合素质高，具有创新精神和实践能力，强化较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力教育，适合在各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、人事管理、政策研究、外事交流、宣传策划、秘书等工作的应用型专门人才。四、办学形式：函授五、学生层次：专升本六、学制：两年半七、学历、学位：1．符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求，完成培养计划规定的课程，通过包括实践环节在内的全部考试合格者，可获得本科学历。2．符合成人教育授予学士学位条件者，可授予法学学士学位。 函授专升本学前教育专业有哪些学校？
《商务日语》课程大纲一 课程性质与地位
本课程为浙江大学宁波理工学院业余成教专本科各专业学生的必修课程(**)，也向非在校的社会人员招生（收费）。本课程针对零基础学生进行听、说、读、写、译的基本训练，使学生掌握日语的基础知识和基本技能，具有初步的日语应用能力，为进一步学好日语打下较好的基础；并要求学生能够基本上掌握基本的商务常识和基本的商务礼仪，具备应对一般商务活动的能力。
二 教学总体目标与要求
本课程教学要求学生掌握日语正确的语音、语调，掌握单词约1200~1500个；掌握基础语法知识；听懂日常交流中的简单日语；说简单的语句并能与日本人进行简单地会话交流；阅读句子结构不太复杂的一般性文章；写出句子结构简单的短文；借助工具书翻译句子结构不太复杂的一般性文章。
三 教学内容
教学内容包括日语入门及发音、初级语法、初级听力、初级会话、初级写作等。具体请参见《教学计划表》。
四 使用教材
《新版中日交流标准日本语》（第二版）初级上、下册，人民教育出版社
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