南京专业育婴常识

婴幼儿的心理发展遵循一定的阶段和顺序，但由于遗传、健康状况、家庭状况以及个体生活环境的差异，每一个个体的发展又都具有个体差异：从前一阶段向后一阶段过渡的时间可能略有早晚；在同一阶段，各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异。但这些差异是在量的水平上，而不是在质的水平上。0~3岁婴幼儿心理发展包含感知觉、动作、言语和语言、记忆、思维、想象力、注意力、交往能力、自我意识、情绪和情感、意志、气质等方面。南京吉嬷嬷月嫂服务站与你共同育婴。不止是伺候月子——南京吉嬷嬷月嫂服务站。南京专业育婴常识

1～3岁婴幼儿言语的发展，大体上可以划分为两个阶段。第一阶段(从1岁到1岁半）主要是理解语言的阶段。婴幼儿对成人所说的语言的理解在不断发展，但其本身积极的言语交际能力却发展得比较慢。1岁婴儿能懂得成人说出的某些词，1岁以后能说出某些词，但数量很少；1岁半能听懂大概50个词左右，会讲10个左右有意义的词，但是个体差异较大。第二阶段（从1岁半到3岁）是婴幼儿积极的言语活动发展阶段。婴幼儿的积极言语表达能力发展很快，词汇量急剧增加，词类范围明显扩大，言语结构也更加复杂化。2岁能听懂300～500个词，能讲2～3个词构成的简单句；3岁掌握词汇达1000个左右，能说出姓名、性别，会唱简单儿歌。江宁区科学育婴培训宝宝是上帝的赠礼，南京吉嬷嬷月嫂服务站是你爱的礼物。

心理学上根据情绪和活动发生的强度与速度方面的特点，把气质可以划分为四种类型。（1）多血质这种气质的特点是活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换。（2）胆汁质这种气质的特点是直率、热情、精力旺盛、易于冲动、动作剧烈。（3）黏液质这种气质的特点是安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不容易外露。（4）抑郁质这种气质的特点是孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察出别人觉察不到的细微事物。

婴幼儿生长发育特点：一、年龄越小，生长速度越快。婴幼儿期的身体生长速度是一生中Z快的，但生长速度不是直线上升，而是有阶段性的。身长是头、脊柱及下肢的总和在早期三者的生长速度就是不平衡的。例如，新生儿头长约占身长的1/4，成人则占1/8。二、婴幼儿生长发育、动作发展有一定的顺序和方向，不会越级发展。婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。三、婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变，从一个毫无生活自理能力的自然人，转变为初步能适应社会生活的社会人。孩子的未来，从妈妈开始——南京吉嬷嬷月嫂服务站。

1岁以后，随着年龄的增长，活动范围扩大，认识的事物增多，会记住越来越多的东西。但是，这时的记忆无意性很大，主要凭借兴趣认识并记住自己喜欢的事物，记忆过程缺乏明确的目的。随着言语的发展、认识事物表象的积累及稳定性增强,始形成主动提取眼前不存在的客体的意向，即重现。2岁左右，可以有意识地回忆数天前的事件(重现)，不过这种能力还很弱。这种能力的出现和发展与言语的发展密切相关。3岁左右，能再认3个月前的人与物，但重现JX于几星期前发生的事件。母婴要护理，南京吉嬷嬷月嫂服务站来帮你。秦淮区科学育婴辅食

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在1岁以后，随着动作能力、言语能力的发展，活动范围的扩大，婴幼儿开始表现出强烈地追求小玩伴的愿望，于是出现玩伴交往关系。玩伴交往关系在人一生的发展中起着至关重要的作用。它不排斥亲子关系，也不能由亲子关系代替。一个人没有玩伴或朋友，就不会有健康的心理。3岁前建立的玩伴关系常常是一对一的活动，要建立群体的玩伴交往关系还有一定的困难。自我意识是意识的一个方面，包括自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、DL性等等。它的发展是人的个性特征的重要标志之一。婴儿1岁左右，在活动过程中，通过自我感觉逐步认识作为生物实体的自我。从2岁到满3岁，婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力、不断发展言语的过程中逐步把握作为一个社会人的自我。南京专业育婴常识

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